下午第三節(jié)課下課后，易戚安被人約到了天臺(tái)。
約在天臺(tái)，易戚安莫名的想到了電影《無(wú)間道》里的經(jīng)典片段，好像她不是來(lái)這里拿檢討的，而是來(lái)決斗的。
易戚安很守時(shí)，不過(guò)她的雇員可就沒(méi)有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。
直到一個(gè)十分鐘的課間過(guò)了五分鐘后，林一堂才姍姍來(lái)遲的到達(dá)天臺(tái)。
“不好意思，遲到了，我們那物理老師可勁兒的拖堂，我好不容易才溜出來(lái)的。”一邊說(shuō)著話，林一堂一邊從校服口袋里套出皺巴巴的檢討遞給易戚安。
“驗(yàn)貨吧，兩千字，一字不少，”
林一堂一來(lái)就把氣氛搞得緊張兮兮的，就是給個(gè)檢討，不知道的還以為他和易戚安是在進(jìn)行些什么危害地球和平的交易。
“怎么是你？”易戚安一臉的疑惑，“像霧像雨又像風(fēng)是你？”
像霧像雨又像風(fēng)是在群里接易戚安寫(xiě)檢討任務(wù)的那人的微信名稱。
易戚安之前和林一堂加過(guò)好友，她記得很清楚，林一堂的微信名稱不是這個(gè)來(lái)著。
林一堂捋了捋額前的頭發(fā)，“人在江湖飄，哪能沒(méi)有幾個(gè)小號(hào)傍身，對(duì)了，下次有事別在群里發(fā)消息了，直接找我就行。”
說(shuō)完話，林一堂還沖著易戚安得意的吹了聲口哨。
易戚安看完檢討的前三行，只有一種感覺(jué)，那就是不靠譜，非常的不靠譜。
暑假找貓的時(shí)候易戚安就覺(jué)得林一堂不靠譜，誰(shuí)知道現(xiàn)在又碰到了林一堂，早知道結(jié)果是這樣，易戚安還不如硬著頭皮自己寫(xiě)。
“市場(chǎng)價(jià)50塊錢(qián)，看在咱倆認(rèn)識(shí)的份上，45就行。”
上課鈴響了，林一堂又催了一句：“微信還是支付寶？”
“支、付、寶。”易戚安咬牙切齒道。
“怎么就到賬了40塊錢(qián)？”
易戚安面無(wú)表情的說(shuō)道：“字丑。”
林一堂：“……………………”
像火山要爆發(fā)，易戚安所有的不高興都寫(xiě)在了臉上。
氣鼓鼓的，見(jiàn)了易戚安這種模樣，韓述倒是覺(jué)得心情一陣舒暢，不為別的，可能就是單純的幸災(zāi)樂(lè)禍。
課間，易戚安去辦公室交檢討。
韓述本來(lái)是想借著交競(jìng)賽報(bào)名表的機(jī)會(huì)去辦公室溜一圈的，順便看看他的同桌在辦公室耷拉著腦袋挨訓(xùn)的模樣，結(jié)果還沒(méi)出去，韓述就被面前的一個(gè)女生給叫住了。
那女生叫秦曉許，一班的班長(zhǎng)，按理來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)都那么久了，就算沒(méi)有認(rèn)全整個(gè)班的同學(xué)，那也應(yīng)該記住了秦曉許這個(gè)班長(zhǎng)。
更何況，秦曉許剛開(kāi)學(xué)時(shí)就想和韓述做同桌，只不過(guò)被韓述給無(wú)情的拒絕了，當(dāng)時(shí)來(lái)教室里的人還不多，所以這事兒才沒(méi)有傳出去。
雖然秦曉許看著挺面熟的，不過(guò)，韓述到底是沒(méi)想起她叫什么來(lái)。
“有事嗎？”韓述淡淡的問(wèn)道。
“數(shù)學(xué)最后一道大題我算出來(lái)的結(jié)果和答案不一樣，韓述同學(xué)，你呢？”
韓述接過(guò)那女生手中的試卷，瞟了一眼最后的結(jié)果，回答道：“你算的結(jié)果是正確的，應(yīng)該是答案錯(cuò)了。”
韓述剛想走，那女生卻又叫住了他。
“可我用的方法好復(fù)雜的，你有什么簡(jiǎn)單的方法可以給我講一下嗎？”
