張平歇息了半個(gè)小時(shí)才恢復(fù)了七八分。剛剛跑的是爽了，可也累趴了。
可惜的是，跑步和此前的檢測(cè)不同，檢測(cè)的數(shù)據(jù)一目了然。但跑步……非專業(yè)人員，很難理解一小時(shí)跑30公里意味著什么。
再說這里有修行啊，都飛天遁地了，一小時(shí)跑30公里……你也好意思吹噓。
更別說這一小時(shí)跑下來，大家也都累的腿腳發(fā)軟。
所以張平只能等大家歇息了，然后再排隊(duì)，向22號(hào)館走去。
從操場(chǎng)到22號(hào)館，要穿插半個(gè)博覽中心，行程有兩公里之遠(yuǎn)。
考場(chǎng)的老師們騎著共享車、或乘坐展館內(nèi)的觀光車，嗖嗖嗖的從學(xué)生們面前飛過。
學(xué)生們眼神中充斥著羨慕嫉妒恨：都中午了啊，大家還沒吃飯呢——從昨晚開始就沒吃飯！
現(xiàn)場(chǎng)唯一提供的，就是一些能量飲料。
到了22號(hào)館，卻發(fā)現(xiàn)門口有不少學(xué)生正在垂淚，不甘心的在門口徘徊。
班主任站在前面，看著張平等人說道：“同學(xué)們，接下來才是真正的龍門。老師就不進(jìn)去了，你們記住，往里走，使勁往里走。
如果走不動(dòng)了，那就爬！使勁的往前爬！
好了，進(jìn)去吧。”
張平看著前方敞開的大門，心臟同樣不爭(zhēng)氣的跳動(dòng)起來：高考體質(zhì)檢測(cè)最后的一關(guān)——靈根！
前面的關(guān)卡，檢測(cè)的是氣血等，只要?dú)庋⒕窳?yōu)秀的，已經(jīng)可以報(bào)考武道學(xué)院了。
但想要報(bào)考修仙學(xué)院，還要經(jīng)歷最后一關(guān)、真正的龍門——測(cè)靈根！
以后是否有機(jī)會(huì)走上修仙之路，就看今天了。
張平腦海中忍不住浮現(xiàn)自己房間、桌子上那張褶皺的草稿紙：
上等修仙登仙臺(tái)，御劍乘風(fēng)任逍遙；
中等習(xí)武鑄紫府，骨若精鋼血如汞；
下等體質(zhì)進(jìn)工廠，開個(gè)破車到處跑。
下等體質(zhì)，在學(xué)校預(yù)檢的時(shí)候，就已經(jīng)完成了篩選。這些人連蘊(yùn)養(yǎng)氣血都做不到，修行之路更是無法開啟。
中等體質(zhì)，在剛剛完成了測(cè)試。
最上等的體質(zhì)，即將開始檢測(cè)。
修仙的文化，貫穿了華族萬年的文明；對(duì)‘仙’的追求，是所有的華人與生俱來的、最深層的渴求！修仙，才是真正的上等人！
哪怕張平現(xiàn)在得到了《通天真經(jīng)》，哪怕已決定進(jìn)入武道學(xué)院，但這并不影響張平測(cè)試下自己是否有靈根。
說個(gè)最實(shí)際的：如果自己有靈根，卻選擇了武道學(xué)院，那可以和武道學(xué)院談條件！
展館里有修仙學(xué)院的導(dǎo)師出來，與班主任核對(duì)了名單等，重點(diǎn)掃了一眼張平、以及一中另外的傅云、姜小蕓三人。
而后對(duì)眾人說道：“都跟我來吧。”
進(jìn)入大門，張平眼睛頓時(shí)就直了：我擦，如夢(mèng)似幻！
如果說此前體質(zhì)檢測(cè)，是科學(xué)儀器的世界，那么這里就是仙器法術(shù)的世界！
上方，一個(gè)個(gè)青銅八卦鏡中央鑲嵌著各色寶珠，懸掛半空，飄來飄去；不時(shí)有一道道姹紫嫣紅的虹光與地面聯(lián)系。
地上，是一個(gè)個(gè)正在努力前進(jìn)的少年男女……真有爬的！
地面，有一片閃過的陣法，有流光盤旋，有寶光流淌；四周半空懸浮著一個(gè)個(gè)仙師，靜靜地掃視現(xiàn)場(chǎng)。
