〈實現一中夢〉

我和妮成功考上了一中，學校再一次進入一片歡騰，尤其是自佟和雷考上一中后，佟和雷的下一級，也就是我們的上一級全部落榜一中，沒有一個人考上。這回我和妮可以說是給學校爭了一口氣，學校自然是下足了宣傳的功夫，一時間我和妮也成了名人，我們的父母也跟著成了名人，甚至比我低好幾年級的弟弟也成了學校的名人……

〈高一〉

大部分高中學校都在市里，一中也不例外，更何況一中是全市最好的高中。剛開學，一切都很新鮮，班主任給我們排了座位；之后又選了班長、團支書，發了新的課本；最后重點強調了紀律，女生不許留長發，頭發最長與肩平齊，過長的頭發，老師會拿剪刀親自剪掉；一周只有周五晚上和周六上午是休息時間，其余時間均有課或者是自習；另外，不許早戀！強調完這一切之后，我們就算是正式開學了。

我們對班里的新面孔都充滿了好奇，能看出來，市里長大的學生，打扮都比我們這些農村考上來的學生時髦很多。從大家的說話方式及口音等方面，就能一眼區別市里長大的學生和村里長大的學生。市里長大的學生，都健談自信，而且經常會說臟話，臟話在他們眼里仿佛就和平常話一模一樣，他們毫不忌諱。農村來的學生大都普通話講得一般，略顯靦腆，而且由于教學質量的懸殊，農村考來一中的學生本來就很少，一般一個班最多只占班級總人數的1/10。

〈第一節體育課〉

第一節體育課，老師給我們排了隊，同時也點了名，老師還夸了我的名字“雨”好聽，還是第一次有人夸我名字好聽，為此我也有了絲毫的得意，就在我剛得意的時候，老師讓報數。等到我報了自己的數“3”時，班里突然有個男生撲哧一聲笑，我不懂他笑啥，我確實是3號，我并沒有報錯啊！可惜后面有同學報錯了數，老師又讓重新報一遍，這回等我報完“3”后，很多同學都笑了，這讓我好尷尬，但是我卻怎么也找不出原因，我并沒有報錯數。

體育課結束后，我們都回到教室，這時我的同桌盟，用怪異的眼神看著我，還賤兮兮地喊了“3”，當然是學著我的方式喊的，我問他有什么不對嗎？他卻笑個沒完，一個勁兒地重復著報“3”，我很無耐，怎么問他原因他都不說，我又問周圍的同學，我報的哪兒不對嗎？周圍好幾個同學都表示沒啥不對，叫我別理盟！后來，在我再三的追問下，坐在附近的一個據說學習成績很棒的女生方告訴我說，你的發音有問題，應該讀“sān”不是“sǎn”，呃……我有點暈了，“sān”和“sǎn”的發音有區別？！是應該有區別啊！經過方的再三解釋，我才明白，我根本不知前鼻音和后鼻音是啥？拼音的四個聲調，發音也是亂的一塌糊涂，一聲、三聲這兩個音發成了一個，而二聲的發音，我竟然不會發！這么多年我竟然從來沒發過二聲的聲調！我這才恍然大悟，原來我們的小學、初中老師對這些也是一無所知，我們的發音都是從老師那里學來的，可想而知了。這件事也讓我明白，我與班里的同學可能有很大差距，還有很多課程需要我去自行彌補才能趕上他們。

