李若芋匆忙趕回了教室。

鋼琴曲卡農(nóng)的下課鈴聲剛好響起。

她只聽見。“同學(xué)們，就上到這里了。現(xiàn)在下課！”

還是那個(gè)微胖的班主任的課呢！完了！李若芋心想現(xiàn)在在門外干等著無異于作死，所以還是三十六計(jì)走為上策。

“林軒，你翹了半天的課了，現(xiàn)在又要干什么？”微胖的班主任帶著嚴(yán)厲并且質(zhì)問的語氣問道。

林軒從陳耀軍那里才知道班主任姓劉，就叫劉思思。

“劉老師，我是有原因的。但是我認(rèn)罰，下次一定不會(huì)再犯了！”

劉思思見她態(tài)度還算誠懇，也不好多說。

“那你都說自己認(rèn)罰了！你就寫一份5000字的檢討給我吧，寬限一天。”說著她對(duì)李若芋搖了搖頭，若有所思的走了。

回到自己的座位上，李若芋才徹底放松了下來。

在一旁的陳耀軍一臉疑惑的樣子。他又湊近了李若芋，想要詢問。

不過他早就有了之前的教訓(xùn)，也沒敢湊太近。

“誒，軒兒。你整個(gè)上午都去干嘛了。我可想你了。“

“這也是你可以叫的嗎？”李若芋都替林軒為這個(gè)稱呼感到惡心。

“我去處理了一下家里的事，你別問了，不太方便告訴你。”李若芋這樣說到讓陳耀軍也不好多問了。

“跟你說個(gè)小道消息，今天我們班又有新同學(xué)哦！”陳耀軍想找話題和李若芋搭上話。

不過，“我對(duì)這個(gè)沒興趣。”李若芋還在猜萬事通的身份。

“是個(gè)女生呢，據(jù)說那一個(gè)閉月羞花之姿啊！怕是和凌大女神相比都不相上下了。”陳耀軍又再次補(bǔ)充道。

李若芋聽到是女生，猶豫了一會(huì)，但是心想不可能那么巧合的，就不再多想。

“下一節(jié)是什么課？“

“歷史吧。”陳耀軍其實(shí)也不是很確定。

之后，一位高挑的女老師拿著教科書走了進(jìn)來。可是并不只有她一個(gè)人。還有一位女生，可是沒有穿鴻淵的藍(lán)紋校服。

“你看，來了吧。心不心動(dòng)。”陳耀軍見到這個(gè)女生兩眼發(fā)直，但也不忘敲一敲李若芋的背，提醒一下她。

李若芋還在沉思，沒有理會(huì)。

“沒想到我剛走進(jìn)這個(gè)教室，就遇到了一個(gè)新生。那么你自我介紹一下吧！”高挑女老師見她還是傻站著。

“那我先給大家自我介紹一下。”說著她將一個(gè)優(yōu)盤接入電腦，打開了自我介紹的課件。

課件上顯示：顏玉鳳。畢業(yè)于陜西師范大學(xué)歷史系。我呢，來自東北。“

”大家也可以叫我小仙女，我很喜歡這個(gè)稱呼的。“

當(dāng)她一出此言，班里的學(xué)生開始小聲嘀咕起來。

”這個(gè)老師挺隨和的啊，我想當(dāng)她的課代表呢。“一個(gè)胖胖的女生高興的說道。

“比起劉思思，她還挺美的。果然是小仙女呢。”

“我介紹完了，大家是不是更想認(rèn)識(shí)一下這個(gè)新同學(xué)呢？”

“想！”本以為全班會(huì)齊聲回答的，可是這是個(gè)尖子班，大多數(shù)人比同齡人要成熟穩(wěn)重些。可是陳耀軍還是激動(dòng)地喊了出來。

不出意外，全班的視線都轉(zhuǎn)移到了陳耀軍身上。

那個(gè)新來的女生也一樣，當(dāng)她注意到了在一旁的李若芋，突然開口說道：“我叫許小穎，剛從英國回來。”

