從前,兩顆很有靈氣的天外飛石,結(jié)伴來(lái)到地球上,一顆落在西方的大海邊,取名“西邁”;一顆落在東方的山溝里,取名“安瀾”。它們被工人叔叔加工成奠基石,分別埋在兩座不同建筑的基坑里。
雖然深埋地下,但它們?nèi)阅芨兄酵饷娴氖澜?,兩個(gè)好朋友無(wú)法見(jiàn)面,只好通過(guò)電話聯(lián)系。
一天,安瀾給西邁打來(lái)電話:“西邁,你在那里過(guò)得怎么樣啊,我這兒建了一座四層教學(xué)樓,今天來(lái)了個(gè)新校長(zhǎng)!”
“安瀾,挺好的。”西邁回答,“我這兒建成了一座12層海景公寓,在海邊真的好美??!”
過(guò)了不久,安瀾又跟西邁聊天,說(shuō)到了教學(xué)樓兩邊的廁所被拆一事:“西邁呀,我們這里的校長(zhǎng)就是一個(gè)‘要飯’的。動(dòng)不動(dòng)跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要點(diǎn)錢(qián),搞點(diǎn)建設(shè),兩邊的舊廁所終于被拆除了。”
又過(guò)了不久,西邁跟安瀾說(shuō):“我們的房子漲價(jià)了,你們那兒怎么樣呢?”
“我們這兒光忙著花錢(qián)搞安全。校長(zhǎng)前前后后要來(lái)40多萬(wàn)元,已經(jīng)把教學(xué)樓的22根柱子加固了,從直徑37厘米加粗到50厘米。樓板之間裂開(kāi)的縫子都用水泥填充了?!?/p>
“為什么要加固呢?”
“校長(zhǎng)說(shuō)這是擔(dān)心柱子太細(xì),教學(xué)樓倒塌嘛!要防范于未然。對(duì)了,我們校長(zhǎng)太膽小怕事了,他要求全校各班每周二都要開(kāi)安全例會(huì),老師給學(xué)生講可怕的安全案例,說(shuō)要是不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找上門(mén)呢!”
后來(lái),安瀾告訴西邁:“我們最近像著了魔,整天組織應(yīng)急演練。全校必須要按照他的設(shè)想,應(yīng)對(duì)突發(fā)情況如地震啦,踩踏啦等等搞應(yīng)急疏散。說(shuō)什么應(yīng)急就是急救中心,預(yù)案就是劇本;演練就是演戲。我看他就是在學(xué)校拍電影,搞政績(jī)!”
西邁深有感觸地說(shuō):“凈搞形式主義。哎,瞎折騰去吧!”
安瀾說(shuō):“我說(shuō)給你聽(tīng)嘛,這里的學(xué)生怎么這么聽(tīng)話呢?演練時(shí),前排座位的走前門(mén),后排座位的走后門(mén),在樓道排成固定的單線,不同班的學(xué)生走不同的樓梯和線路,老師還得在樓道拐彎處等著,說(shuō)是有人摔倒好扶一把。樓下的學(xué)生要跑快些,樓上的學(xué)生要跑慢些,他們不停地練習(xí),直到2000多人2分鐘都跑到操場(chǎng)固定的位置,校長(zhǎng)這才滿(mǎn)意?!?/p>
西邁不以為然地說(shuō):“不聽(tīng)了!不聽(tīng)了!演給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看的?!?/p>
2008年的5月12日,安瀾在電話里急急地問(wèn)西邁道:
“你們那里地震了嗎?”
“沒(méi)有??!怎么一回事?”
“我們這里地震了,八級(jí),可嚇人了!”
“你怎么樣了?死了多少人?”
“沒(méi)有死人!”
“我沒(méi)有事的呀,學(xué)校所有師生都平安,你說(shuō)奇怪不奇怪——今天,那個(gè)校長(zhǎng)還有事不在學(xué)校,90多名老師、2200名學(xué)生僅用了1分36秒按應(yīng)急演練的標(biāo)準(zhǔn),全部疏散到了操場(chǎng)上,有一位懷孕的老師被學(xué)生扶著也準(zhǔn)時(shí)趕到了操場(chǎng)。”
“更為稱(chēng)奇的是,加固后的教學(xué)樓經(jīng)受住了八級(jí)地震,搖搖晃晃硬是沒(méi)有坍塌下來(lái)!”
“是真的嗎?太不可思議了!”
“西邁,你也得注意點(diǎn)哦,找人把公寓安全檢測(cè)一下,畢竟上面住著一百多人呢。”
不久,西邁打來(lái)電話,哽咽道:
“我聽(tīng)從了你的建議,請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍檢測(cè)一下,房子可能要出事了,地下停車(chē)場(chǎng)墻面上、柱子上都有裂紋了!但房?jī)r(jià)還在漲,沒(méi)人在意隱患…...”
“那還不趕快請(qǐng)人維修,先把人撤出來(lái)吧!保護(hù)人的生命要緊。”
“我的大哥呀!這事哪有這么容易呀!要修就得住在公寓里的一家一家出錢(qián),只要一家不出錢(qián),整棟樓就沒(méi)法維修。人搬出去?去哪兒呀?睡大街上?沒(méi)有人會(huì)干的!”
又過(guò)了幾年,原教學(xué)樓因地震后評(píng)估為危樓,學(xué)校規(guī)劃重建。安瀾已經(jīng)搬到了新的校區(qū)。有一天他給西邁打電話,卻怎么也聯(lián)系不上。
他急忙找來(lái)報(bào)紙,卻看到了一則悲傷的消息:一棟41歲高齡的西邁公寓已于某日坍塌,里面98人失聯(lián),生死未卜。
安瀾非常傷心,讓他怎么也想不明白的是:這人跟人怎么就不一樣呢?
有的人把安全當(dāng)飯吃,把查隱患、治漏洞、定預(yù)案當(dāng)作日常,將演練變成習(xí)慣,真正把安全放在了第一位!
而有的人卻不把安全當(dāng)回事,一心想著賺錢(qián)。可一旦人沒(méi)了,要那么多錢(qián)干什么用呢!
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應(yīng)急預(yù)案是指針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件或事故,提前制定的應(yīng)急行動(dòng)方案,以便進(jìn)行應(yīng)急組織、應(yīng)急準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)救援等行動(dòng),盡量避免事件的發(fā)生或降低事故造成的損害。
應(yīng)急演練是指針對(duì)特定突發(fā)事件,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求模擬開(kāi)展的演習(xí)和訓(xùn)練。從而檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性;應(yīng)急準(zhǔn)備的完善性;應(yīng)急人員的協(xié)調(diào)性以及應(yīng)急響應(yīng)的有效性等等。
四川桑棗中學(xué)葉校長(zhǎng),對(duì)待危房采取隱患治理的方式,并平時(shí)加強(qiáng)師生緊急疏散演練,在汶川大地震災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),全校師生零傷亡。
2021年6月24日,大西洋西岸邁阿密海邊公寓樓突然發(fā)生部分坍塌,在清理140000噸破碎鋼筋混凝土之后,確認(rèn)98人失聯(lián)。事故樓建于1980年。