意識進(jìn)入識海中的附魔空間，接觸那個光點，一道信息出現(xiàn)。
——“屬性：【急速】”
“【急速】屬性？是增加速度嗎？”
這也算是一個不錯的屬性，速度的重要性不言而喻，戰(zhàn)斗中快上一絲，說不定就能扭轉(zhuǎn)勝負(fù)。
但對陳黎來說，并沒有什么用，他現(xiàn)在還是一個學(xué)生，主要任務(wù)就是修煉，增加速度有什么用？
“現(xiàn)在最缺的是【幸運】屬性，以及能輔助修煉的屬性。”
雖然不是急需的屬性，但是提取到了，陳黎還是十分高興。
“【急速】屬性，比較適合附魔在兵器和鞋子上?！?/p>
陳黎抬起腿，摸了一下自己的鞋子。
頓時，一道信息出現(xiàn)。
“可附魔。成功率4.82%?！?/p>
陳黎穿的也不是什么好鞋，就是一百元不到的運動鞋，成功率低點很容易理解。
“先留著。”
陳黎也不打算給鞋子附魔，毫無意義。
他目光看向桌子上剩下的四樣物品。
想了想，還是決定先休息一會兒，等晚上，或者明天，再提取吧。
就在這時，外面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簟?/p>
“老媽和小萱回來了。”
陳黎站起身來，走出房間。
“哥哥，抱抱！”
一個四歲大小，長相可愛的小女孩，跑了過來，一把抱住了陳黎。
“小萱！”
陳黎拍了拍小丫頭的腦袋，一臉寵愛的抱起了這個小家伙。
這是陳黎的妹妹，陳小萱。
小丫頭和陳黎很親，只要陳黎在家，就會一直黏著陳黎。
看著兄妹倆，陳黎的老媽沈雪梅露出一絲笑容，說道：“陳黎，你這么早就回來了？”
陳黎說道：“下午是數(shù)學(xué)課和歷史課，我就沒去上學(xué)了?！?/p>
“又逃課，不管什么課都不能逃課！”沈雪梅說道。
“媽，知道了?！?/p>
陳黎隨口答道。
他的文化課成績并不差，甚至可以說很好，在班上能排到前幾，可惜現(xiàn)在的高考，文化課占的比重太小了，武道修為才是最主要的。要不然，陳黎妥妥能考入名牌大學(xué)。
“哥哥，我們老師說，好孩子不能逃課！”
這時，陳黎懷里的陳小萱，很認(rèn)真的說道。
“你看，你妹妹都知道不能逃課。”沈雪梅說道：“妹妹都比你懂事！”
“我家小萱最棒了，哥哥向你學(xué)習(xí)，以后不逃課了。”
陳黎笑著說道。
小丫頭重重點點頭，決定以后一定要好好上學(xué)，給哥哥做個好榜樣。
“哥哥，我去寫作業(yè)了，今天老師又教了一個字?！?/p>
小丫頭掰著手指，說道：“我會寫很多字了?！?/p>
“萱萱最棒了！”
陳黎放下了小萱。
小丫頭蹦蹦跳跳的來到她的小桌子，打開書包，取出一個粉紅色的小本子。
“冬，冬天的冬！”
陳小萱一邊說著，一邊在本子上，認(rèn)認(rèn)真真的寫下了一個歪歪扭扭的“冬”字。
這個“冬”字，就是今天老師教的。
“哥哥，我寫得好不好？”
小丫頭立刻向陳黎邀功。
“真棒！寫得太好了！”
陳黎表揚道。
小萱才四歲，會寫四十多個字，認(rèn)識一百多個字，算是很不錯了，不過，在數(shù)學(xué)方面，就非常迷糊，超過十，就算不過來了。
“把之前學(xué)的，再復(fù)習(xí)一下?！?/p>
陳黎說道：“土地。”
“土地……”
小丫頭想了想，然后在本子上寫了出來，一點沒有出錯。