“原來在英國呆過，怪不得有點(diǎn)冷漠。”還是先前那個(gè)胖胖的女生。

李若芋剛從思考中回過神來，就看到了一張熟悉的面孔。

“許小穎？她怎么會(huì)在這？”

許小穎介紹完，就找一個(gè)離李若芋較遠(yuǎn)的地方坐下了。

“那么我們掌聲歡迎許小穎同學(xué)加入我們二十一班！”顏老師先自己鼓掌帶了個(gè)頭。

許小穎在雷鳴般的掌聲下坐在了教室左上角的位置上了。

“今天第一節(jié)課，我們先不講主干的知識(shí)。但是我想要了解一下各位同學(xué)的歷史基礎(chǔ)。“

”所以我呢，希望有同學(xué)能夠上來把我國歷史的各個(gè)主要朝代寫在黑板上。“

”下面，不用舉手。上來就可以了。“顏老師微微一笑說道。

許小穎一想到心里的憋屈，就盤算著如何給李若芋一個(gè)小教訓(xùn)。

她起身，走到老師跟前，小聲跟老師說：”老師，我有一個(gè)要求。讓林軒也上來寫一下吧。“說完她偷笑著，看向了李若芋。

“是林軒么？”老師再次詢問，怕弄錯(cuò)了。

“林軒同學(xué)，你也上來寫一下吧。順便讓我認(rèn)識(shí)一下你吧。”

黃英子看向李若芋，心想剛好可以了解一下她的實(shí)力，畢竟在同一個(gè)小組。

凌煙雨看著這一幕，很自然的一笑，她倒是想看看這許家小姐玩的是哪一出呢。

只有陳耀軍和王詩兒十分為李若芋感到焦急。

王詩兒知道李若芋肯定是答不出來的。別看這個(gè)問題看似尋常，其實(shí)把它說全一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。

陳耀軍焦急，是因?yàn)榘蠢韥碚f李若芋不可能認(rèn)識(shí)許小穎才對(duì)啊。他怕眼前這個(gè)哥們成為他的情敵。

李若芋沒有猶豫，很快來到黑板旁，寫到：夏-商-西周-東周（春秋戰(zhàn)國）-秦-漢（西漢和東漢）-三國兩晉南北朝-隋-唐-五代十國-宋-元-明-清。”

而許小穎寫的比李若芋要在清后多一個(gè)中華帝國。許小穎一看李若芋的答案，先是有點(diǎn)吃驚，沒想到他答得不錯(cuò)，但是知道還是自己贏了。

李若芋緩緩對(duì)老師說道，“如果中華帝國存在不到一年也能入此答案，那么西漢末年王莽篡位建立新朝算什么，唐代的武則天建立武周王朝有算什么？“

許小穎欲言又止，不好還口。顯然她并不知道還有這么兩件事。

“林軒同學(xué)的歷史功底很扎實(shí)呢。他說的確實(shí)很對(duì)。”

“其實(shí)中華帝國與其說是一個(gè)朝代，不如說是一個(gè)特殊的局勢(shì)下的產(chǎn)物。在那個(gè)時(shí)代出現(xiàn)帝制復(fù)辟，足以見到封建力量的強(qiáng)大。所以孫文才會(huì)對(duì)后人說‘革命尚未成功，同志仍需努力’。”顏老師的一番解釋，將同學(xué)們對(duì)歷史朝代的理解推進(jìn)了一步。

站在一旁的許小穎似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看到李若芋出色的表現(xiàn)，心里像打翻了東西一樣煩亂。

“這一次可能不能滅一滅林軒的威風(fēng)了！”她小聲默念道。可是她可沒有那么容易就把之前的事放下了。

她咬了咬紅色的嘴唇，暗道。

“下一次，下一次一定不會(huì)讓你得逞了！”