趙傳文笑了笑回答：老吳，我把實情告訴你，你可別不相信，這個劉向學今年只有三十二歲，現在在豐城一個區的教委工作，副科級。”
“什么？三十二歲？副科級？老趙，你沒跟我開玩笑？”
“我跟你開什么玩笑，我說的是實話，一個月前我們見過面，他不僅僅對物價有很深的了解，還對資本很熟悉。
對了，我給你講一下他的研究呀！就是關于我們國家這二三十年工業發展與資本關系………。”
趙傳文就把劉向學對國家初期發展的研究簡單闡述一下。
“什么？”
吳敬荷和黎寧二人越聽越是驚訝。
“這都是他說得？”
黎寧詢問。
“當然，先不說對不對，光是這種眼界，我是不行，比不了。”
吳敬荷與黎寧對視一下，從對方眼里看到了震驚。
特別是吳敬荷，他是五十年代的大學生，畢業后就從事經濟研究，對國家這些年如何發展太熟悉了，雖然在復雜的情況下還做不到完全掌握，但是已經隱隱對那段時期的經濟發展有了脈絡，跟劉向學所說竟然不謀而合。
毛熊國的資本投入帶來了國家重工業以及裝備產業的飛速崛起，到五十年代末期十年時間已經初具規模，但隨著對方資本的撤出，國家想要維持工業的發展就變得極其困難，由此引發農業支援工業以及后面的就業困難，這都是事實。
其實這些事情都是經濟發展規律，如果發生在其他國家，可能出現外資進入的事情，比如引入世界銀行的貸款等等，但在當時，毛熊國和漂亮國兩大超級大國對華國同時全面封鎖，任何外資都無法進來，只能完全靠自己，也就是所說的自力更生。
這樣的結果就是國家發展極其緩慢，老百姓的生活非常貧苦，吳敬荷這代人感受最真切。
為什么會這樣？其背后的根本性因素其實就是工業化和資本之間的關系，說白了就是：要想搞工業化，就必須有錢，沒有錢，工業化無疑是癡人說夢。
這個道理不是誰都能發現，身處其中會有一種不識廬山真面目的感覺，即便想要研究也找不對門路，因為大家都資本這個概念很忌諱，不愿意去討論。
改革開放后，如吳敬荷這樣的經濟學家們逐漸有些察覺，做了大量的研究后得出了一些結論。
當然，這些結論沒有多少人知道，說給他們也不明白，就如趙傳文這些經濟學者也沒聽說過，因為他們得不到一手資料，而且對資本的認知也太少。
但是現在，一個民間年輕人竟然得出這些結論，這能不讓人吃驚嗎？
倒不是說自學不行，自學當然沒問題，世面上不缺乏經濟類的書籍，但是研究一項課題是有條件的，起碼你的掌握一手資料，有些資料是公開的，有些資料則是非公開的。
吳敬荷之所以得出結論是因為他可以看到大量非公開數據，比如國家當時的負債是多少，工業投入是多少，農業產出是多少，城市就業人數是多少等等，然后通過數據分析得出來相應結論。
民間人士能看到這些數據嗎？當然看不到，但對方還能得出相應的結論，這說明什么？
只能說明這個人對經濟規律的洞察力太強了，強到讓吳敬荷也自嘆不如的程度。
“劉向學，老趙，你見過他，覺得怎么樣？”
吳敬荷對這個年輕人有了強烈的興趣。
趙傳文說道：“這個年輕人給我的印象很實在，是一個優秀的同志，不過印象深刻還談不上，說實話，他的兒子才讓我印象深刻。”
“他兒子？他兒子怎么了？”
“哈，老吳，你現在可能還不知道他兒子，但明年高考后，應該就知道這個小孩子了。”
“哦，為什么？”
吳敬荷不解。
“很簡單，他兒子今年只有八歲，這個年齡應該還在上小學吧，不過他明年準備高考了，到時候報紙上一定會刊登九歲兒童高考的消息，你當然就知道了。”
“什么？九歲就高考，你跟我開玩笑呢吧！”
“我跟你開什么玩笑，他現在已經很有名了，連我們遼北教委都知道他了，教委副主任侯健更是親自到豐城去看他，說他是國家百年一遇的天才。”
“百年一遇的天才？比寧百還厲害？”
“哈哈，寧百算什么？我見過這個小孩子，對了，他叫劉嘯，個子就這么高。”
趙傳文還用手比劃一下。
