他正走進自己那亂哄哄的教室。
看見吳克走來，整個班級都安靜不少，不過這份安靜并沒有持續多長時間，再次亂了起來。
只是討論對象從原神這個游戲世界轉變為了吳克本人。
“啪！”吳克一拍桌子，“大家請安靜一下！”
整個教室在這一聲促響之下便安靜了下來。
“切，才大學畢業就來教書，懂個屁！”有個學生似乎慢了半拍，這句嘲諷格外刺耳。
“就是，一個新老師憑什么來教我們高三，不就是看不起我們問題班嗎？”
“那是，要是其他班級，給安排這么一個老師，早就有家長來找了！”
……
聽著這些稀碎的抱怨和輕視，吳克也是一肚子火，他在辦公室和教室兩頭不好受！
“這是你們的高考，覺得我哪里教得不好的可以提出來，我以后改進。”
“但問題是，上次我們也此時互相介紹兩一下，這才是我教的第一堂課，之前游戲都沒公布，你們就這么確定我教的不好？”
“那各位先說一下吧，你們的游戲都進行到什么程度了？”
“有人來嗎？”
這句話一出，之前還挺熱鬧的班級一下子安靜了下來。
誰都不愿意先說。
吳克早就預料到了這個結局。
不過還是有他出乎意料的地方，他的課代表劉曉曉舉起了手。
“好，那劉曉曉同學你說吧，隨便說些什么都可以！”
劉曉曉站起來，“老師，我一開始是在一片海灘上，然后認識了一個叫派蒙的小，嗯，小天使，在派蒙的指引下，我去了蒙德城，碰上了風魔龍作亂……”
吳克聽著點了點頭，按照劇情來說，確實是這么發展的。
“就這樣，我和安柏、凱亞、麗莎通關了游戲世界的秘境，平復了風暴，基本上就是這樣了！”
“哇！厲害！”
“不會吧，這么強！”
……
這次輪到吳克懵了。
這是什么情況，這些不是最簡單的任務嗎？
不過他自己沒有做這些任務，根本不知道是什么情況。
“咳，相信大家都知道了，那么各位不妨說說你們遇到的困難。”
吳克這一問，直接炸開了鍋，他也是大開眼界。
本來以為自己開局能力不被重置已經夠離譜的了，這群學生更是讓他眼界大開。
派蒙落水有沒救派蒙的，還有沒去蒙德城直接閑逛去璃月的，還有在野外不停刷怪的，還有根本不知道干什么閑逛的，還有嚇跑鴿子把提米弄哭的，有在野外摘果子一直吃吃吃的……
各種各樣，不一而足。
真不愧是開放世界，讓這群學生們玩出花來了。
幸好，沒有人把派蒙當成應急食品吃掉。
“大家的問題我都能解，那我們一個一個開始講吧！”吳克松了一口氣。
原神這個游戲他清楚的很，當下把這個游戲的內容教給學生們。
破除荊棘必須要靠火，過長距離和有陷阱的河要靠冰，激活元素柱要用對應的元素屬性……
不過，最核心的是元素反應機制，吳克沒有詳細講，一是因為這一節課講不完，二是因為一次講完他們也明白不了。
反而會給自己引來嫌疑。
“老師，我想問有個叫遺跡守衛的怪怎么打，我去了璃月碰見這個怪，感覺好強！”一個學生問道。
“遺跡守衛？”
吳克嘆了口氣，遺跡守衛在蒙德其實也有很多，不過大多數在風龍廢墟，畢竟遺跡守衛只出現在有遺跡和廢墟的地方。
“你們看遺跡守衛就不覺得那個大大的眼睛很想讓人戳下去嗎？”吳克說道，“那里是遺跡守衛的弱點，連續擊打弱點兩下會讓他癱瘓一段時間。”
“什么，居然能這樣，可是我當時只有一個主角啊！”
那個學生還是反駁，而且還很有理的樣子。
吳克也是玩過游戲的，雖然沒有去游戲世界去看真正的遺跡守衛，但是他還是覺得還是先教一下他們比較好。
