時(shí)拂衣漫不經(jīng)心地聽(tīng)著周圍人的聊天，眼神朝教室里望，見(jiàn)龐柏出來(lái)了，就和他一起走了。

她下兩節(jié)課要換間教室上，龐柏下兩節(jié)課則要換教學(xué)樓，兩人只能一起走一小段路，就得分開(kāi)各自去各自的教室。

路上，龐柏笑嘻嘻地對(duì)時(shí)拂衣道：“今天上課很認(rèn)真啊，受什么刺激了？”

時(shí)拂衣簡(jiǎn)單地回道：“學(xué)霸之氣打通了我的任督二脈。”

龐柏：“……”

你怎么不說(shuō)王霸之氣呢？

從小到大，冉翩翩的學(xué)習(xí)成績(jī)就不好，但她在音樂(lè)上還是有些天賦的，又很小就被逼著學(xué)鋼琴、上高中后改為主攻大提琴。

冉翩翩全國(guó)鋼琴等級(jí)考試早已經(jīng)考到了十級(jí)――最高的級(jí)別，不過(guò)她只是考到了十級(jí)，和真正的大師級(jí)專業(yè)水平其實(shí)不能比，且很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練了，如今已經(jīng)手生。

至于大提琴，冉翩翩也考到了最高的十級(jí)。

但學(xué)過(guò)的都知道，和鋼琴一樣，大提琴十級(jí)雖然已經(jīng)很厲害了，但更多的時(shí)候卻被稱為業(yè)余最高水平。

是的，業(yè)余，意思就是考級(jí)考到十級(jí)離真正的專業(yè)最高水平還差很遠(yuǎn)。

和龐柏高分考入南城大學(xué)不同，冉翩翩是壓著分?jǐn)?shù)線考進(jìn)音樂(lè)系的，最后選了在音樂(lè)管弦系中專修大提琴，因?yàn)橛X(jué)得拉大提琴優(yōu)雅好看。

走到要上課的那間教室門(mén)口，和龐柏道別前，時(shí)拂衣偏頭看向他。

“和我一起上減肥班的事你考慮好了嗎？”

龐柏愣了一下，問(wèn)：“你真要上減肥班啊？”

時(shí)拂衣點(diǎn)頭，笑道：“嗯，所以你來(lái)嗎？我可是真心實(shí)意喊你來(lái)的，不然到時(shí)候我瘦了你還胖著，那太打擊你了……”

“你喊我，我怎么可能不來(lái)，在哪？”

“等一會(huì)我把地址和聯(lián)系方式發(fā)給你，你快去上課吧，不然趕不上時(shí)間了。”

時(shí)拂衣伸手做了個(gè)“拜拜”的手勢(shì)。

龐柏也做了個(gè)“拜拜”的手勢(shì)。

可惜兩人都不夠瘦不夠?yàn)t灑，反而胖得憨態(tài)可掬，揮手作別成了兩只招財(cái)貓打招呼……

龐柏走后，時(shí)拂衣轉(zhuǎn)身進(jìn)了新教室，和上兩節(jié)課一樣，隨便找了個(gè)位置坐下。

南城大學(xué)的課程都是連課――兩節(jié)課上一門(mén)課。

這節(jié)課是樂(lè)理課，時(shí)拂衣有冉翩翩的記憶，倒是不難懂，且她聽(tīng)得很認(rèn)真，和周圍幾個(gè)昏昏欲睡的同學(xué)形成了鮮明對(duì)比。

引得老師朝她多看了幾眼，期間還喊她起來(lái)回答了一個(gè)問(wèn)題，自然是答對(duì)了的，時(shí)拂衣估計(jì)這節(jié)課的平時(shí)分她會(huì)比周圍的同學(xué)多很多。

上完課，時(shí)拂衣沒(méi)立刻就走，而是拿手機(jī)給龐柏發(fā)了個(gè)消息，讓他不用等她，她回冉家吃飯。

龐柏回了個(gè)“ok”的手勢(shì)，又叮囑她路上注意安全。

時(shí)拂衣將手機(jī)收起來(lái)，捧著書(shū)朝外走，結(jié)果剛走到走廊，就遇見(jiàn)了薛蟬。