馬丁嘿嘿一笑，露出雪白的牙齒。
“杰克，咱們是不是兄弟？”
“以前是，現在不是。”
“咱媽臨走的時候，可是囑咐你照顧我馬丁的。我有困難你要幫我的，你忘啦？”
“咱媽有病的時候，我可是經常去醫院陪著她，照顧她的，你忘啦？”
“咱媽走的時候，我馬丁可是跟你一塊兒穿孝服，一塊兒守靈，一塊兒當孝子的，你忘啦？”
這個楚杰克倒是沒忘。
他媽楚麗當初確實收了馬丁當干兒子。
“馬丁，你不用咱媽咱媽的打什么感情牌，我媽可沒叫你來劫持我。咱們海洋大學幾十門課程里面，也沒有如何當海盜這門課。”
“既然你以海盜的身份劫持我，咱們兄弟之情就此了結，就按照你們海盜的規矩來辦。你就說什么條件吧。”
“這些船員都是我帶出來的，我必須把他們平安帶回去。要錢還是要船，隨你的便。”
“喲喲喲，不愧是楚大少，財大氣粗。不是跟你說了么，既不要錢，也不要船，就要你們留下來幫我。”
“幫你什么？”
“帶著我們發家致富奔小康。”
楚杰克有點兒懵圈。
發家致富奔小康？
這個鱉犢子什么意思？
“你還用什么發家致富奔小康？你們海盜得手一回，就發財了。蓋別墅，買豪車，娶幾個老婆，或者到科尼亞首都內羅比，花上二三十萬美刀買房。”
“別說以前，就是這次你劫持了我，我這艘船你賣了，就是大富豪。”
“杰克，他不是這么回事兒。我可不是為了我自己，我是為了我們拉特蘭州，為了我們整個部族。”
“什么意思？”
“好吧，我就跟你詳細說說。”
按照馬丁的說法，他在中土留學期間，見到中土興旺發達，全面建成了小康社會，幾億人口脫離了貧困。于是他就萌生了回國后，救民于水火的想法。
他要帶著蘇馬里人，至少是他家部族拉特蘭州的人發家致富奔小康。
但是這里的條件不行，沒有技術，沒有資金，沒有人才，沒有項目，沒有致富帶頭人……，總之什么都沒有。
所以就要請楚杰克帶著船上的人，率領他們發家致富奔小康，給他們當致富帶頭人和指路人。
具體的方案有兩個，一是他派一些人到船上來，跟著學習如何使用船只和設備捕魚。將來他們也要買船到深水區捕魚。
第二個方案，就是楚杰克這些人上岸，到他家的拉特蘭州去，幫助當地人發展農牧業、水產加工業等等，帶領當地人富裕起來。
馬丁在中土呆了五年多，對于中土當初的改革開放和扶貧工作印象深刻，就想把中土的經驗移植到自己的家鄉來。
他這個計劃雖然不錯，但是在楚杰克看來，卻只是他一廂情愿的想法。
“咱們阿非利加州跟你們中土的友誼，源遠流長。唐朝的時候，中土的船隊就到過蘇馬里。”
“明朝的時候，鄭和的船隊也到過蘇馬里，帶來了中土人民的深情厚誼。還有一些船隊的人，留在了這里。至今這里還有鄭和村，他們都說自己的明朝人的后代。”
“中土在上個世紀六十年代就跟蘇馬里建交，給我們修了鐵路和醫院，還派醫療隊來送醫送藥。”
這事兒倒是有，可是現在鐵路在哪兒啊？就連鐵軌都被你們的人扒了，拿回家蓋房子了吧？
那些千里迢迢運來的枕木，也被你們扒回家燒火了吧？
那個時候我們也很困難，勒緊褲帶援助你們，可現在中土的船路過這里，你們這些海盜似乎也沒有客氣，也動手劫持了吧。
我家的六叔呂志文，還被你們的海盜辛巴克給打死了呢。
“按照匯率計算，中土是世界第二大經濟體。按照購買力平價計算，中土已經是世界第一大經濟體，你們要承擔更多的國際責任。對我們蘇馬里這種貧困國家，也有責任幫助。”
這個鱉犢子，拿大帽子扣我。
你說的雖然有點兒道理，可是這種事情你找我干什么？
“馬丁，這種事情你應該去找我們國家的大使館，或者派個代表團，直接到我國去訪問，不應該來找我。”
我家雖然有礦，也不差錢兒，但我就是想自己賺錢，周游世界，沒想給你們當什么救世主。
再說了，就算我想幫你們，我能幫得了么？我可沒那個本事。
我自己這艘船的本錢都沒賺回來，還帶著你們這幫海盜發家致富奔小康？
我自己幾斤幾兩，還是清楚的。
“嘿嘿，這個嘛，不瞞你說，也不是沒想過。可是我家的拉特蘭州屬于自治地區，你們官方只跟政府打交道，所以此路不通。”
還什么自治，說的好聽，不就是你們坎達部族軍閥土皇割據，也不聽政府號令么。
“那我就沒有辦法了。”
“辦法還是有的，咱們是朋友，是兄弟……。”
“別說什么兄弟、朋友的話。”
“好吧，咱們是民間交往，民間外交，非政府之間合作。”
“我說馬丁，你就死了這條心吧，這根本不現實。你別不服氣，我來跟你講講道理。”
“就說我這艘漁輪吧，跟你的小船和快艇可不一樣。很多種機械設備的操作，維護，保養，各種漁具的使用……。”
“好吧，別的不說，就說說船舶的通訊導航設備，我跟你說說都有什么。”
“雷達，聲吶，船舶自動化識別系統，導航儀、磁羅經、電羅經，航海鐘、測深儀，計程儀、氣象傳真機，電子海圖系統、北斗導航定位系統……。”
“外加GMDSS設備，比如VHV設備，中高頻設備，衛通C站，衛星示位標，雷達應答器，雙向無線電話，航行警告接收機，各種備用電源……。”
“這都是最簡單的，遠洋航行，跨越大半個地球。各個時區，各個國家，各地的風土人情，各國復雜的法律，領海、專屬經濟區，公海、航線，各種極端天氣，復雜的水文環境……。”
“這些都需要專業技術背景，專業的技術訓練和豐富的實踐經驗。其中的重要基礎，就是受過教育。”
“你想派人到船上來學，他們受過多少教育？讀過幾年書？他們能學會么？”
“你以為像個快艇一樣，開上就跑？或者拿一把槍就搶，當海盜那么簡單？”
“我這是高技術的現代化漁輪，不是手搖的橡皮艇那么簡單。”
“這還只是技術上的問題，其他的呢？船上空間狹小，來了人住哪兒？”
“我這是正規漁輪，經過正規培訓的海員才能上船，他們經過培訓了么？”
“在你們拉特蘭這里是無政府狀態，但是別的國家不是。我的船不能永遠在海上漂，還要進港賣貨，補給，加油。”
“別的國家是有法律的，海關要上船檢查的。遇上你這些人，不僅你們倒霉，連我都得跟著倒霉。他們可以輕易扣上偷渡的罪名。”
“不是正規海員，不準隨便上船的好不好啊。”
“還有，你們帶著槍和火箭筒，到了別的國家領海、專屬經濟區，甚至入境，你們想干什么，發動戰爭么？”
“人家的軍艦和岸炮，不是擺設。幾炮轟過來，我的船就被擊沉，你們的小命也玩兒完。”
這個二貨，怎么這么無知啊。
以后你可千萬別說自己在中土留學過，咱丟不起這人。