“各位同學請聽好了，你們以后去璃月地區，會解鎖巖屬性的力量，而他的技能，有一個叫荒星！”
“在打遺跡守衛的時候，荒星是一個神技。”
說著，吳克照顧到有些還沒有見過遺跡守衛的同學，在黑板上畫起了示意圖。
“大家請看，在你放置一個荒星后，并爬上去，就可以規避遺跡守衛的絕大多數傷害，他的技能除了導彈，都是對地的，你只需要一個荒星，就可以隨便輸出！”
“哦！”
“居然能這樣！”
……
在吳克的講解下，下面的同學們茅塞頓開，連忙記筆記，
早就把最開始的懷疑拋在了云海之外。
“那老師，導彈技能怎么躲！”
終于，還是有人問出了這個問題。
這下不光吳克看著他，所有學生都看著他。
“你躲在荒星后面不就行了嗎，又浪費不了你多長時間！”
這一下，眾人徹底沒了脾氣。
吳克也是有種成就感，不過就他而言，一個普通的遺跡守衛根本不在話下。
也就是孤云閣島上的F4能讓他稍微有點興趣。
在孤云閣的一個島上，有四只遺跡守衛，只要觸發一個，就會觸發全部四個，不過就算是F4，一個用三星弓箭的零命安柏都能無傷單刷。
對他而言，大世界的怪物毫無難度。
“方法我都教給你們了，如果還有打不過遺跡守衛的，那我就不能理解了。”
其實還有個叫遺跡獵者的東西，同樣可以用荒星來操作，不過既然沒人碰到，那他就先不講了。
這一上午的時間很快就結束了，所有人再也沒有走神的。
因為他們發現，無論自己碰到什么問題，這個老師都能解決。
這可是關乎自己實力的大事。
人們在游戲世界獲取的力量是可以直接拿出來用的，當然要受到本人的實力限制。
比如吳克，雖然在游戲世界是一百級，但是在現實世界是莊級，那就不可能把游戲世界獲得的實力發揮出來。
“咕咚！”
吳克一次喝下大半杯子水，老師這個職業還真是費喉嚨。
走到教室門口把門關上。
“同學們，我的實力可能不行，不過教學能力，還是可以的吧！”吳克笑著把目光掃去。
這次的學生們可就沒有開始的那些敵意了。
“接下來，我會告訴你們幾個非常重要的技巧，我相信，沒有人會隨便透露出去的吧！”
“要知道，我只教你們一個班級，只有你們班知道，那你們就會非常有優勢，如果透露出去，那恐怕全校都知道了。”
吳克的目光掃過眾人。
就這時，一個學生直接站起來，“誰要是敢透露出去，我孫鯤鵬第一個不答應，要是別人知道這事，看我不治治那個人。”
吳克的嘴角抽了抽，這就有點過分了，不過他也不排斥。
“很好，下面我會教你們迅速拿到地圖上最好拿又最好的裝備。”
“第一，去蒙德城的教堂，去和修女對話，問她這蒙德城有什么好地方，她會給你一個紫色的染血的騎士道杯子圣遺物，這個極其有用。”
“刷刷刷——”
頓時，下面響起一片記筆記的聲音。
“第二，前期的探索需要持續的加血，回七天神像加血很費時間，所以，配備一套冒險家套裝。”
“我知道你們沒有這個套裝，所以，第三，在這個游戲最好的寶箱叫做華麗的寶箱，在蒙德城就有三個，你們去拿下來，配齊一套幸運兒已經足夠了。它們的位置分別是……”
“第四，在你們拿到第一個三星羽毛的圣遺物的時候，立即把它拉滿，就是強化到滿級。”
這些都是他在原神這個游戲踩過無數的坑之后，才總結出來的道理，在這里，正好發揮作用。
“第五……”
吳克正想說，一陣鈴聲卻打斷了他的對話。
“叮鈴鈴……”
不是其他人，正是他自己的電話。
“不好意思，各位，我這就關機，要是讓年級主任看到我上課接電話，非要批評我不可。”