“世界那么大,我去中科大看看!”
周逸在宿舍留下的紙條很快就被班主任徐德昭發(fā)現(xiàn),全校的希望之星就這樣不辭而別,并且還將期末考試放了鴿子!
如果是普通學(xué)生的話,敢這樣干極有可能第二天就會(huì)被學(xué)校掃地出門。
但他可是周逸呀!
一個(gè)復(fù)旦附中正全力向滬江全市宣傳的偶像天才,一個(gè)可能將會(huì)在未來3年為學(xué)校帶來源源不斷榮譽(yù)的明日之星。
所以,他還是擁有不一樣的特殊待遇。
班主任徐德昭沒有將此事大肆聲張,而是悄悄向校長(zhǎng)做了匯報(bào),然后大家一合計(jì)當(dāng)務(wù)之急趕緊想辦法將人追回來。
一路上,火車上南來北往的人群熙熙攘攘讓周逸感到興奮。
不過他異常低調(diào)地坐在一旁,更多是以假寐來打發(fā)時(shí)間。面對(duì)旁人的熱情招呼,只是客氣地微笑回應(yīng),并不參與大家張羅的牌局和一起擺龍門陣。
周逸是一個(gè)戒備心很重的人,在火車這樣的陌生環(huán)境之中總愛將事情往最壞處想象,買票時(shí)就要求靠窗位置,因此一上車就先找好逃生路線,然后小心翼翼跟旁人保持著安全距離。
憑借出發(fā)前帶著的2個(gè)雞蛋、6個(gè)饅頭和1包榨菜,周逸挨過了16個(gè)小時(shí)車程,終于順利抵達(dá)了合淝火車站。
天蒙蒙亮,火車一進(jìn)入合淝市區(qū)他就睜大雙眼打量著這座城市。
雖然自己名義上屬于安皖省戶口,但他從未來過省會(huì)城市。這里市容建設(shè)相比滬江市要顯得落后一截,大片平房之中偶爾佇立一兩座高樓,顯得鶴立雞群,跟滬江的天際線相比要矮上一大頭。
上車之前,周逸就通過相關(guān)報(bào)道了解好前往中科大的路線。作為當(dāng)?shù)刈畛雒闹攸c(diǎn)大學(xué),公交1路就可以直達(dá)。經(jīng)常出遠(yuǎn)門的人有這樣經(jīng)驗(yàn),但凡某一個(gè)地方的前個(gè)位數(shù)公交線,基本都會(huì)將當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)地段串聯(lián)起來。
當(dāng)他背著挎包隨著人潮一步步挪到出站口時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了公交1路的指示牌,心中頓時(shí)雀躍起來,感覺自己距離夢(mèng)想中目的地只有一步之遙。
“周逸!”
在周逸為自己費(fèi)盡心思謀劃的出行方案感到得意之時(shí),突然一聲沙啞的吆喝讓他嚇了一大跳。
于是他趕緊順著聲音傳來的方向望去,看到了一臉憔悴正扶著出口圍欄焦急朝自己不斷揮手的前校長(zhǎng)張國(guó)華。
“張校長(zhǎng),你怎么來了!”
不知道發(fā)生了什么,一頭霧水的周逸帶著滿肚子疑惑走向了張國(guó)華。
對(duì)自己曾經(jīng)的班主任,現(xiàn)任遠(yuǎn)志中學(xué)校長(zhǎng),一手將自己送去滬江“留學(xué)”的推手,自始至終他都非常尊重對(duì)方。
“坐了那么久火車,你也餓了吧?走,咱們找個(gè)地方邊吃邊聊。”
同為風(fēng)塵仆仆的張國(guó)華,不由分說拉著周逸朝車站廣場(chǎng)的早點(diǎn)鋪?zhàn)呷ァ?/p>
原來滬江那邊徐德昭等人趕到火車站時(shí),周逸已經(jīng)上車出發(fā)了,于是他就在車站通過關(guān)系直接打了電話到皖南,找到張國(guó)華將周逸出走之事簡(jiǎn)略說了一遍。
張國(guó)華一聽,這可不是小事!