不時(shí)有人被仙師隔空抓出去。
有些被抓出去的學(xué)生四肢掙扎，口中似乎在說著什么，但很可惜，沒有一點(diǎn)聲音傳出。
而后，嗖的一下，就被丟到邊緣，被另外的仙師——應(yīng)該是修仙學(xué)院的學(xué)生帶走，丟到門外。
看到這樣的場(chǎng)面，張平都忍不住有些緊張起來。
仙師將一中的所有學(xué)生帶入場(chǎng)館后，對(duì)眾人說道：“這里就是測(cè)試靈根的地方了。我簡(jiǎn)單的說一下。”
“一般認(rèn)為，人人都有一點(diǎn)靈性。
佛教認(rèn)為，每人都有佛性；西方宗教思想認(rèn)為，人人都有神性。甚至邪教認(rèn)為，人人都有魔性。傳統(tǒng)儒家思想認(rèn)為，人人都有一點(diǎn)善根。
其實(shí)道理差不多。
被激活的靈性，就是靈根。
只有在極限情況下，才最容易激活靈性。所以靈根測(cè)試要安排在長(zhǎng)跑之后。”
“前面，就是一個(gè)靈性的激活陣法。
大家進(jìn)入陣法后，努力前進(jìn)就好。
每人的靈性活躍程度不同，激發(fā)難度也不同。但只要大家能一直走下去，原則上所有人都能激活靈根。
當(dāng)然，也要量力而為。”
“再就是天上的靈珠盤。激發(fā)靈根后，會(huì)牽引靈珠盤的能量。靈根越強(qiáng)大，牽引的靈珠盤就越多。
好了，大家要是沒有疑問，就進(jìn)入陣法吧。”
張平唰的舉起手：“我有幾個(gè)疑問。”
“你說。”
“靈珠盤有不同的屬性吧，靈根也有不同的屬性吧？”
仙師點(diǎn)頭：“對(duì)的。”
張平看了下前面的測(cè)試場(chǎng)面，繼續(xù)問道：“那一個(gè)人可以吸引多個(gè)靈珠盤嗎？”
仙師點(diǎn)頭：“可以的。有兩種情況。
第一，靈根很強(qiáng)，可以牽引多個(gè)、同系列的靈珠盤。
第二，擁有多個(gè)靈根。不過通常情況下，一個(gè)人只能激活一個(gè)靈根。
雙靈根、三靈根等，極少。”
張平徹底化身成為問題寶寶：“那靈根越多越好？”
“不能一概而論，這是一個(gè)很復(fù)雜的問題。
兩個(gè)弱靈根，不如一個(gè)強(qiáng)靈根。
此外，如果多個(gè)靈根相輔相成，那就是絕世天才。如果多個(gè)靈根相沖突，那就……就是普通人的命。”
張平點(diǎn)頭：“那最后一個(gè)問題。現(xiàn)場(chǎng)能測(cè)試所有的靈根屬性嗎？如果是稀少靈根呢？”
“經(jīng)過兩千多年的積累，我們掌握的應(yīng)該說比較全面了。如果還有新的靈根，現(xiàn)場(chǎng)的導(dǎo)師能感應(yīng)到。”
“我問完了。謝謝老師。”
仙師笑道：“我是武當(dāng)修仙學(xué)院、唐王星分校、學(xué)生會(huì)主席王瑞陽。現(xiàn)在還是大三生呢。你就是張平吧。”
張平點(diǎn)頭：“等我們?nèi)雽W(xué)，師兄就是導(dǎo)師了啊。”
王瑞陽很開心的笑了，叮囑道：“準(zhǔn)備好就盡快測(cè)試吧。一鼓作氣才能氣勢(shì)如虎！”
“謝謝王哥！”
旁邊有別的修仙學(xué)院的仙師（學(xué)生，衣服不同），低笑：王哥？嘿，這是隔壁的！
王瑞陽臉色唰的一下就陰沉了。
張平一臉愕然。
王瑞陽轉(zhuǎn)頭看著對(duì)方，冷哼一聲：“好得很。尚高達(dá)，老子回頭就去追沈玉香，你這墻角老子挖定了！”
張平目瞪口呆，隨即兩眼放光：
打起來！打起來了！好興奮喲~
看樣子修仙學(xué)院之間，也不是那么太平嘛！
旁邊有導(dǎo)師冷冷的說道：“安靜！一中的上去測(cè)試！”