孟莞對(duì)齊瑤想做什么一無(wú)所知。

或者說(shuō)，她在齊瑤身上察覺(jué)到了一些作為助理不該有的感情，但還未觸及到她的底線，也就暫時(shí)放任不管了。

此時(shí)的孟莞，正坐在候機(jī)室里，手捧著平板，繼續(xù)看那些工作室選出來(lái)的劇本。

十個(gè)劇本，只剩下最后一個(gè)還沒(méi)看完，就是田導(dǎo)的《星星之火》。

在這個(gè)故事中，裴子陽(yáng)與賀星然是高中同學(xué)。

高一時(shí)，裴子陽(yáng)還在發(fā)育，身材瘦小，就這樣成為了校園霸凌的對(duì)象。

一次，賀星然偶然遇見(jiàn)了正在被欺凌的裴子陽(yáng)，學(xué)過(guò)武術(shù)的她挺身而出，保護(hù)了裴子陽(yáng)，從此成為裴子陽(yáng)的白月光。

后來(lái)，賀星然的父親在救火時(shí)不幸犧牲，裴子陽(yáng)從此成為了她的精神支柱，陪她慢慢走出陰霾。

他們?cè)诨ハ嗳∨倪^(guò)程中，擦出了愛(ài)情的火花。

好景不長(zhǎng)，高考如約而至，裴子陽(yáng)想要從軍，讀軍校，賀星然卻不能接受自己有可能再次成為烈士家屬，兩人就這樣分道揚(yáng)鑣。

……

看到這里時(shí)，孟莞毫不意外，畢竟在如今的影視劇里，高中生是不能談戀愛(ài)的。

一旦談了，往往以分手為結(jié)尾。

后來(lái)的故事是，裴子陽(yáng)沒(méi)能如愿讀軍校，因?yàn)樗嫌幸粋€(gè)文身，紋著賀星然的名字。

然而，他不知道賀星然為什么提分手，所以，這些事他都沒(méi)說(shuō)。

賀星然大一時(shí)，唯一的親人奶奶去世了，悲痛之下，她第一反應(yīng)就是給裴子陽(yáng)打電話。

但當(dāng)時(shí)的裴子陽(yáng)，參加了一個(gè)體驗(yàn)軍旅生活的社團(tuán)，徒步穿越荒山野嶺，連信號(hào)也沒(méi)有，兩人再次錯(cuò)過(guò)。

大學(xué)畢業(yè)后，賀星然成為了一名康復(fù)治療師。

某天，她照常去骨科會(huì)診，翻開(kāi)病歷本的那一刻，她看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的名字——

裴子陽(yáng)。

L3椎體骨折。

前些天暴雨，裴子陽(yáng)支教的村子遭遇了泥石流，為了保護(hù)孩子們，他被亂石砸中，腰椎骨折，半身不遂。

賀星然比誰(shuí)都清楚，裴子陽(yáng)也許……再也站不起來(lái)了。

后來(lái)的歲月里，賀星然像一粒星星之火，重新點(diǎn)燃了裴子陽(yáng)的生命。

一個(gè)有些俗套的故事。

但挺有意思。

孟莞這樣想著。

最打動(dòng)她的情節(jié)不是兩個(gè)人彼此成為了對(duì)方的星火，而是在裴子陽(yáng)拒絕治療時(shí)，裴母找到賀星然，希望她能夠開(kāi)導(dǎo)裴子陽(yáng)。

賀星然拒絕了。

她說(shuō)，“的確，我們?cè)潜舜说囊揽?，但曾?jīng)有多溫暖，分開(kāi)時(shí)就有多痛苦，您大概想象不到，在那之后，我經(jīng)歷了很多次心理治療?！?/p>

“所以，我會(huì)給他爭(zhēng)取最好的心理醫(yī)生，而不是再一次成為他的燈塔。”

“因?yàn)槲也桓冶ＷC，我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他。”

即使后來(lái)兩人再次走到一起，也是因?yàn)榕嶙雨?yáng)已經(jīng)走出了癱瘓的陰影，敢于重新面對(duì)生活，面對(duì)內(nèi)心的感情。

孟莞合上平板，陷入了沉思。

江之喬于她來(lái)說(shuō)，就宛如星星之火，可她不能確定，這株火苗最終是會(huì)燎原，還是熄滅。

賀星然最后有勇氣和裴子陽(yáng)在一起，是因?yàn)樗呀?jīng)不懼失去。

而孟莞……

害怕失去。

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【發(fā)新書(shū)啦～就是這個(gè)劇本衍生出來(lái)的故事～】

指路書(shū)名——

《噓！是鄭醫(yī)生先動(dòng)的心》

簡(jiǎn)介：

眾所周知，連醫(yī)附院有朵高嶺之花，非常人可及也。

言冬：有花堪折直須折！

【主角：言冬×鄭亦修】

【配角：賀星然×裴子陽(yáng)】