心想周逸只是一個(gè)13歲的少年,剛在學(xué)業(yè)上嶄露頭角,被大家寄以厚望,獨(dú)自一人外出要是出了事該怎么辦?
于是趕緊想找周建國(guó)商量,但對(duì)方卻去了后方管理局總部開會(huì)。要知道當(dāng)初是自己力主讓周逸前去滬江就讀,一旦出了事如何向其父母交代,隨后張國(guó)華當(dāng)機(jī)立斷決定一個(gè)人連夜趕往省會(huì)來攔截并會(huì)合周逸。
先從八零一一廠搭乘貨車進(jìn)城,然后在縣城1981年剛投入使用的華陽火車站,搭乘最近過路火車連夜趕到了省會(huì)合淝市。
他是凌晨5點(diǎn)鐘下的火車,先詢問工作人員得知滬江開來的火車沒有抵達(dá),然后就在出站口一直守候,生怕錯(cuò)過了周逸的身影。
功夫不負(fù)有心人,終于被張國(guó)華等到了周逸現(xiàn)身。
前半生搞學(xué)問,后半生搞教育,這是他給自己定下的人生道路。
對(duì)周逸,張國(guó)華是當(dāng)做自己的教育接班人來培養(yǎng),當(dāng)然這是一種學(xué)問之上的傳承。將來這個(gè)學(xué)生成就越大,那么他心里就會(huì)越欣慰,證明自己的教育事業(yè)搞得不錯(cuò)。畢竟他可是頭一個(gè)相中千里馬的伯樂,而且對(duì)方還是山里這幫孩子的優(yōu)秀代表。
走著走著,周逸的腦袋瓜子轉(zhuǎn)了起來,心中大概明白自己留下的紙條引發(fā)了一串連鎖反應(yīng),導(dǎo)致了張國(guó)華現(xiàn)身在此。
不過對(duì)方能跨越數(shù)百公里距離,在一夜之間奔赴火車站專門等候自己,這樣超出常人的關(guān)懷讓周逸感覺到久違的溫暖。
“張校長(zhǎng),我錯(cuò)了。不該那么任性,連累你跟著受苦。”
也許是許久未曾見面,周逸發(fā)現(xiàn)一向來給人硬漢形象的張國(guó)華,頭上白發(fā)多了許多,甚至走在人群之中原本挺直的背也彎曲了不少。
人與人之間若是每天見面,那么通常不會(huì)感覺到對(duì)方身上的變化。若是有一段時(shí)間不見的話,再見面就能非常清晰地分辨出差距。就好比戀人們每天黏在一起,那么再美再帥的面孔都會(huì)變得普通。而外出打拼的游子每次回家,總能發(fā)現(xiàn)家中父母?jìng)冎鹉昀先サ淖C據(jù)。
“先別急著認(rèn)錯(cuò),待會(huì)我們邊吃邊聊,你可以將這段時(shí)間發(fā)生的事情都跟我說說。
雖然我不再是你的班主任,但你可以將我當(dāng)老大哥看待,我們一起分析分析。”
因材施教,是張國(guó)華從事教育事業(yè)后最大的感悟。
尤其像周逸這樣的少年天才,自尊心強(qiáng),早早擁有獨(dú)立自我意識(shí),最好是將雙方置于平等地位進(jìn)行對(duì)話。
套用他從國(guó)外培訓(xùn)教材看到的話來說,就是“多將學(xué)生當(dāng)成朋友”。
要了三份小籠湯包,師生兩人坐在小吃店一角大快朵頤,周逸將自己近期成名后遭遇的煩惱一一道出,并且還將自己嘗試解決的方案也毫無保留復(fù)盤了一遍。
基本上都是周逸在講,張國(guó)華偶爾插一兩句話詢問,終于將整個(gè)事件來龍去脈了解清楚。
