“哎，上線了上線了，111車(chē)隊(duì)準(zhǔn)備中。”
“要玩的趕緊。”
“來(lái)了來(lái)了！”
“等會(huì)兒！”
“思穎姐，別磨蹭，不然不等你了。”
“……”
111寢室，一陣招呼和催促的聲音響起。
氣氛有點(diǎn)熱烈。
作為吃雞迷的姜靈剛一登上游戲，就迫不及待開(kāi)始召喚隊(duì)友了。
沒(méi)辦法，最近迷上了和平精英這款游戲。
不僅如此，還把任思穎她們這些本來(lái)不怎么玩游戲的給帶入坑了。
通過(guò)這款游戲，寢室四個(gè)人的關(guān)系急劇升溫，大一才開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月的時(shí)間，姜靈已經(jīng)和其他三個(gè)人打成一片，成功晉升閨蜜。
在姜靈的影響下，整個(gè)111寢室已經(jīng)淪為和平精英的忠實(shí)擁躉，開(kāi)黑更是成了111的寢室文化之一。
晚上這個(gè)時(shí)候，111的開(kāi)黑時(shí)刻再次來(lái)臨。
寢室里的其他人都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，唯獨(dú)任思穎還在磨磨蹭蹭，就在姜靈準(zhǔn)備催促一下的時(shí)候，手機(jī)上忽然彈出了一條游戲邀請(qǐng)。
姜絲魚(yú)腩？
發(fā)現(xiàn)是個(gè)完全陌生的昵稱(chēng)，姜靈愣了愣。
看起來(lái)好像是道菜，不過(guò)沒(méi)吃過(guò)。
昵稱(chēng)里面居然還有她的姓，姜！
好巧！
于是姜靈選擇了拒絕。
別說(shuō)不認(rèn)識(shí)，就算是認(rèn)識(shí)的，她也要考慮一下，畢竟寢室里開(kāi)黑的車(chē)隊(duì)已經(jīng)組好了，就差任思穎一個(gè)人就可以發(fā)車(chē)了。
剛拒絕完，下一秒又彈出一條邀請(qǐng)組隊(duì)的信息。
還是同一個(gè)人。
沒(méi)有絲毫猶豫，再次拒絕。
然后又彈出。
姜靈怒了！
這人誰(shuí)呀，印象中好友里面也沒(méi)有這么一個(gè)人，也不知道從哪里冒出來(lái)的。
拒絕，然后點(diǎn)進(jìn)好友列表看了下，發(fā)現(xiàn)上面顯示的居然是晚上突然加自己好友的梁……
梁紅琴老師？
這下子姜靈懵了。
她剛才做了什么？
居然連著拒絕了梁老師三次。
完了完了……
要被穿小鞋了呀！
心里剛產(chǎn)生這個(gè)想法，看到“梁老師”再次發(fā)起的組隊(duì)邀請(qǐng)，姜靈連忙選擇了接受。
剛才拒絕，完全是因?yàn)椴恢肋@是梁紅琴老師的號(hào)，要是知道對(duì)方身份的話，給姜靈十個(gè)膽子，她都不敢拒絕。
這學(xué)期的學(xué)分還想不想要了？
得罪了這位，別的不說(shuō)，表演理論這門(mén)課程，怕是別想過(guò)了。
“哎，姜靈你這么退了？”
“什么情況？”
“說(shuō)好的等我呢？”
幾乎同一時(shí)間，夏念薇和林清這邊就發(fā)現(xiàn)了姜靈離開(kāi)隊(duì)伍的情況，頓時(shí)納悶了。
“噓！”
沖著夏念薇幾人做了個(gè)噓聲的動(dòng)作，姜靈開(kāi)了游戲中的麥，連忙說(shuō)道：“對(duì)不起梁老師，剛才不知道是你……”
主動(dòng)道了個(gè)歉，發(fā)現(xiàn)對(duì)面沒(méi)有什么動(dòng)靜，姜靈頓時(shí)忐忑了起來(lái)。
下一刻，只有她和“梁老師”的隊(duì)伍進(jìn)入了匹配游戲狀態(tài)。
見(jiàn)狀，姜靈悄悄松了口氣。
看這樣子，梁老師應(yīng)該沒(méi)有生氣。
很快，手機(jī)屏幕上的畫(huà)面一變，轉(zhuǎn)而出現(xiàn)的是游戲出生島的場(chǎng)景。
看著任思穎、夏念薇和林清三個(gè)人都好奇的湊了過(guò)來(lái)，姜靈關(guān)了麥，無(wú)奈道：“我可能不能和你們一起開(kāi)黑了，剛剛梁老師邀我了。”
“梁老師？”任思穎一臉疑惑，明顯還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“梁紅琴老師。”
姜靈解釋了一句。
“哈？你和梁老師這么熟，都一起玩游戲了？”
“哪有，晚上才加的QQ……”