〈我的兩位同桌盟和峰〉

先來說說盟，后來我才知道，盟的父親是市里的領導，他是憑借關系來到一中的，而他的學習成績是差到讓你無法想象的那種。由于他經常上課不帶課本，所以總和我共看一本書，我能感覺出來，老師講的內容80%他都聽不懂。他見老師講的我都能聽得懂，心里有些羨慕，卻從來不說破，有時心血來潮，他會把我的筆奪走，信誓旦旦地說：“這節課，我來做筆記！”，能看出來，他是想好好學習一次，但是用不了幾分鐘，他發現老師講的內容他根本聽不懂，自己能做的最多的事兒就是照貓畫虎似的，把老師黑板上的內容抄到課本上來……一節課下來，能看出他發自心底里的無奈，他沒有辦法跟上大家學習的步伐。由于他對自己在學習方面的水平心知肚明，所以大多數時候，他都干脆放棄，在課上趴著睡覺，老師們也不怎么管他，仿佛都知道他是那種，螞蟻提豆腐如何提也提不起來的學生。盟在課上是他最乖巧的時候，一到下課，他便它開始蘇醒活躍起來。在夏天，一中校園的大楊樹上，總會有很多毛毛蟲，有時候多的都能自己掉到地下。盟會在課間的時候下樓捉一只到教室，手提毛毛蟲，趁著誰不注意，就突然將毛毛蟲拿到誰的眼前，嚇他們一跳。他把周圍的女生嚇得滋哇亂叫，他卻開心無比，我當然也逃不過他的戲弄。有時候他能一整節課把毛毛蟲藏在鉛筆盒內，時不時的把鉛筆盒打開讓我看看，搞得我一直都提心吊膽。也有時候，他會在上課前結束了毛毛蟲的性命，你猜他是如何結束毛毛蟲的？他把周圍的女生都叫到跟前，大家還不知他要干啥。只見他拿出一張白紙，將毛毛蟲放到紙上，然后把紙對折，毛毛蟲夾在中間，然后放在課桌上，“啪！”一掌砸下去……毛毛蟲的體液都滲透出來，把紙染成了綠色……凡在場的人，臉都綠了，有的差點沒吐上來。他卻開懷大笑，得意的很。在那之后，他就經常在上課時分，拿一張白紙比劃，示意他那天的舉動，搞得我是哭笑不得！

盟聊的差不多了，再來說說我的另一個同桌峰。峰是名副其實的學霸，他的各科成績都很優秀，他很重視學習成績，每次考試結束后，他都追問大家的成績，生怕有人超過他。當時我的語文成績很一般，其他科目還是不錯的，尤其我的物理成績很不錯。由于我和峰是同桌，在上物理課時，偶爾展現出我優秀的理解力，甚至超過了他，所以，峰暗地里覺得我是他潛在的競爭對手，對我是格外的關注。

有一天我發現我的物理課本找不到了，第二天早上，峰竟然從他的書包里拿出了我的物理課本，我不解，他拿我的物理課本干啥？他到算坦誠，直接告訴了我原因，他說就是拿回去研究一下，看看我是如何做筆記的?！這真是讓我很無語，我心想我的筆記都在腦子里，你能看到個啥？！他當然也沒研究出啥特別的，在學習上，我從來都不把任何人當作競爭對手，我只做我力所能及的事兒。而峰卻不一樣，他總把別人當做自己的對手，搞得自己很緊張。后來在高一升高二的考試中，峰與我的成績都很出色，當時成績好的學生，可以不拿獎學金，直接升到一中的重點班。（一中有3個最好的班叫重點班，其余的19個班級都是平行班，還有2個慢班。）當時峰悄無聲息地就升到了重點班，而我卻傻呵呵地上臺去領了獎學金。其實對于進不進重點班，我并不在意，相反，我更熱衷于上臺去領獎學金。所以在后來的每一次頒獎中，我都上臺去領了獎學金，這讓我的同學們都羨慕不已。

對了，還有盟，在升高二的考試中，由于成績差當然進了那2個慢班中的1個。

〈第一次約會〉

高一的上半學期，我們都到了屬于自己的新環境，在接觸班里新同學的同時，也在積極地與初中的老同學再次建立聯系。所以，一時間寫信和打IC卡電話，成了一種非常流行和常用的交流渠道，通過這些渠道，很快，原來的初中同學都到哪兒上學了，我們就都知曉了。我知道迪、翔、虎，他們都去了三中讀高中，梁考上了一中，但是由于在兩年前，他的父親出車禍去世了，所以據說他和原來已經判若兩人了，少言寡語，不怎么和人交往了。

