易戚安跟在韓述后面往教務(wù)處走去，學生們都去操場做課間操了，以至于整個樓梯間里只有易戚安和韓述兩個人。
易戚看著安走在前面的少年，個子高高的，背影很好看，陽光透過走廊里的窗戶落在他身上，增添了幾分濾鏡效果，襯托的韓述更像是從漫畫里走出來的人物。
手好看，字好看，背影也算賞心悅目，就是可惜腦子了，易戚安心想。
短短的幾分鐘時間里，易戚安已經(jīng)在心底打好了一張畫稿的底圖模樣。
教務(wù)處辦公室到了，韓述突然轉(zhuǎn)過身來，兩人的視線相遇，氣氛一時有些尷尬。
“扯平了。”
“啊？”易戚安不知道韓述說的扯平是什么意思。
“我拍了你一張照片，你盯著我看了這么久，所以扯平了。”
“呵，”易戚安輕蔑的揚了揚下巴，“你知道我為什么看你的背影嗎？”
“因為你的背影比你的正面好看多了。”
“那你知道這樣的人一般被稱為什么嗎？”
易戚安逐字說道：“背、影、殺、手。”
韓述沉默了一會兒，最后沒理易戚安，他還沒有無聊到非要和一個小丫頭片子較勁的地步。
………
易戚安獨自進辦公室領(lǐng)書，韓述在外邊等著。
不一會兒，易戚安出來，略難為情的開口：“你有沒有帶現(xiàn)金？”
語數(shù)外物化生，六個科目，每科兩本習題，外加語文和英語的背誦資料，一共十四本書。
韓述一點表示也沒有。
果然不懂事兒的少年是永遠不會懂事兒的。
易戚安抱著一摞厚厚的書，慢吞吞的走著。
“同學，”
沒回應(yīng)
“同桌，”
韓述雙手抄兜，回過身來看著易戚安。
“同學之間應(yīng)該互幫互助對不對？”
韓述點點頭：“所以我?guī)湍憬涣藭M。”
易戚安咬牙切齒道：“那謝謝啊！”
課間出操的同學已經(jīng)陸續(xù)上了樓。
林一堂和盛木在高二教學樓外等著韓述。
林一堂，高二理科八班，按成績來說，就是吊尾班里的吊尾生，盛木就不一樣了，人是文科一班里的，成績還不錯，相貌也還不錯，眉清目秀，給人一種民國公子謙謙君子溫潤如玉的感覺。
易戚安認識林一堂，卻還是第一次見盛木，忍不住多看了兩眼。
好不容易回到教室，易戚安感覺自己的兩根胳膊都要廢了。
“韓同學，請打開你的支付寶收款碼。”
接著，韓述的手機傳來不大不小的聲音。
“支付寶到賬二百五十元”
“支付寶到賬二百五十元”
還是兩遍。
舉班安靜了一秒，緊接著暴動。
“靠，誰這么厲害，在學校還能有錢進賬。”趙百佳拍著籃球從后門進教室的時候，就聽到了支付寶進賬的聲音，然后他就看到了校霸意味深長的眼神。
生如死灰！
生無可戀！
趙百佳對著空氣鞠躬，心里默念：對不起，我錯了。
“不用找零了。”
“呵”韓述覺得他的同桌實在不愧為地主家的二傻子，她家的錢肯定是大風刮來的，要不然怎么會如此的大方。
中午的時候，于蘇憶來找易戚安來吃飯。
于蘇憶是易戚安高一時的同班同學，兩人關(guān)系不錯，后來于蘇憶以文科全年級第二的成績進了文科一班，易戚安進了理科一班。
“我來學校第一天，班主任就給我安排了位叫韓述的同桌，他就是之前我和你說的那個腦子有病的網(wǎng)管，這小伙子很不懂事兒。”易戚安給于蘇憶吐槽著。
于蘇憶：“你說的韓述是哪個韓述？”
易戚安奇了怪，問道：“韓述還能有好幾個嗎？”
緊接著易戚安就來了一句：“你說的不會是韓束BB霜吧？”
“…………”
不管是什么韓述，于蘇憶都給易戚安科普起了校霸的傳說，“你知道撐起一中半邊天的男人是誰嗎？”
于蘇憶說的實屬夸張，易戚安淡定的搖了搖頭，繼而又回復(fù)道：“迪迦奧特曼？”
“就是韓述啊，那個人狠話不多的校霸，打起架來不要命，不過因為他學習特別好，教導主任睜一只眼閉一只眼也就過去了，傳說是因為他家有門路。”
易戚安嘴角抽了抽，“人狠話不多，人狠是某種心理扭曲疾病，話不多，是輕度自閉癥的表現(xiàn)，你說的不是校霸，是精神病。”
“再說了，半個教學樓的都是我們家捐款的，他們家修的哪條門路”
“咳咳～”于蘇憶繼續(xù)說著：“就高一有次模擬競賽時，韓述一聲不吭的輪著椅子就往監(jiān)考老師身上砸，砸的那老師都腦震蕩了，這種嚴厲的事件，韓述寫了一篇檢討就完事兒了。”
“對了，安安，傳聞中的校霸學習挺好的，你同桌不會真的是校霸吧？”
易戚安思考了一會兒，“我同桌應(yīng)該不是校霸，頂多算個中二少年，年紀小，不懂事，還沙雕，這種人明顯就是欠教育的典范！”
“這個請你們兩個喝。”盛木拿著兩罐可樂放到于蘇憶她們桌上。
不是他想免費請人喝飲料，而是他實在聽不下去那兩個小姑娘八卦的內(nèi)容了。
易戚安和于蘇憶，一個回頭，一個抬頭，只見，韓述和林一堂正在她們身后的那一桌上。
于蘇憶生無可戀的說道：“安安，經(jīng)過面部鑒定，這是真校霸無疑了。”
易戚安忽然有些心虛，“我說了校霸那么多壞話，他會不會約我去校門外決斗？”
她們說話的聲音，窸窸窣窣的傳到韓述耳朵里。
韓述面無表情的放下筷子，輕嗤一聲。