姜靈有點(diǎn)郁悶。
她現(xiàn)在都沒(méi)想到這位梁老師居然會(huì)邀請(qǐng)她開(kāi)黑。
至于為什么，她也想知道。
“抱歉，不能和你們一起開(kāi)黑了。”
說(shuō)好了寢室四個(gè)人一起開(kāi)黑的，結(jié)果自己一個(gè)人跑了，姜靈覺(jué)得有些對(duì)不起她們。
“沒(méi)有沒(méi)有，好好加油，爭(zhēng)取帶梁老師吃雞。”
“哈哈哈，以后我們寢室美好生活的希望就都在你身上了。”
“記得跟梁老師打好關(guān)系，期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，就靠你了。”
“加油加油！”
“哈？”
面對(duì)寢室里突然興奮的三人，姜靈一臉懵。
為什么她們看起來(lái)一個(gè)個(gè)很高興的樣子？
難道她們不應(yīng)該為自己感到擔(dān)心嗎？
在姜靈看來(lái)，跟老師一起玩游戲，可不是件值得開(kāi)心的事，尤其在跟對(duì)方不是特別熟的情況下。
很尷尬的啊！
萬(wàn)一在游戲中表現(xiàn)不好的話，留下壞印象怎么辦？
姜靈還記著之前任思穎關(guān)于“穿小鞋”的警告。
不能得罪梁老師……
“別愣神了，游戲開(kāi)始了。”
“保護(hù)好我們的梁老師，不然你完了。”
“去吧，不吃姜的少女！”
在無(wú)良室友的迷之鼓勵(lì)中，姜靈重新把注意力放回游戲中，發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候飛機(jī)已經(jīng)起飛了。
看了下航線，航線是由南到北，從機(jī)場(chǎng)經(jīng)過(guò)，然后依次飛向P城、研究所和R城，最終以北部的S城為終點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況之后，姜靈連忙把游戲中的麥重新打開(kāi)，小心翼翼詢(xún)問(wèn)道：“梁老師，我們接下來(lái)跳哪？”
依舊沒(méi)有回答。
不過(guò)姜靈卻發(fā)現(xiàn)，地圖上的機(jī)場(chǎng)上多了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
“在外面，不太方便語(yǔ)音。”
這時(shí)，游戲中的聊天頻道刷了條文字信息出來(lái)，解釋了為什么對(duì)面一直沒(méi)有回應(yīng)的緣故。
姜靈倒沒(méi)有起疑，只是看著航線下的那個(gè)機(jī)場(chǎng)，有點(diǎn)遲疑。
要跳機(jī)場(chǎng)嗎？
有點(diǎn)剛啊！
“梁老師，接下來(lái)機(jī)場(chǎng)人可能會(huì)有點(diǎn)多……”
姜靈委婉的提醒道。
要是平時(shí)的話，姜靈倒也能接受，但眼下跟她開(kāi)黑的可是梁老師。
“沒(méi)事，待會(huì)跟緊我。”
看著聊天頻道刷出來(lái)的這句話，姜靈微微松了口氣。
聽(tīng)這意思，梁老師應(yīng)該是個(gè)高手吧？
有了這個(gè)推測(cè)，姜靈放心了。
不多時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)出現(xiàn)在了機(jī)場(chǎng)上空，看著“梁老師”跳了下去，姜靈緊隨其后。
跟著“梁老師”抵達(dá)機(jī)場(chǎng)A字樓上空的時(shí)候，姜靈看著周?chē)苊苈槁榈慕德鋫悖^皮一陣發(fā)麻。
“不慌，我在！”
好在這時(shí)候，隊(duì)伍頻道發(fā)出來(lái)的信息讓有些緊張的姜靈稍稍安定。
落地。
姜靈趕緊跑進(jìn)旁邊的樓里，然后開(kāi)始找槍。
運(yùn)氣還不錯(cuò)。
一把UZI沖鋒槍?zhuān)右话褔娮印?/p>
找到了槍之后，姜靈第一時(shí)間想到的是找梁老師匯合，因?yàn)樗齽偛藕孟窨吹侥沁呉蔡巳恕?/p>
砰！
噠噠噠--
槍聲在耳邊響起，聽(tīng)的姜靈心頭一緊。
緊接著，一道鮮紅的隊(duì)友倒地提示出現(xiàn)。
？？？？
發(fā)現(xiàn)“梁老師”居然倒了，姜靈立馬就有些急了，抱著槍沖過(guò)去想救援。
然而。
等她趕到的時(shí)候，只看到了地上一個(gè)冒著綠光的盒子。
姜靈懵圈了……
怎么就落地成盒了呢？