韓述覺(jué)得那女生挺沒(méi)眼力見(jiàn)的，但到底是個(gè)女孩子，韓述總不能過(guò)于沒(méi)有涵養(yǎng)的將人晾在一邊，所以韓述只能耐著性子給那女生講了一遍解題步驟。
“可…我好像沒(méi)聽(tīng)懂？”
“韓同學(xué)，能不能麻煩你再講一遍？”
“先將分式換元代入，總式化整為零，結(jié)合函數(shù)圖像，分類討論，嗯，最后應(yīng)該還需要舍掉一個(gè)負(fù)數(shù)的答案，聽(tīng)懂了沒(méi)？”
韓述和那女生同時(shí)看向易戚安。
“聽(tīng)懂了沒(méi)？聽(tīng)懂了的話能不能先挪個(gè)地方，讓我進(jìn)去。”易戚安又補(bǔ)充道。
“聽(tīng)懂了沒(méi)？”韓述又問(wèn)了一遍。
秦曉許紅著臉搖了搖頭。
“那你去問(wèn)她吧，她用的方法更簡(jiǎn)單。”韓述指了指剛回到座位上的易戚安，就這樣，韓述把燙手山芋扔給了易戚安。
只可惜燙手的山芋并不想搭理易戚安。
從辦公室回來(lái)，易戚安的好心情明顯有了復(fù)蘇跡象，大概是因?yàn)猷嚢瑳](méi)計(jì)較她檢討的事情。
拿起韓述桌面上的試卷，易戚安看了一眼，“說(shuō)什么我的解題方法更簡(jiǎn)單，某人用的方法好像和我一樣啊！”
韓述瞥了一眼易戚安，若無(wú)其事從易戚安手中抽回自己的試卷，“我們兩個(gè)的解題方法為什么一樣，你心里沒(méi)點(diǎn)兒數(shù)嗎？”
易戚安：“…………………”
好吧，易戚安承認(rèn)是她抄了韓述的作業(yè)。
這事兒是易戚安占了下風(fēng)，但是堅(jiān)強(qiáng)不屈的易同學(xué)從不在口頭上認(rèn)輸，“就這樣把人姑娘往我這里打發(fā)，韓同學(xué)，你情商是不是有點(diǎn)兒低？”
韓述挑了挑眉，他不和易戚安計(jì)較什么吧，易戚安還上癮了。
“你到底想說(shuō)什么？”
“韓述，你看你在班里和別人都算不上關(guān)系好吧？”
韓述冷冷的懟了回去，“說(shuō)得好像你和別人關(guān)系很好一樣？”
“五十步笑百步嗎？”
“哦，不對(duì)，應(yīng)該是一百步笑五十步，畢竟剛才還有人找我交流學(xué)習(xí)，你呢，有人找你嗎？”
韓述不說(shuō)話是不說(shuō)話，一說(shuō)話便往易戚安心上扎刀子，不愧是誅人先誅心。
勝負(fù)欲起來(lái)了，易戚安回懟道：“一班有那么多學(xué)習(xí)好的人，她為什么只找你交流學(xué)習(xí)？人家對(duì)你有意思你都看不出來(lái)，你還不承認(rèn)你情商低？”
“她和我說(shuō)幾句話就是對(duì)我有意思？”韓述輕蔑的笑了，“那你怎么不想想你自己，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在你都和我說(shuō)了多少句話了，難不成你是喜歡我？”
易戚安臉紅的又羞又憤，偏一時(shí)詞窮，無(wú)話反駁韓述。
說(shuō)不過(guò)的直接后果便是，易戚安亮出了爪子，一秒不到，易戚安的手腕就被韓述握住了，再然后易戚安被韓述扯了一把坐到了凳子上面。
剛想罵韓述一句抽什么瘋，易戚安順著韓述的眼神就看到了門(mén)口站著的教導(dǎo)主任。
“都上課幾分鐘了，還不趕緊安靜下來(lái)！”教導(dǎo)主任吼了一聲，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，也許是早上被教導(dǎo)主任查遲到追了四層樓的原因，易戚安見(jiàn)到教導(dǎo)主任時(shí)心臟還跳個(gè)不停。
等教導(dǎo)主任離開(kāi)后，易戚安才平靜下來(lái)。
剛想拿筆寫(xiě)作業(yè)，易戚安發(fā)現(xiàn)自己的右手手腕還被韓述握著，左手啪一巴掌扇在韓述握著自己手腕的那只手上。
“便宜占?jí)蛄藳](méi)？”