在高一上半學期臨近圣誕節的某天晚上，宿舍的集體電話響了，舍友說有人找我，我本以為是姐姐打來的（當時姐姐也在市里讀大專），結果，拿到電話后，我才知道，竟然是虎打來的。也不知道他是如何知道，我們宿舍電話號碼的，他說，周五晚上8點來一中見我。電話結束后，我是又激動又忐忑，我激動、高興是因為我終于知道，虎并沒有忘記我，他還記得我，在我們分開后的這幾年，他也許也和我一樣，都給彼此在心里留了位置，這讓我更加相信自己沒有看錯人，但是在高興的同時，我又感覺有壓力，很糾結。我擔心他會對我說一些特殊的話語，類似于情話的那種，如果他那么說，我感覺自己是沒有任何抵抗力的，我擔心我們會陷入早戀。在當時，早戀這一詞是非常可怕的，老師們明令禁止，父母親們嚴格看管，決不允許，而我們每一個人也都認為，它是拖垮我們學習成績的第一殺手，影響我們人生前程的一大可怕因素。當時在我的意識里，在高中，我也要控制自己，不能陷入早戀，等考上大學了，那時我才有資格談自己的感情，所以我從心底里希望虎也和我一樣，在控制三年，等我們上了大學，我們就可以對彼此暢所欲言，完全敞開心扉，真正體驗我們之間甜美的愛情。

等到周五的晚上，虎來了，我懷著復雜而高興的心情來操場見他，此時的虎個子長高了很多，身體也比以前結實了很多，儼然已是一個英俊瀟灑帥氣的青年了；我當然也不錯，在沒見面的幾年內，我也長高了很多，也成熟了很多，也算是一個長相不錯，身材較好的大妞了。我們一看到彼此就相互會心一笑，仿佛久別重逢的老朋友一樣。我們一起在操場上轉了很多圈，聊了很多，聊了我們彼此的學習狀況，聊了我們共同的初中同學，中間，我還調侃了他的身高，我說我長得比他高，結果他不承認，后來我們比了身高，他確實比我高一些，他得意的笑著，我也只能承認他比我高這個事實。我們一起肩并著肩，在操場走了很久，可是感覺時間卻過得很快，最后我們一致認為他該回去了，再晚就趕不上公交車了。這時我又開始緊張了，我想讓他說一些特別的話語，又非常擔心他說，所以，心底里希望他啥也別說最好，果然他什么特殊的話也沒說，只是送了我禮物，然后便走了。

我對這次約會非常的滿意，按捺不住內心的喜悅，春風得意的回到宿舍，我坐到自己的鋪位，拉住鋪位簾，開始看他給我的禮物。打開袋子，里面有一個紅色的禮盒，還有一封信。紅色的毛茸茸的禮盒里裝著一只做工非常精致，質量也非常好的鋼筆，我十分喜歡。信封里卻裝著一張音樂賀卡，打開賀卡的那一瞬間，響起了動聽的音樂，賀卡中間夾著一張卡片。伴隨著動聽的音樂，我讀著卡片上面的文字。卡片上寫著：

贈：雨

送你小小禮品一個，

是我們同學多年以來的代表，

它代表我祝愿你：

學業更進，

快樂分秒，

愿我們友誼長存！

祝愿你的：虎

除此之外，音樂賀卡上，還大大的寫著，“重中之重榜上有名”幾個字。看完這些后，我確認這就是一張普通的音樂賀卡，沒有任何特別，我也放心了。同時我也有點后悔，自己，怎么就沒想起來要送他一份禮物呢？我滿懷激動與喜悅，以及沒有給他準備禮物的一絲愧疚感，勉強入了睡……

