老師有很多，這里說一下。

（一）

一年級的張老師和藹可親，戴著眼鏡，發量很多，都到胸了！

一年級的麗麗給同學增加了不少麻煩，張老師便叫媽媽到學校陪讀。

二年級的程老師很嚴厲，不茍言笑，同學們犯了什么錯誤，程老師立刻氣紅了臉。

三年級和四年級都是谷老師教的，有些嚴厲。

六年級的郭老師超嚴厲，抄作業的，作業被郭老師撕了，叫同學重新寫；沒交作業的同學會被郭老師批評，然后補交。郭老師還不讓同學使用計算器算題，判題的時候老讓同學說題。郭老師不讓我們抄作業，還對抄作業有極大的反感，不許同學抄作業糊弄她。前幾天，郭老師發了督促孩子自己完成作業的消息。

語文老師也超嚴厲，同學們搗亂了，都要寫400字的檢查。

韓老師從二年級教到六年級，對同學們的體育狀況了如指掌，頭上戴一個遮陽帽，穿一身輕便的運動服，脖子上戴著口哨。還有郭老師，教過我們排球。

郭老師教我們音樂，上課時，郭老師讓我們收無關課堂的東西……

（二）

韓老師教五年級5班，對麗麗來說，是很倒霉的，每天跑步3圈，做體前屈，體前屈呀，體前屈，體前屈真是麗麗的噩夢呀！韓老師在我們做動作時，經常會喊：“動作要做標準，膝蓋不要彎曲，手要夠到腳尖！”并繞著圈督促同學們。看到麗麗，韓老師便壓麗麗的背，壓麗麗的膝蓋，麗麗不禁叫了起來。

還有跳繩，麗麗的跳繩是全班最差的，其他人跳起繩像飛起來，繩子都看不見了，而她呢，跳繩慢死了，韓老師經常讓麗麗練跳繩。

一天，麗麗在操場上，稱呼韓老師：“你叫韓紅云吧?！闭Z文老師告訴麗麗：“不要稱呼老師全名。”

郭老師教我們排球，他教我們顛球、拋球和跑米字，還叫我們練習排球。教我們顛球的時候，郭老師拿過一個排球，用手碰著它，用點力氣，球就跑了。

謝老師整天笑瞇瞇的，沒有同學能把他惹生氣了，他就是笑瞇瞇的。一天，我們上信息課，我早早完成任務，背著謝老師玩電腦，被謝老師發現了。

一天，麗麗對媽媽說：“我們班有5個郭老師：數學的郭老師、音樂的郭老師、體育的郭老師（教排球的老師）、科學的郭老師、道法的郭老師，語文是馬老師，英語和畫畫是王老師，體育是韓老師?！眿寢屨f：“哇！老師真多！”“沒什么，沒什么嘛！”