若是換一個(gè)人,就算是現(xiàn)任班主任徐德昭現(xiàn)身于此,周逸也不會(huì)如此袒露心扉。但張國(guó)華不同,他一路上對(duì)周逸多加照顧,是真心實(shí)意為其著想,這個(gè)13歲少年能感覺到好壞。另外,由于兩人之間不再具備現(xiàn)實(shí)的師生上下級(jí)關(guān)系,因此可以跳出來充當(dāng)相對(duì)中立的第三方視角。
每多說一句話,周逸就感覺心中的壓抑感要少上一分,長(zhǎng)久以來擠壓的憤怒也逐漸淡去,整個(gè)人心態(tài)重新恢復(fù)了平和。
“這一次的事,我們先不去評(píng)論對(duì)錯(cuò),就讓時(shí)間來檢驗(yàn)。
今天你能出現(xiàn)在這里,說實(shí)話已經(jīng)大大出乎我的意料。我在13歲時(shí),可是連獨(dú)自去縣城都不敢,你卻可以單槍匹馬殺到了省城。
所以,我一直都認(rèn)為,你是我見過最有天分的學(xué)生,將來的成就一定不同凡響。”
跟聰明人在一起,有時(shí)候?qū)Ψ讲⒉恍枰愕慕ㄗh,只是需要一個(gè)傾述的出口。
張國(guó)華從周逸的回述語氣之中感受到這個(gè)少年情緒的變化,他從一開始的咄咄逼人變得開始平和自省,偶爾還會(huì)顯露出自我懷疑的心態(tài)。
“當(dāng)初我和你父親商量送你去滬江讀書時(shí),就達(dá)成一致意見,便是讓你安心跟同齡人在一起學(xué)習(xí)生活。
若是你真覺得復(fù)旦附中待不下去,那我們就想辦法換一個(gè)學(xué)校。此處不留爺自有留爺處,咱們八零一一廠的小天才周逸還怕沒有地方可去嗎?”
后來這番話說得讓周逸都笑了起來,讓他感覺自己并不孤獨(dú),身后還是有許多人在支持自己。
“我想好了,從哪里跌倒就在哪里爬起來,我們八零一一廠沒有不戰(zhàn)而逃的孬種。
如果你不能改變現(xiàn)實(shí),那就改變你的心態(tài),將那些麻煩事當(dāng)做是一種人生修行即可。”
經(jīng)過跟張國(guó)華的一番交流,讓周逸沒有了轉(zhuǎn)投中科大的沖動(dòng),他覺得自己實(shí)際上并沒有做好就讀大學(xué)的準(zhǔn)備。
“既然來了,那么待會(huì)我們就一起到中科大參觀一下。親眼看一看這個(gè)聞名遐邇的校園,是不是如同傳說般偉大。”
對(duì)周逸這樣的少年,有些話不用多說,他自然會(huì)明白,張國(guó)華沒有耗費(fèi)口水再灌輸大道理。
人生的道路很漫長(zhǎng),但能左右未來走向的往往只有寥寥幾步。在決定人生的十字路口,一步走錯(cuò)便再也回不了頭,而在你踏出錯(cuò)誤一腳時(shí)能及時(shí)拉你回來重走正道,往往就是你人生之中的貴人。
對(duì)周逸來說,大干爹胡興民算是他第一個(gè)貴人,挽救了他的身體健康避免殘疾人生的出現(xiàn)。
而今天張國(guó)華算是他的第二個(gè)貴人,將他在人生最為迷惘的時(shí)刻拉了回來,繼續(xù)回到康莊大道之上。
因?yàn)橹芤莶⒉恢溃俺绨莸呐枷裰锌拼髮幇兀鋵?shí)心中一直熊熊燃燒著憤怒之火,兩人若是接觸的話怕是會(huì)一同燒成灰燼。
做神童難,做全中國(guó)的神童實(shí)際上是難上加難!