〈虎失望不知所以然〉

在我和虎見面后的第二天上午，虎打來電話，告訴了我，他的宿舍電話號碼，我細心留好。到了下午，他再一次打來電話，這一天兩次電話，讓我也有點摸不著頭腦，第二個電話，他說了一些無關緊要的事兒，我正納悶覺得他肯定有事兒，果然，最后他問我看了禮物沒有？我說看了，他又問，你有沒有啥要說的？我心想那就是普通的禮物，我確實沒啥特殊要說的，我也不知道該說些啥，只說謝謝他送我禮物，可他卻好像并不想聽我說這些，再三確認我沒啥特殊說的之后，他便非常失望地掛了電話，我能感覺到他失落的好比掉入萬丈深淵一樣。晚上，我再次檢查了禮物，禮物確實沒有任何異常，我也就沒再管這事兒，繼續我緊張的學習，只是覺得，虎好像，很久都不聯系我了。當然，我也沒有主動去聯系過他……

〈偶然發現禮物異常〉

繁重的學習任務和緊湊的學習節奏，讓時間過得好比飛一般，轉眼間我們已經到高二了，在這一年我們分了文理科，重新分了班級，換了宿舍。

我在整理剛搬到新宿舍的物品時，再次看到了虎送我的禮物，好像時光又回到了高一圣誕節前的日子，我拿出音樂賀卡，賀卡的封面，是一個非常漂亮的姑娘，她正開心的吃著一塊蛋糕。賀卡打開，動聽的音樂再次響了起來，我靜靜的聽著音樂，任由思緒漫游……偶然間，我發現，在賀卡裝音樂播放器的夾層里，有兩個黑點露了出來，隱約間仿佛夾層里有字，我趕忙把賀卡從它的塑封塑料袋里拿了出來，打開夾層。音樂賀卡的夾層，往往都是用來裝播放器的，沒有人會在那里寫賀詞，但是，虎送我的賀卡，夾層里寫滿了字，里面還夾了一張寫滿了字的信紙，我到今天才第一次看到！

我這才恍然大悟，虎送我的賀卡是裝在一個信封里的，所以說，那應該是一封信，既然是信就肯定有信紙在里面，可當時的我竟然沒有想到這點，認為他只是送了我一張賀卡，還裝在了信封里！

我按耐住五味雜陳的心里，繼續往下看，在賀卡的夾層內，他這樣寫道：

在一個陽光明媚，溫和的日子里，突然其實亦不突然的時候，天空下起了快樂的毛毛細雨，這時，一只小老虎，來到這個快樂的地方，和細雨享受著這人間的快樂……

我的名字叫雨，不知道你還記得否。在這段話的下面，他還畫了一幅畫，看到他畫的畫，我差點兒笑出聲，他的繪畫水平還是那么的糟糕。他畫了一個光芒四射笑容燦爛的太陽，旁邊是天空中下的毛毛細雨，一只小老虎在雨中快樂的玩耍著。是的，他如果不說沒人會看出來，那是只老虎，有眼睛，嘴巴還有腿和尾巴，但是連耳朵都沒有，不過，無論它像不像老虎，最重要的是，那只小動物看起來很開心……

我打開藏在音樂賀卡夾層中的信紙。在信紙上，他也畫了一個長滿開心快樂的蘋果的圣誕樹。(他絕對是個抽象派畫家，看著他畫的蘋果圣誕樹，我這樣想著。）接下來是他寫的信：

榜上者：雨

展信HAPPY！

First，祝你身體健康，萬事順心如意，分秒，最重要的是在學習上榜上有名。

回想過去，在初一那一年，我記得咱倆的座位是一前一后，尤其是每天發英語作業，咱倆一起比“good！”，一起快樂的學習。我那時非常高興，那時你也那么的“活潑可愛”，想到這里我還是非常的榮幸相識你，說實在的，相識你對我也增加了快樂。現在我們還是那么相近，雖然沒有當年的近，但是我們仍然可以相互學習，相互幫助，讓我們在學習的海洋里去奮斗，為我們的目標登上最高峰去奮斗！就讓我們之間的友誼猶如地球的自轉永遠的延續下去……

