到底誰才是不健全的？

關于這個問題，很多年前，蘇木望著那個小男孩一直空缺至小學畢業(yè)的座位想過很多次。

問。

雖然只是小孩子，都是小孩子，但是以欺凌別的小孩子為樂趣，真的能簡單的以‘他們只是那種小孩子的心理，想以此引起別人的注意力’這種簡單的結(jié)