臨近月考，走廊上打鬧的身影少了，時不時有老師路過，察看各個班的情況，斥責某些在教室竄來竄去的學生。

預備鈴一響，門口什么人都沒了。

秦舟把做到一半的試卷收了起來，這節課是數學課，上堂課她有一道題不太清楚，得好好聽下林南一會兒的講解才行。

這么想著，林南就從前面門口進來了。

值日生喊了起立，一班人都跟打了雞血似的，從椅子上竄起來，沖著講臺上的林南鞠了個躬。

林南放下手里的書和資料:“同學們好，坐。”

椅腿摩擦地面的聲音接二連三，吵鬧，讓人心煩。

林南從班上掃過，沉著聲道:“上課之前說兩件事，第一件是下周的月考……”

“……”

一說月考，下面哀嚎聲一片，林南習以為常。

“該做準備的做準備，該抱佛腳的趕緊抱起來，把之前的知識都復習一遍，把錯題拿出來多看看，不懂的步驟問老師，或者問成績好的同學。”

他頓了頓，兩只手杵在講臺邊上，上半身微微前傾:“老規矩，別給我成年級最后一名。”

林南心里清楚，二班的老油條雖然很多，但都是些聰明孩子，就是不愿意認真學。

他第一次帶班，這個班經常給他氣得夠嗆，可每次考試總成績還是過得去，十個班排在中間，也算是可以了。

“第二個事，是下個月五四青年節，校上要舉辦活動，高三備考不參加，所以表演節目由高一、高二來出，每個班都要出節目，我想問問你們有沒有什么好的提議……”

“有有有，必須有！”

某個男同學一聲吼，起哄接著就來。

“詩歌朗誦！”

“黃河大合唱！”

“我和我的祖國~”

還有人唱起了歌，引得大家哄笑。

林南捏著黑板擦，用力拍下講臺:“我是問你們有沒有什么好的提議，這次的節目不同以往，要求新穎有創意，還得有特色，你們能提一個符合要求的嗎？”

周揚撐著上半身，對著林南道:“老林，這是你沒說清楚啊。”

林南遙遙地看了他一眼:“怎么，周揚，你很有想法？”

被點名的男生縮回椅子上:“我能有什么想法，每年不都一樣嗎？”

來來去去就那些活動，能有個什么創意？

林南被他氣著了，瞪了他一眼，詢問其他人:“咱們班有沒有人會點特殊的才藝的，彈鋼琴、拉小提琴，跳舞這些……有人會嗎？”

全班鴉雀無聲。

對這些事完全沒有興趣的秦舟在聽到“跳舞”兩個字時，筆尖滑了一下，一條黑色的短線出現在草稿本上。

白桉本來撐著下巴，聽著前面兩個女生的八卦，秦舟這異樣被她一下就發現了。

她疑惑:“舟舟，你咋了？”

秦舟捏著筆頭的手指緊了下，搖頭:“沒什么，這支筆沒墨了。”

“那就換一只。”白桉不疑有他，把自己的遞給她:“用我的，我的墨多著呢。”

秦舟笑了笑，低下頭去繼續算那道題。