她沒(méi)有走下去和江弋打招呼，只是，上課的時(shí)候，余光偶爾會(huì)朝江弋那邊看去，只見(jiàn)他拿著筆在寫(xiě)著筆記。

她質(zhì)疑，為什么辦公室的老師都說(shuō)他是壞學(xué)生呢？就以現(xiàn)在看到的情景，她一點(diǎn)兒都看不來(lái)。

她從講臺(tái)上走下去，走到最后面，眼神刻意往江弋的筆記上看去，上面的筆記