什么叫驚喜？
什么叫踏馬的驚喜？
“驚喜”就是原本已經(jīng)習慣一個人生活在這個世界上，突然有一天被告知，自己竟然有了一對便宜爹媽。
哦。
日。
謝凡表示原來這踏馬的就叫驚喜啊？
哪怕是經(jīng)過了昨天一天的緩沖，走在上學路上的他仍舊緩不過神來。
講真的，穿越異世界之后撿個爹的操作，從各種意義上來講都不妥。
真不如不要！
自己和原主的家人本來就沒啥矯情，這要是還得舔著個臉叫“爸爸”……
這不虧大發(fā)了么。
能拖就拖吧，實在不行也就寒假過年回去一次，也算是幫原主盡了孝道。
混蛋蓋亞，關于家人的記憶一點都不給，反而是說等真見了面再聊這個。
哪怕只看文字都能感受到它的促狹。
但這種事情吧也不能去問姜瑤，只能悶在心底暗暗地吃味。
不過比起這還算得上遙遠的事情，眼下體育場的氛圍好像更重要一點。
應該不是自己的錯覺，而是確實有許多叫不出名字的同班同學都在看著自己。
“難道是我終于激活了這張過分帥氣的臉龐？”
他倒是有想過是不是謝天辭一案的內(nèi)情傳了出來，但應該不太可能。
曹清德說過，為了保護他們這些學生，避免可能存在的“報復”，就連嘉獎令也不會公開。
不過校領導這邊還是會通知的，檔案上肯定也會記上一筆。
不過——
他好像忽略了一個人。
“老謝！好兄弟！”
熟悉的聲音讓謝凡眼皮跳了跳，還沒來得及回頭，自己就被摟住了脖子：
“不愧是被我看中的男人，真有你的！”
董承帶著王沖，顯得格外地熱情。
其實經(jīng)過周六的事情之后，謝凡對他的印象也有不小的改觀，至少也不算討厭。
所以這一次被他摟著也就沒有特別地抵觸，只是稍稍地表達了一下抗議。
不過他也明白了，今天早上高一八班氛圍的異常，十有八九是這貨說了些什么。
同時他注意到，原本的三人組，陸一鳴卻沒有跟在他的身后。
那個孩子心態(tài)和性格有點問題，得琢磨著找個機會教育一下，免得又出了個謝天辭第二。
而應當是看出了他的想法，王沖歉然一笑開口解釋：
“阿鳴還在鬧別扭，你別往心里去。”
要說吧，中學生的世界真的也沒那么復雜。
大部分人都有些中二的年紀，難免會有些“壞孩子”會喜歡欺負欺負同學。
但只要因為一件什么事情能玩到一塊去，基本上也就會默契地不再提及以前。
當然，這只是對大部分人來說是這樣的。
比如董承好像就沒有這個心眼。
“有一件事我還得跟老謝你說一下。你得諒解老哥我。”
“以前總欺負你，可那真不怪我！”
“你想想看，總擺著個臭臉跟別人欠了你多少錢一樣，誰瞅著你也來氣啊！”
喬尼馬。
我謝謝你啊。
老實人吃你家大米了，老實人就活該被欺負啊？
但董承似乎并不理會謝凡無聲的抗議，反而是摟得更緊了，嘿嘿一笑：
“好兄弟，既然咱都是自己人了。”
“你能不能就告訴我，我的【分身】究竟是哪里有破綻？”
在猶豫片刻之后，謝凡還是決定告訴他好了。
不然按董承這個性子，得不到答案估計一直會纏著自己。
會影響自己學習的好嗎！
而在得知自己致命的破綻竟然是“呼吸”之后，他盯著謝凡看了好久之后才說道：
“你有毒吧？人堆里這么一點點動靜你也能發(fā)現(xiàn)？”
謝凡想了想，好像還真是這么個道理。
不過卻也很合理。
當時雖然還處在靈之力的階段，但實際上靈屬性是一個人天生具備的屬性，區(qū)別只不過是在于開發(fā)的程度。
自己身上本就有著原主【精密】的特質(zhì)系屬性，在無意識之間洞察力也會敏銳許多。
得到了答案的董承也是心滿意足，趁著早晨的兩節(jié)體育課，不斷完善和試驗著自己的“靈”。
謝凡則是再次拋棄了蘇咲安排的訓練，找她開小灶去了。
理由也很充分。
“蘇老師，經(jīng)過這么個周末之后，我覺得我已經(jīng)達到F評級了，想跟您請教一些后續(xù)修煉方面的問題。”
“氣”的應用技雖然以斂、凝、發(fā)為三大基礎術式，但通過使用方法的不同，可以細分為更多高階的技巧。
比如謝凡【琴弦】這個F級的靈，高級能力者們大都會使用具有類似功效的技巧——“天”。
通過“發(fā)”將氣大量放出，在周圍形成球形的場域，借以在視覺、聽覺受到干擾時對周圍進行警戒與觀察。
但作為普遍能使用的高階技巧，“氣”的消耗遠比【琴弦】要高，分辨率和反饋的速度也比不上謝凡。
而之后開發(fā)能力的方式，就是通過使用對應的高階技巧，不斷地練習和完善自己的“靈”。
說白了，也就是一個日積月累的水磨工夫。
雖然有部分人腦瓜子靈活一些，能迅速地做到對自己術式的改良，稍微快一點地提升自己的實力。
但終究是不會有那種一朝奇果吞入腹，爆氣升級敢日天的事情。
上午兩節(jié)體育課、一節(jié)物理一節(jié)數(shù)學，時間很快就過去了。
即便是后兩節(jié)課謝凡一直在刷手機，也沒有老師站出來充當穿越眾“裝逼打臉”的炮灰角色。
畢竟原主的理論課成績實在是太好了，反正次次都滿分，老師們也不會多管這些閑事。
期間倒是有個小插曲。
總歸是董承把自己的“好兄弟老謝”大吹特吹了一番，謝凡前桌的女同學終于是在課間鼓起了勇氣，問了他一道力學題。
雖然工作這么多年之后，有些知識已經(jīng)忘了個干凈，但好在高一的受力分析和圓周運動也算不上難點。
輕描淡寫也就揭了過去。
不過謝凡這兩節(jié)課搜了很多技術貼之后，現(xiàn)在滿腦子里想的都是趕緊去圖書館搞一些制卡類的教材看看。
因此中午休息的時候，連午飯也懶得去吃，直奔圖書館而去。
“刷卡！”
鐵塔一般的壯漢管理員，這一次毫不留情地把謝凡擋在了外面。
“啊？老哥上次不是直接進去了嗎？”
管理員咬著未點燃的香煙，一副痛心疾首的表情：
“知人知面不知心吶！”
“以前看你小子挺老實的，沒想到你竟然是這種人！”
？？？
我哪種人了我？
謝凡感覺自己的穿越之旅打開方式或許有點問題，這個世界對他充滿了誤解。
郁悶地從卡之書里取出了學生卡之后，才在管理員恨恨的目光中走了進去。