真正厲害的跑道上只剩下兩個(gè)并肩的身影。
輕輕松松的跑完了一萬(wàn)米長(zhǎng)跑，兩人滿頭大汗的來(lái)到朱超老師和馬芳記者面前。
被他倆的跑步訓(xùn)練打擊的體無(wú)完膚的小球員已然已經(jīng)悄悄的離場(chǎng)了。
雖然每個(gè)人都有不少的進(jìn)步，可是和他倆比較起來(lái)，差距確實(shí)不是一點(diǎn)半點(diǎn)。
“回去好好洗個(gè)澡，把發(fā)言稿寫好，晚上好好休息，明天還有你的發(fā)言和表演。”朱超老師看著渾身濕漉漉的張博說(shuō)道。
“嗯，知道了，老師。”
“李峰進(jìn)步非常大，可能是昨天的比賽給了你信心吧，今天老師看你和張博的配合非常好，幾個(gè)進(jìn)球也特別精彩。老師非常高興有你們這樣的學(xué)生……”朱超老師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)道。
“謝謝老師夸獎(jiǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力的。”李峰擦擦臉上的汗說(shuō)道。
“好了，抓緊回家吧，家里肯定等急了。”
“老師，再見，姐姐再見。”倆孩子跟朱超老師和馬芳記者揮手告別。
第二天早上，張博和李峰到光明小學(xué)的時(shí)候，門口已經(jīng)擺上了鮮花，拉起了條幅。
幾個(gè)醒目對(duì)大紅字，熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作。還是幾百年不變的套路。
上百個(gè)花盆擺放的井然有序，看來(lái)昨晚保安部的沒(méi)少加班工作。
李校長(zhǎng)已經(jīng)西裝革履的帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子在門口，準(zhǔn)備好迎接工作了。
四五十個(gè)穿著嶄新校服的小學(xué)生手捧鮮花，列隊(duì)校門口兩旁。
看到張博和李峰肩并肩而來(lái)，李校長(zhǎng)將兩人喊到面前。
“校長(zhǎng)我的發(fā)言稿寫好了。”不等李校長(zhǎng)開口問(wèn)話。
張博已經(jīng)提前說(shuō)了出來(lái)。
“好孩子，給校長(zhǎng)看看。”
張博將發(fā)言稿從書包里拿出來(lái)，交道了校長(zhǎng)手里。
“好，好，好。”李校長(zhǎng)看后連說(shuō)三個(gè)好字，可見張博寫的絕對(duì)很不一般。
“讓李峰幫你把書包帶進(jìn)教室里，你就在這里陪校長(zhǎng)迎接領(lǐng)導(dǎo)吧！”李校長(zhǎng)看著張博說(shuō)道。
“好的，都聽校長(zhǎng)安排。”
李峰背著張博的書包向教室里走去，迎面碰到朱超老師。
朱超老師詢問(wèn)張博的去向，李峰告知被校長(zhǎng)留在了校門口。
于是朱超老師也快步走到學(xué)校門口而來(lái)！
不一會(huì)兒，市教育局陶侃局長(zhǎng)便陪同袁市長(zhǎng)乘車而來(lái)。
他們也是提前到達(dá)光明小學(xué)來(lái)迎接領(lǐng)導(dǎo)的。
李校長(zhǎng)帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子，趕緊過(guò)去迎接袁市長(zhǎng)和陶局長(zhǎng)。
“李校長(zhǎng)，你們學(xué)校還真不簡(jiǎn)單啊，竟然擊敗了暗黑學(xué)校足球隊(duì)，這個(gè)驚喜可是有點(diǎn)太大了啊！聽說(shuō)進(jìn)球的還是那個(gè)叫張博的少年？”袁衛(wèi)雷市長(zhǎng)對(duì)著李樂(lè)峰、。，
“袁市長(zhǎng)過(guò)獎(jiǎng)了，都是運(yùn)氣好而已。”李樂(lè)峰校長(zhǎng)謙虛的回答道。
“我看不僅僅是運(yùn)氣好吧，聽說(shuō)暗黑學(xué)校的吳繼輝校長(zhǎng)連晚飯都?xì)獾臎](méi)吃1814下。”袁市長(zhǎng)說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。
…/“李校長(zhǎng)肯定奇怪我怎么知道這些事情吧？實(shí)不相瞞暗黑學(xué)校的吳繼輝校長(zhǎng)和我是多年的同學(xué)……”