在媽媽的攙扶下，我學會了走路；

在老師的教誨下，我懂得了學問；

在友誼的指引下，我解去了一切

憂愁、苦悶，得到了……（定續）

今年的成功果實已收獲，明年的成功果實已經結滿，因為你……

你就如賀卡封面的那女孩，吃到這塊果實的快樂使者！

我送你的小禮物不介意吧？它就代表我在這快樂的日子到來之際，送去我的一份溫暖，祝你榜上有名，而且快樂時刻。

（有時間就回信，時間緊就算了吧，我不會怪你的。）

相近的，等待的：虎

2003年12月21日

在賀卡的空白處，他還寫了，“陽光總在風雨后！”，“知識是最需要的，學習是更重要的！”，還有那原本我所看到的賀卡上的唯一的內容，“重中之重榜上有名”……

看到這一切，虎寫的滿滿的一賀卡和滿滿一張信紙的所有文字，我之前竟然只看到“重中之重榜上有名”這八個字，我的心情真像是打翻五味瓶一樣，我終于理解，他在送完禮物的第二天，給我打電話時的失落……我不想這一切就這樣結束，我慌忙找出IC卡，又找到他的宿舍電話號碼。我急忙跑到IC電話廳，電話鈴響了很久很久，一直無人接聽。我邁著沉重的步伐回到宿舍，我有千言萬語想說，急于表達，可是電話竟然打不通，我非常想哭。回到宿舍，我把信紙、賀卡一一收好，這才想到，距離上次見面已經過去整整一個學期和一個假期了，虎再也沒有聯系過我，而我也從來沒有主動去聯系過他。從他的信里我知道，我們有共同的美好回憶，他不想打擾我學習，也不想斷了我們之間的情誼，他是渴望我回信的，而我卻多連一句話都沒說。我感覺老天在和我開玩笑，為什么當時不讓我看到這些？！為什么現在才讓我看到！我不想放棄，再次到IC電話亭打了電話，這回等了好久，終于有人接電話了，可是那人卻告訴我，分文理科重新分班，虎已經不在那個宿舍了，我再三請求他幫忙打聽虎現在的宿舍電話號，他讓我等，又等了很久，他回來了，他說虎現在沒在宿舍，但是，他把他們的宿舍電話號碼給我了，我再三感謝，激動萬分。

〈再聯系已淡然〉

拿到虎的新宿舍號之后，我由先開始的高興激動，到最后漸漸的膽怯了起來，我不知道我能否解釋清楚，更不知道那顆曾經被我傷透的心，現在是否已成冰涼的一片了？他沒有奢求，他甚至只希望我們的友誼能一直持續下去，一起努力，在知識的海洋里奮斗，可我卻冷漠至極，不僅沒有給他回信，甚至連一個電話都沒有。我后悔不已，畢竟他在我心里也是特殊的，我也希望我們能一直保持聯系，可是他不知道我的心，不知道，我不甘心。傍晚時分，我再也等不下去了。我必須給他打電話，解釋這一切，我走到一個僻靜的IC電話亭，再次撥通了電話，接電話的人不是虎，他讓我等，等了沒多久，我聽到他來到了宿舍，拿起了電話，“喂！”，“喂！是我！”。“你是哪位？”，“我是雨。”……電話那邊沉默了，我擔心他掛斷電話，希望他能先說話，可他卻什么也不說，我說：“我看到信了！”，“嗯！”，感覺他已不再熱情，顯得那么的冷漠，我再次說：“我是說我今天才看到賀卡里的信，我之前一直沒看到！”。“哦……”，又是一陣沉默，“沒什么都過去了……”，我突然間紅了眼眶，淚水就要下來了，我委屈，我悔恨，我故作正經道：“好吧，拜拜！學業進步！”，“拜拜，學業進步。”。我掛斷電話，向教室走去，感覺周圍的一切都依舊像往常一樣，有去水房打水的人，也有急匆匆走向教室的人，所有人的步伐都堅實有力，可我卻跟丟了魂似的，輕飄飄的走著，我知道我錯過了一切，我傷了他的心，也傷了我自己的心……

過了很多天。

也許，也許等上了大學，一切還有救我這樣安慰自己。

我再次振作，開始更加努力學習，心無旁騖，潛心靜讀。