“這個小孩子不僅智商高，而且成熟穩重，根本就不像一個孩子，另外他對經濟也非常感興趣，說實話，我個人覺得，他們父子很多關于資本的研究可能都和劉嘯有關系，或許是他超凡的智商才領悟到了別人領悟不到的道理…………天才，永遠無法用語言表達。”
吳敬荷和黎寧二人完全無法理解趙傳文的感受，也不相信他說的話，一個八歲小孩懂經濟？懂個屁呀！可趙傳文不是孩子，一個從事經濟工作三十多年的經濟學者難道會吹捧一個八歲小孩？到底怎么回事？
“聽你這么一說，我們倒真是想看看這位天才神童和他的父親，向他們當面討教一些問題，只是最近太忙，沒工夫！”
吳敬荷有些可惜的說道。
趙傳文笑道。
“老吳，向學已經答應我，當日報的自由撰稿人，有什么問題可以提，他可以寫文章回答，所以你可以把這個問題告訴我，我再寫信告訴劉向學。”
“那好呀！我正好有一個問題。”
“你說你說！”
趙傳文馬上拿出筆和紙準備記下。
吳敬荷想了想道：“資本對經濟發展很重要，但是我們國家沒有足夠的資本，如何能夠快速增加資本呢？就這個問題。”
趙傳文也是微微搖頭，快速增加資本，這還真是個大問題，如果有，國家也不會像現在這樣捉襟見肘。
此時一旁的黎寧突然開口道：“我這也有個問題，趙老，您也幫我問問劉向學。”
“好呀！”
趙傳文接著寫。
“嗯，問一個我們鄰居島國的問題吧！”
黎寧說道。
“島國經濟？這有點超綱吧？”
趙傳文覺得不太適合劉向學。
“趙老，反正都是私下交流，你就把這個問題寫給他，至于他會不會無所謂。”
“那好吧！”
黎寧提出問題：“島國的經濟發展非常迅速，特別是最近幾年，隨著島國貨幣不斷升值，出口產品優勢愈加明顯，十年左右就可能超過漂亮國，我想問問，島國的經濟能否超過漂亮國，那時我們國家要怎么應對！”
“那好吧，你說，我記下來。”
趙傳文拿出筆和紙。
吳敬荷想了想道：“很簡單，現在島國的經濟發展非常快，根據我的計算，如果按照現在的發展速度，很可能在十年后超越漂亮國，那時他們將成為世界第一經濟強國。
如果真的可以實現，我們國家如何利用好這個優勢，從島國身上能學習到什么。”
趙傳文覺得黎寧的問題并不是經濟問題，而是國際關系問題，這種問題劉向學怎么能回答出來？應該去問外交部們吧。
但他也沒吭聲，還是把問題記了下來。
倒是吳敬荷解釋了一下。
“黎寧，你這個問題很復雜，首先是島國的經濟能不能超越漂亮國，根據我的判斷，估計夠嗆，畢竟體量、人口都有很大差距，另外就是漂亮國應該不會把世界第一的位置讓給對方，雙方必定要進行一場較量，其實我們應該把握住這次機會，加大引進技術和資金，這才是我們要做的事情………。
當然，這也是經濟問題，而且是一個非常大的問題，我們國家都沒有想好，那個劉向學就更不會有什么好的建議了，你問的這個問題沒用。”
黎寧笑了笑道：“老師，我當然知道了，不過這個問題現在是咱們國內經濟領域的熱點話題，我就是想聽聽民間高手的意見，看看這位被趙老重視的年輕人到底有沒有實力。”
吳敬荷道：“就憑這篇文章，我相信這個年輕人是有真才實學，不過經濟領域也分門別類，農村經濟，工業經濟、服務業經濟以及國際經濟。
我看這位劉向學對國內經濟非常了解，特別是工業經濟，有獨到的見解，能做到這一點很了不起，老趙呀，我覺得這樣的年輕人才不能錯過。”
趙傳文笑著搖搖頭：“我曾經邀請他到我們報社工作，不過向學的母親身體不好，需要人照顧，所以就沒成。
但他也承諾當我們報社的自由撰稿人，定期撰寫一些經濟類文章，這種方式也倒是可以，人各有志，不能強求。”
“哦，原來如此，那就有點可惜了，不過好在他培養了一個天才，九歲就能考大學，聽起來像做夢一樣…………聽你們這么一說，我真想看看這個小孩，看看他到底有多厲害，我們國家現在正缺人才，這樣的天才如果好好培養，未來不可限量呀！”