“你們光明小學(xué)贏的好啊，贏的漂亮，讓他們暗黑學(xué)校好好查找一下自己的問(wèn)題，老是夜郎自大是不會(huì)有進(jìn)步的。”袁衛(wèi)雷市長(zhǎng)頗有深意的說(shuō)道。
此時(shí)袁市長(zhǎng)的電話響起。
掛掉電話后袁市長(zhǎng)說(shuō)，“準(zhǔn)備迎接了，剛市公安局的老鄭打電話過(guò)來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)的車已經(jīng)到達(dá)本市了，我們派了三輛警車開道。集訓(xùn)的孩子們也隨車一起在本市與領(lǐng)導(dǎo)車輛匯合。”
“今天準(zhǔn)備發(fā)言和球技表演的還是張博吧？”
“是的，袁市長(zhǎng)，您就放心吧，保證讓領(lǐng)導(dǎo)高興而來(lái)，滿意而歸。”李校長(zhǎng)鄭重的保證道。
一陣警笛聲在不遠(yuǎn)處響起，王主任趕緊指揮學(xué)生們，把手中的鮮花搖動(dòng)起來(lái)，等下領(lǐng)導(dǎo)下車要?dú)g呼起來(lái)。
同時(shí)要大聲高喊，歡迎，歡迎，熱烈歡迎……
歡迎儀式簡(jiǎn)短而不失熱烈，袁市長(zhǎng)作為本土最高領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然是第一個(gè)和領(lǐng)導(dǎo)握手致意問(wèn)候。
校門口兩旁已臨時(shí)戒嚴(yán)。
張博好奇的望向領(lǐng)導(dǎo)身后的一群孩子們。
和大人們關(guān)注的目標(biāo)不同，張博更加在意，以后要和自己一起訓(xùn)練的隊(duì)友們。
“親愛(ài)的宿主，系統(tǒng)觸發(fā)兩個(gè)隱藏任務(wù)是否接受請(qǐng)指示？”
“還用指示嗎？系統(tǒng)的任務(wù)不是必須要完成嗎？”張博沒(méi)好氣的回答道。
“親愛(ài)的宿主，隱藏任務(wù)不同主線任務(wù)和支線任務(wù)以及隨機(jī)任務(wù)，他是可以不用完成的。”
“那就不用開啟了，整天任務(wù)任務(wù)的累死個(gè)人了！”張博開口說(shuō)道，既然不用完成，正好符合本宿主的心意。
“親愛(ài)的宿主，你們還是沒(méi)摸明白什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)隱藏任務(wù)？笨系統(tǒng)覺(jué)得有必要跟宿主普及一下知識(shí)。”
“長(zhǎng)話短說(shuō)，等下我還得演講。”張博翻翻白眼回應(yīng)道。
“只有當(dāng)能夠幫助宿主完成終極目標(biāo)的隊(duì)友出現(xiàn)時(shí)，系統(tǒng)才會(huì)觸發(fā)隱藏任務(wù)，比如宿主身邊的李峰……”
“我艸你大爺?shù)模悴辉缯f(shuō)，快點(diǎn)跟本宿主開啟……”張博心里那個(gè)美滋滋啊！
兩個(gè)隱藏任務(wù)，莫非這些少年里面有兩個(gè)可以陪自己走到最后的人，那簡(jiǎn)直太棒了！
“叮，經(jīng)宿主同意，隱藏任務(wù)開啟。任務(wù)一，征服中場(chǎng)指揮官高波，任務(wù)二，征服左右邊路全能選手蘇正。無(wú)限時(shí)，以對(duì)方心悅誠(chéng)服時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)認(rèn)定任務(wù)完成。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)待定……”
“怎么回事？任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)還待定？當(dāng)初李峰觸發(fā)的隱藏任務(wù)，系統(tǒng)也沒(méi)這么多事情啊？”張博非常不滿的說(shuō)道。
“親愛(ài)的宿主，李峰和宿主有八年的感情基礎(chǔ)，不能和高波和蘇正對(duì)比的。”
“親愛(ài)的宿主，留著一頭飄逸長(zhǎng)發(fā)的，便是中場(chǎng)調(diào)度師高波，今年十歲三年級(jí)學(xué)生，五歲開始在父親的指導(dǎo)下踢球，現(xiàn)在球技已超越其父。”
“果然有一身藝術(shù)范，不愧是干中場(chǎng)調(diào)度師的。”張博吐槽道。
“個(gè)頭最高，身材最瘦弱的就是蘇正，九歲二年級(jí)學(xué)生，同樣五歲開始踢球。”