他們經過楊童和楊心身邊的時候，也完全沒有多看楊童和楊心，走到田地的時候，老農的兒子看著田地里的禾苗，果真比別人家的高了一截，一臉的興奮。

他急忙問道：“爹，你是怎么做到的？”

老農回答道：“我就是把這禾苗往上拔一拔，它就長高了。等過幾天，我再來拔一拔，它又會長高。一年我們就可以種植兩季，就可以比別人多收獲一倍的糧食。”

老農的兒子一聽，哎喲了一聲，沒好氣的說道：“我的親爹呢，誰不想要禾苗快速的成長起來啊！可一年一收是無數(shù)前人留下來的寶貴經驗啊！你這樣做，禾苗很快就會枯萎的。”

老農一聽，也慌了起來，他們這一大家子人，就指著這收成吃飯呢！

老農和老農的兒子迅速的下田開始重新將禾苗種了下去，不然今年一家子人肯定會挨餓的。

老農的兒子也沒有過多的責怪老農，還好有補救的機會，只是這樣的常識，他回去以后可要好好跟自己爹說道說道了。

楊童童和楊心心看著匆匆回家的這家子人，露出了沉思的神色，而楊童也明白了些什么。

魔方每一次帶他們去經歷一件事情，都是為了讓他們明白一個道理。

或者魔方本身也是在學習的一個過程，等它將該學的都記錄下來以后，就會回到屬于它的世界，將這些道理給傳播下去，讓它的那個世界的人明白，關于這個世界的知識。

這是一種薪火的傳承，傳承到不同的文明去。

楊心心也下了決心，回去以后要好好跟媽媽說道說道，自己想要一步一個腳印的往上爬。

不能夠一口氣吃成個胖子。

白光將楊童和楊心帶回了屬于他們的世界。

兩個孩子此刻躺在床上，都有自己的一些想法。

而楊童童突然聽到了腳步聲靠近，就在門外面。

楊童童趕緊裝睡，而楊學文卻悄悄的打開了楊童的房門，看著正在熟睡的楊童，露出了奇怪的表情。

自己明明看到楊童童的房間有一道白光的，為什么白光突然就沒有了呢！

楊學文關上門回到自己的房間，張靜看著楊學文的神情，有些奇怪的問道：“怎么了，怎么這副表情？”

楊學文回答道：“我剛才在客廳喝水的時候，看見楊童童的房間亮起了一道白光。我去看的時候，什么都沒有。”

張靜笑著說道：“你是不是看花眼了啊？”

楊學文回應道：“這怎么可能，我之前就見到過，怎么可能會看花眼了呢！”

張靜也不想和他爭執(zhí)，便開口道：“趕緊睡吧，明天還要早起呢！”

楊學文回來了，又要休息一個多月，張靜也會覺得輕松許多。

到了第二天早晨起來的時候，張靜在廚房做飯，楊心心和楊童童都開始搶起了衛(wèi)生間。

楊童童自然沒有搶過自己的妹妹，張靜便說道：“童童，你去爸爸媽媽的房間上衛(wèi)生間！”

楊童童回答道：“爸爸在衛(wèi)生間就沒有出來，我去不了啊！”

楊童童真的快要憋不住了，只能夠跑去主臥，不斷的敲著衛(wèi)生間的門。

楊學文說道：“等一下，等一下就好了。”

楊童童都快要快出來了，說道：“爸爸，你要是再不出來，我就尿褲子里面了。”

聽到自己兒子這么說了，楊學文只能夠迅速的提起褲子從衛(wèi)生間出來，然后揉著肚子來到客廳。

張靜看著楊學文痛快的表情，問道：“怎么了，肚子不舒服？”

楊學文回答道：“估計是昨天吃壞肚子了，所以出現(xiàn)了這樣的情況。”

張靜又立馬個楊學文做了一碗姜湯，楊學文放了幾個屁以后，才好了許多。

楊心心從衛(wèi)生間出來后坐在沙發(fā)上，然后看著做早飯的媽媽說道：“媽媽，我下學期還是要上二年級，不上三年級。”

張靜手里拿著菜刀，奇怪的問道：“可是心心，你現(xiàn)在的知識儲備已經不適合你上二年級了。要不是考慮你哥哥的情況，我都想讓你上四年紀了。”

楊心撇著嘴說道：“媽媽，你這就是拔苗助長，這樣會讓我學習成績越來越差的。”

張靜又好氣又好笑，問道：“你知道拔苗助長是什么意思嗎？”

楊心回答道；“我自然知道，就是一個老農看見自己田里的禾苗長得不夠快，他就跑去把禾苗往上提了一提。他回家把他兒子帶來了，告訴了他兒子這個禾苗長高的秘密。他兒子一聽，可嚇壞了，趕緊將禾苗重新種了回去，不然他們這一年就要餓肚子了。”

楊學文聽完，對楊心心豎起了大拇指，老實說，他講這個故事都不一定有楊心心講的好。

而楊學文也適時對著張靜說道：“我覺得你確實應該慎重考慮一下這個問題，拔苗助長對孩子的成長確實不怎么好。”

心心和楊學文都這么說了，也容不得張靜不慎重考慮了，可自己真的做錯了嗎？