“不錯！”陳黎點點頭。
“‘不’我會寫，但是‘錯’字，老師還沒有教?！?/p>
小丫頭看著陳黎，犯難道。
陳黎失笑起來：“行，我們換個詞語，月亮?！?/p>
“月…亮……”
小丫頭先寫了一個“月”字，然后想了半天，才把“亮”字寫了出來。
這個“亮”字，老師沒有教過，不過，她之前看過幾次，有些印象，最后寫出來了。
陳黎又說了幾個詞語，小丫頭基本上都寫對了。
……
過了一會兒，陳父陳大鐘回來了。
“好了，不寫了?！标惱枵f道。
“嗯?！?/p>
小丫頭松了一口氣，寫這么多字，還是挺累的，合起小本子，就向陳大鐘跑去。
“是你爸回來了？”
廚房里傳來沈雪梅的聲音。
“是我回來了?！?/p>
陳大鐘笑了笑，拍了拍小萱的頭：“爸去洗手。”
“開飯了！”
廚房里，沈雪梅喊道。
陳黎走進(jìn)廚房，幫忙端菜。
很快，一家四口坐在了桌前。
“有紅燒肉！”
陳黎看著肥瘦相間，香甜松軟的紅燒肉，忍不住吞了吞口水。
沈雪梅的廚藝不算多好，但是和食堂里的飯菜一比，任何菜都是美味佳肴。
“每天修煉，消耗大，多吃一點！”
沈雪梅說道。
“媽，知道了！你們也吃！”
陳黎夾了一塊肉，放到了嘴中，一臉滿足。
“我也要！”
小丫頭也不甘示弱，大聲說道。
“怎么會少了你的！”
陳大鐘笑呵呵的說道。
紅燒肉太油膩了，他給小丫頭夾了一塊排骨。
小丫頭一下把排骨全塞到了嘴里，腮幫子塞得鼓鼓的，就像一個小倉鼠一樣。
“好瓷……”
小丫頭瞪著眼睛，用力的嚼著。
“吃慢點，沒人和你搶……還有，多吃點蔬菜。”
沈雪梅夾了一些青菜，放到了小丫頭的碗里。
……
晚飯結(jié)束后，陳大鐘、沈雪梅陪小萱看動畫片。
陳黎去往房間。
這時，小萱扭頭看向陳黎，說道：“哥哥，你是要修煉嗎？”
小丫頭才四歲，但也迷迷糊糊的知道武道修煉。
“是啊。怎么了？”陳黎道。
“我也要修煉。小涵說了，修煉之后，就會飛了，就能出去打怪獸！”
小丫頭用力揮了揮自己的小拳頭。
“你才多大！”旁邊，沈雪梅失笑道：“等你長大了，就能修煉了?！?/p>
“那要多久？”小丫頭連忙問道。
“要十幾年吧。”沈雪梅隨口說道。
“??？”
小丫頭立刻哭喪著臉。
陳黎頓時笑了起來，他知道原因，小丫頭只會數(shù)到十，超過了十，就涉及到了她的知識盲區(qū)。
“媽剛才是騙你的，不要十幾年，再等十年，你就能修煉了?！标惱枵f道。
“十年？”
小丫頭立刻開心起來，拍手說道：“再等十年，我就能修煉，我就會飛了，就能出去打怪獸了！”
看著小丫頭高興的樣子，陳黎忍不住說道：“你知道十年是多少天嗎？”
“十年是多少天？”
小丫頭一臉茫然，完全不懂。
陳黎也沒有再逗小丫頭了，要是告訴她，十年是三千六百多天，估計小丫頭會直接急哭。
……
回到房間。
關(guān)上房門。
陳黎看了一眼桌子上的青銅斷劍、銅鏡、鞋子、骨頭，并沒有急著提取屬性，而是先讓心情平靜下來。
閉目養(yǎng)神一會兒，把狀態(tài)調(diào)整到最好。
“開始吧！”
陳黎眼中閃出一道精光。
“希望能提取到一個屬性，最好是兩個！”
保底一個，爭取兩個。
陳黎暗暗定下一個目標(biāo)。
選哪一個？
還是點兵點將吧！
“點兵點將，點到誰，就是誰！”
陳黎手指指在那只粘著泥，隱隱散發(fā)著惡臭的鞋子上。
“就你吧！”
早就看這只鞋子不順眼了。
“提取！”
陳黎低喝道。