秦正淵愈發(fā)震驚，“還有更簡(jiǎn)單的方法？”

宋青纓笑了一聲，“是啊。”

她剛才看到這題目的時(shí)候，心情就很微妙了——雞兔同籠，果然是從古至今的必修課。

今日這考試題目，只是把雞兔改成了鴨豬。

不過，古人接觸的數(shù)學(xué)少，所以這么大年紀(jì)還在學(xué)現(xiàn)代的小學(xué)數(shù)學(xué)題，而且用的方法，還是最古老的假設(shè)法，實(shí)在過于繁瑣。

若是設(shè)方程來解，簡(jiǎn)直不要太方便哦！

她想了想，十分不要臉的道：“經(jīng)過我這睿智的頭腦思考，覺得與其這么復(fù)雜的假設(shè)，不如直接假設(shè)鴨和豬的數(shù)目——就分別用圈和叉來代表鴨和豬吧，假設(shè)鴨有圈只，豬有叉只，根據(jù)題意，圈加叉就等于35，2圈加4叉就等于94，所以圈和叉分別等于23和12。”

權(quán)今朝臉色微微一變。

眾人，“……？？”您說太快了沒聽懂。

秦正淵沉思了一會(huì)兒，忽然眼神一亮，“好，好啊！確實(shí)是更為簡(jiǎn)便！”

頓了頓，又狐疑道：“不過……你這圈和叉的結(jié)果，是如何迅速得出來的？”

“這個(gè)簡(jiǎn)單！”

宋青纓打了個(gè)響指，“圈加叉等于35，所以2圈加2叉等于70，而2圈加4叉等于94，所以2叉等于24，叉就等于12，那圈就等于23啦。”

權(quán)今朝眸色又是一變。

他從最初的漫不經(jīng)心，到后來逐漸認(rèn)真的聽了全程，自然知道她這法子是對(duì)的——不，何止是對(duì)的，簡(jiǎn)直就是絕妙！

可是……這樣完美的東西從宋青纓嘴里說出來，就顯得十分詭異了。

他眉心緊鎖，看她的眼神愈發(fā)復(fù)雜起來。

秦正淵卻沒有想這么多，對(duì)于一心研究學(xué)問的秦夫子來說，這樣新穎又實(shí)用的解題思路簡(jiǎn)直就是天降大喜，哪里還有空管別的？

“妙啊，真是太妙了！”

他激動(dòng)道：“宋青纓，這法子不止可以用在這道題，還可以快速解出其他同類問題吧？若是老夫?qū)⒋朔ň幦霑校憧葱胁恍校俊?/p>

說完又忙不迭的補(bǔ)充一句，“你放心，老夫會(huì)標(biāo)出你的名字，不會(huì)貪你成果。”

此話一出，教室里的眾人俱是大驚。

編入書本的知識(shí)，那是多了不起的東西啊！

如今他們學(xué)的這些書——詩詞文學(xué)類還算好的，可是數(shù)理類的知識(shí)，那可都是前人無數(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的珍寶呀！

然而現(xiàn)在，秦夫子竟然說要把宋青纓臨時(shí)想出來的一個(gè)數(shù)理思路，編撰入書？！

簡(jiǎn)直就是把她捧上了天啊！

“你們敢信嗎，宋青纓今日不但識(shí)字兒了，還考試得了滿分——最恐怖的是，這兩件事跟第三件比起來，都只能算是九牛一毛？！”

“對(duì)對(duì)對(duì)，一夜之間從一個(gè)目不識(shí)丁的蠢貨變成數(shù)理天才，這怎么可能啊？！”

“她是落水之后才變成這樣的，會(huì)不會(huì)……腦子真的被湖水泡壞了？”

“要是這還叫壞，那我祈求上天，讓大海把我泡的更壞一點(diǎn)吧！”

“……”

一時(shí)間，整個(gè)教室都是不可置信的議論聲。