眾人并不知道老班為了他們的生命安全操碎了心。

對(duì)于這些初出茅廬的小青年來說，這個(gè)任務(wù)雖然來得匆忙，但并不影響他們的熱情。

要知道，通常只有大四的學(xué)長、學(xué)姐才有資格參與緊急任務(wù)，像他們這種剛?cè)雽W(xué)就出任務(wù)的人，不說后無來者，但肯定是前無古人的。

你說，他們能不激動(dòng)嗎？

“安靜！”老班敲了敲講臺(tái)，試圖維持因?yàn)樘?dòng)而變得亂糟糟的紀(jì)律。

奈何，正處于激動(dòng)中的眾人那還顧得上講臺(tái)上的老班？

“安靜！”這群不知天高地厚的小子，真以為緊急任務(wù)是那么輕松的嗎？如果一不小心，那可是會(huì)丟掉小命的！

奈何，老班的苦心并沒有人能體會(huì)。

忍無可忍的老班直接發(fā)出一聲河?xùn)|獅吼：“安靜！”

教室里頓時(shí)鴉雀無聲，所有人都一臉震驚的看著講臺(tái)上那個(gè)拿著教鞭的人：平日里老班可是最和藹的，今天這是怎么了？火氣怎么這么大？

“你們這群小子能不能先不要這么激動(dòng)？你們以為緊急任務(wù)就一定是一件好事嗎？對(duì)于那些已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多專業(yè)知識(shí)，也受到了很多專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)長來說，緊急任務(wù)確實(shí)是替自己的履歷增添光輝的。但是你們?yōu)槭裁床缓煤孟胂耄烤湍銈冞@個(gè)熊樣，參加緊急任務(wù)基本等于送人頭！不好好想著怎么保護(hù)好自己，反而在這里胡亂激動(dòng)，一個(gè)個(gè)的，是嫌自己的命太長了嗎？”

“老班，有沒有這么夸張？”

“就是，據(jù)說我們學(xué)校緊急任務(wù)的通過率是百分之九十五，那百分之五的失敗率也是因?yàn)樵u(píng)估錯(cuò)誤，中間出了意外。”

“就是就是，老班你也太小心翼翼了，我們不可能是那百分之五的。”

“再說了，我們不是有王濤在嗎？”然后一群人就把目光放到了懶洋洋的趴在桌子上的夏玖的身上。

夏玖：“？？？”關(guān)我什么事？難不成還指望我把任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)分給你們？

“就是，王濤可是以滿分通過入學(xué)考試的變態(tài)，有他在，我們?cè)趺纯赡芡瓴怀扇蝿?wù)？”

“老班，我們強(qiáng)烈推薦王濤成為這次緊急任務(wù)的指揮！”

“對(duì)，沒錯(cuò)，我們相信他。”

“......”

夏·被相信·玖：不是，我都分不清你們到底是故意把我抬高高的好把我摔下來，還是真的信任我了？我尋思著，我也沒做什么值得你們信任的事啊！難道就憑那幾場考試你們就心服口服了？

夏玖不知道的是，在確定自己真正的成為了一名軍校生以后，和他一起進(jìn)入軍校的學(xué)生就開始打聽關(guān)于入學(xué)考試的事情，在得知最厲害的學(xué)長也得不到這么好的成績以后，他們就對(duì)夏玖的能力產(chǎn)生了信服的情感。

要知道，不管是從年齡還是受到的教育程度來看，剛滿18歲的夏玖無論如何都趕不上前者，而在這樣的情況下，夏玖依舊能取得這樣的好成績，這不就充分說明了他是他們中最棒的嗎？棄最棒的人而去選別的人當(dāng)領(lǐng)頭羊，他們是腦子壞掉了才會(huì)去做這種事！

而且，現(xiàn)在是要出任務(wù)，又不是選班長，能力當(dāng)然是最重要的！

同樣的，如果是選班長的話，就不見得會(huì)有這么多人選夏玖了。

這也可以算是另類的有事鐘無艷，無事夏迎春了。

“安靜！”老班用教鞭敲了敲講臺(tái)，這次大家倒是很配合。

“我都還沒說我的安排呢，你們就知道了？”老班好笑的搖了搖頭：也不知道這群兔崽子到底是聰明還是傻，排擠人的時(shí)候一樣一樣的，需要人家了就把人家拉出來用，真當(dāng)別人是傻子嗎？

是的，身為軍校的老師，他們對(duì)學(xué)生的考核并不僅僅體現(xiàn)在考試成績上，日常生活情況也是他們的觀察對(duì)象。

一是為了防止特務(wù)的存在，二是考察學(xué)生的人品和性格。

當(dāng)以上兩者都不合格時(shí)，學(xué)生就會(huì)被退學(xué)，嚴(yán)重的還會(huì)被送上軍事法庭（單指特務(wù)）。

所以對(duì)于這群兔崽子明里暗里排擠夏玖的情況，他們比學(xué)生自己都清楚！只不過他們做得并不過分，而夏玖自己也沒有和他們計(jì)較，所以老班就睜一只眼閉一只眼了。

卻沒想到，在這種時(shí)候，他們反而想起夏玖來了。

別以為他不知道他們打的是什么主意，這次出任務(wù)若是成功了還好，失敗的話夏玖就會(huì)成為那個(gè)背鍋的人，反正一切都往指揮頭上推就OK了。

成功了是大家的功勞，失敗了就是指揮不利、決策錯(cuò)誤。

只是他們也不想想，能考出那種好成績的人是他們隨隨便便就能算計(jì)到的嗎？

不得不說，哪怕夏玖他們正式入學(xué)還沒有多久，學(xué)校的老師就已經(jīng)把大部分的目光放到夏玖的身上。

“老師，看您說的，我們雖然沒吃過豬肉，但終歸還是見過豬跑的。每一次的緊急任務(wù)都缺少不了指揮人，我們只是提前推薦了王濤同學(xué)而已。”

“對(duì)呀，這個(gè)指揮人由王濤同學(xué)擔(dān)任最好不過了。”

一提到指揮人，眾人又開始七嘴八舌的說了起來，竟然是想不顧夏玖的意愿，強(qiáng)行將這個(gè)職位塞給她。

“安靜！”看著這群小崽子，老班不由得有些頭疼：還是缺少社會(huì)的毒打啊。

“王濤同學(xué)，你愿意擔(dān)任這次行動(dòng)的指揮人嗎？”不管老班再怎么看好夏玖，他都覺得在這樣的情況下，但凡是一個(gè)聰明人都不會(huì)接受這樣的委托，所以他這么一問，倒像是給了夏玖一個(gè)臺(tái)階。

聞言，夏玖懶懶的從座位上站了起來，一雙還帶著水光的眸子緩緩從在座眾人的身上掃過。

“這個(gè)指揮人我可以當(dāng)，但是我有一個(gè)要求。”

沒想到夏玖答應(yīng)得這么爽快的老班倒是對(duì)夏玖口中的要求產(chǎn)生了興趣：“說說看。”

“我的要求就是，在座的各位都得無條件聽從我的指揮。”這一下，就像捅了馬蜂窩一樣，好不容易安靜下來的教室又開始喧鬧起來。