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首頁開局就是小學(xué)生

第四章升上三年級

很快熬過第一節(jié)課,開始了第二節(jié)課的學(xué)習(xí),沒有換教室,只是編號座位上的鋼琴自動變幻成了圍棋棋盤。

課堂老師是一個儒雅的中年男子,不一樣的老師,一樣的是,課堂教授的都是基礎(chǔ)知識。

圍棋規(guī)則,布局,實戰(zhàn),收官,定勝負。

沒有表情地講著,圍棋如何精彩對戰(zhàn),屬實有點想讓人發(fā)笑。

但是,楊小樹笑不出來,因為他今天的無敵復(fù)制技能還在冷卻?_?

痛苦的熬完了一天的課程,楊小樹已經(jīng)成為了楊死魚。

瞪著一雙大眼睛,癱在床上,連和系統(tǒng)吹牛聊天的心情都沒有了。

一天的課程,連分神的機會都沒有,耗光了楊小樹的所有精力。

第二天還要繼續(xù),楊小樹算是明白了,想靠無敵復(fù)制茍到二年級結(jié)束,還要看老天給不給面子。

每一個學(xué)科都需要上課六天,在周天的時候考試,而無敵復(fù)制技能一天只有一次機會,平均下來每個科目只有三次機會。

楊小樹決定集中機會,復(fù)制一個最需要科目,如果提早復(fù)制成功,再接著復(fù)制第二個科目。

再加上自己努力學(xué)習(xí),和過目不忘的能力,活下去希望還是很大。

。。。。。。

時間到了第二天,楊小樹選擇圍棋作為復(fù)制第一目標(biāo),他相信圍棋考試可能不是基礎(chǔ)知識考試,應(yīng)該會有一場對弈。

鋼琴憑借著過目不忘能力,很容易就會,只要熟練起來便可,而圍棋需要不斷積累經(jīng)驗和不低的智力,才能駕馭,這不是一時半會就能提升的。

確立好目標(biāo),第二節(jié)課就對圍棋老師,發(fā)出技能無敵復(fù)制。

“叮,你復(fù)制了象棋,冷卻時間24小時”

我就知道←_←

第二天

“叮,你復(fù)制了水墨畫,冷卻時間24小時”

第三天

“叮,你復(fù)制了制衣,冷卻時間24小時”

大佬你不是圍棋老師嗎,為什么會制衣?

終于在第四天的時候,楊小樹成功復(fù)制圍棋技能。

“叮,你復(fù)制了圍棋,冷卻時間24小時”

第五天,對鋼琴老師,發(fā)出無敵復(fù)制技能。

“叮,你復(fù)制了化妝,冷卻時間24小時”

在這周最后一次機會,復(fù)制到了鋼琴技能。

“叮,你復(fù)制了鋼琴,冷卻時間24小時”

呼,這算是成功茍過第一個星期,接下來就是考試了。

周天,教室內(nèi)。

如楊小樹的猜測,第一場鋼琴考試,只要不錯一個音節(jié)并且在規(guī)定時間內(nèi)按完樂譜,就可以通過。

而圍棋卻是對戰(zhàn)機器人,輸了就會淘汰,當(dāng)然機器人水平不是那種職業(yè)棋手的段位。

但是這場考試,還是殘忍的淘汰了三分之一的同學(xué)。

如此殘忍的考驗又經(jīng)過了六次,期間有的輕輕松松,還沒開始學(xué)習(xí),楊小樹就從其他任教老師那里復(fù)制到了技能。

但也有一個星期兩個科目,一個都沒有復(fù)制到,楊小樹憑借著自身努力,低空飄過。

看楊小樹此時的編號,1015601。

那次排位56號,都還是楊小樹專心致志努力取得的。

而在今天,又是一場新的考試,共有兩個科目。

一個水墨畫,一個雕刻

水墨畫之前,楊小樹已經(jīng)在圍棋老師身上復(fù)制到,而雕刻就有點難了。

一個禮拜六次機會,愣是沒有復(fù)制到,而這個全靠天賦的技能,楊小樹笨拙的雙手,只能雕刻出四不像。

此時,楊小樹雙眼帶著濃重的黑眼圈,臉色蒼白,坐在位置上,和之前一個個被淘汰的同學(xué),何其的相識。

很快到了雕刻的考試開始,就在楊小樹,自暴自棄打算,隨它吧。。的時候。。

“叮,系統(tǒng)檢測宿主,面臨危機,叮,系統(tǒng)接管宿主。”

系統(tǒng)話音一落下,楊小樹就感覺自己漂出肉體,視野直接變成旁觀者。

看著系統(tǒng)代替自己的位置,一頓操作猛如虎,不到十分鐘,雕刻了一副山水巨作。

原來還有這種騷操作,

等楊小樹回過神,已經(jīng)可以控制自己的身體了,手還停在雕像面前。

放下手,大笑了幾聲。

哈哈哈。。

旁邊的05號同學(xué)看見楊小樹,已經(jīng)刻好雕像,囂張的大笑起來,撇了撇嘴。

“哼,囂張。”

楊小樹忙捂住嘴,左右看了看。

考試結(jié)束,成績出來,楊小樹編號變成了1560101。

二年級的考驗,有驚無險的度過去,楊小樹再次收獲了八百多的知名度。

知名度:1415(滿級100000000)

如果還了系統(tǒng)那10000知名度,不就是負數(shù),

咳咳,系統(tǒng)沒說什么時候還,也沒自動扣除,額,會不會要滿10000才會扣掉,看來得早點把它用掉,嗯嗯。

。。。。。。

沒有放假,沒有放假,沒有放假,重要的事情說三遍。

一個學(xué)期的結(jié)束,迎來了新的學(xué)期。

作為一個NPC,沒有人權(quán),也沒有自己的時間,只能奔跑在淘汰制度里,優(yōu)秀留下,失敗刪檔。

來到這個游戲世界已經(jīng)有段時間了,楊小樹明白了,自己的處境。

這個游戲?qū)W校就是一個NPC搖籃,負責(zé)孵化優(yōu)秀的npc,

不斷的生成新的NPC幼兒,不斷刪選淘汰,再生成,刪選淘汰,周而復(fù)返。

至于為什么不直接生成,可以直接使用的NPC,楊小樹覺得和虛擬世界真實性有關(guān),又或者是人工智能。

楊小樹發(fā)現(xiàn),每個NPC小屁孩,都有自己的性格,智力,甚至情感情緒都擬人化,任何事物能力都要自主學(xué)習(xí),完全就像在教育人類小孩。

新的一個學(xué)期即將開始,這是小學(xué)的最后一個學(xué)期,讀完這個學(xué)期,就能進去初中。

“系統(tǒng)這個學(xué)期,學(xué)的是各種生存技能戰(zhàn)斗技能,你那邊有沒有絕世武功,可以傳授。”

“叮,請宿主不要白日做夢,絕世武功不能在小學(xué)校園使用,踏踏實實提升屬性就可以。”

“咳咳,系統(tǒng)那就是有絕世武功?”

“叮,宿主等級不夠,沒有權(quán)限學(xué)習(xí)。”

喲,看來真的有,考驗過后,可能是成為一個武俠游戲世界的NPC。

“系統(tǒng),請幫我把敏捷屬性加一”

“叮,宿主敏捷屬性+1”

清晨,老大爺再次敲門,叫醒所有學(xué)生。

楊小樹已經(jīng)習(xí)慣,這種枯燥的學(xué)習(xí)生活,跟著周圍的NPC小屁孩,來到食堂。

箐箐原上草 · 作家說

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