霎時(shí)間，群里氣氛被打破，新年的快樂(lè)氛圍被沖得一干二凈。
【紅包俠就是我啦】:“怎么了怎么了？你是被盜號(hào)了嗎？”
【粥粥粥粥粥粥淑儀】:“以我多年的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)，這肯定是被盜號(hào)了！臭不要臉盜號(hào)賊，敢盜我同學(xué)的號(hào)，趕緊看看號(hào)里有沒(méi)有余額，發(fā)個(gè)紅包出來(lái)！”
【斗氣化馬我敲你馬】：“？？？？？”
【最強(qiáng)白嫖怪】:“？？？？？？？”
【大河彎彎向東流】：“？？？？？？？？”
【(管理員)彎柳隨風(fēng)飄】:“我沒(méi)有在開(kāi)玩笑！我沒(méi)有被盜號(hào)！我是姚禮乾！紅包俠你叫張伯華，周淑怡你叫隨廣權(quán)，斗氣化馬你叫陳兆軍，我都認(rèn)識(shí)你們！我真的是沒(méi)有辦法了才來(lái)求助的，各位千萬(wàn)不要再開(kāi)玩笑了！”
姚禮乾？欒蒲看見(jiàn)這個(gè)名字，腦海里浮現(xiàn)一個(gè)戴著眼鏡，斯文書(shū)生模樣的人，這是班里學(xué)習(xí)的尖子，平時(shí)不喜歡說(shuō)話，非常安靜地學(xué)習(xí)。在班里存在感非常低，其他同學(xué)，或是坐最后排的同學(xué)，說(shuō)不定根本都不認(rèn)識(shí)他，連名字都叫不上。不過(guò)欒蒲對(duì)他印象還挺深，因?yàn)樗闶菍W(xué)習(xí)上進(jìn)的好學(xué)生，對(duì)班里成績(jī)偏好的還都有打過(guò)交道，平時(shí)有不懂的題老師沒(méi)空解答時(shí)，會(huì)和他們一起去研究。
“他怎么會(huì)在班群里發(fā)出求救？他遇到什么事了？”姚禮乾和欒蒲的友情雖然不算是很好，但和班里的其他同學(xué)相比，還是挺不錯(cuò)了的。欒蒲關(guān)注著群姚禮乾發(fā)的消息，打算回去拿完《生死簿》，解決掉梅姨這邊的事情，就去幫助姚禮乾，順便捉捉惡靈，一舉兩得。如果還沒(méi)有被天師先得手的話。
【(群主)同學(xué)們好我是何老師】：“姚同學(xué)，怎么了？有什么事情直接說(shuō)出來(lái)吧，我們都會(huì)幫助你的。是家里遇到什么困難了嗎？”
【(管理員)彎柳隨風(fēng)飄】：“謝謝老師！不過(guò)不是家里遇到了什么經(jīng)濟(jì)上的困難，是我遇到了……“那些事情”……就是最近網(wǎng)上傳的很火的……“靈異事件”！”
這話一出，群里更是炸開(kāi)了鍋。
包括老師也陷入了恐慌，之前看到群里出現(xiàn)天師兩個(gè)字他們還沒(méi)有什么反應(yīng)，因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)有從歡快的氛圍里跳出，這會(huì)姚禮乾再三強(qiáng)調(diào)呼救下，他們信了他是真的出事了。紛紛在群里詢問(wèn)到底是什么事情。
同時(shí)他們心里也納悶，姚禮乾是班里最安分的幾人之一，平時(shí)那些搗蛋的都沒(méi)有招惹上“那些東西”，他為什么會(huì)招惹上呢？
【(管理員)彎柳隨風(fēng)飄】：“這個(gè)……我就直說(shuō)了吧。這得從我的第二個(gè)充氣娃娃說(shuō)起……”
【(群主)同學(xué)們好我是何老師】：“啊？”
【紅包俠就是我啦】:“？？？？？？？你還說(shuō)沒(méi)有被盜號(hào)！操！”
【粥粥粥粥粥粥淑儀】:“所以……你的靈異事件是沒(méi)氣了嗎？”
【斗氣化馬我敲你馬】：“？？？？？？？？”
【最強(qiáng)白嫖怪】:“？？？？？？？？？”
【大河彎彎向東流】：“？？？？？？？？”
問(wèn)號(hào)不斷刷屏，不但同學(xué)們懵了，欒蒲也懵了。他們實(shí)在不能把一個(gè)最斯文最干凈最安靜的男孩和充氣娃娃相連掛鉤。
而且，還特么是第二個(gè)？
哈？！？？！？？！？！
【(管理員)彎柳隨風(fēng)飄】：“不是，我想你們誤會(huì)了……我只是年齡到了，正常的生理需求罷了。因?yàn)槿绻檬值脑挘值墓穷^是硬的，長(zhǎng)期下去，會(huì)損傷……”
【(群主)同學(xué)們好我是何老師】：“行了行了，你直接說(shuō)你的“靈異事件”吧/流汗/流汗/流汗/流汗”
【紅包俠就是我啦】:“學(xué)霸還是你學(xué)霸/漲知識(shí)/漲知識(shí)”/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)”
【粥粥粥粥粥粥淑儀】:“好家伙我直接好家伙/漲知識(shí)/漲知識(shí)”/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)”/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)“”
【斗氣化馬我敲你馬】：“/漲知識(shí)/漲知識(shí)”/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)”/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)”
【最強(qiáng)白嫖怪】:“/漲知識(shí)/漲知識(shí)”/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)”
【大河彎彎向東流】：“/漲知識(shí)/漲知識(shí)”/漲知識(shí)/漲知識(shí)/漲知識(shí)”
群聊里滿屏的漲知識(shí)表情包，無(wú)論男的女的，聊天的潛水的，都發(fā)了一排。因?yàn)檫@真的讓他們非常的…………“漲知識(shí)”。
包括欒蒲摸去額頭的冷汗后，也發(fā)了一個(gè)。
好家伙，在群里，在嚴(yán)肅的老師面前整這種話題，不愧是學(xué)霸……
不過(guò)他一想，覺(jué)得也正常。有的人家庭保守，有的人家庭開(kāi)明，知道給孩子做性知識(shí)普及。他們也到了18歲這個(gè)年紀(jì)了，人家沒(méi)有女朋友，有個(gè)正確的生理需求好像也沒(méi)有什么錯(cuò)。
【(管理員)彎柳隨風(fēng)飄】：“啊不好意思老師，我只是解釋一下。”
姚禮乾發(fā)完這句話后，沒(méi)再發(fā)話。
群里同學(xué)們和老師都等著他說(shuō)話，一時(shí)間，群里安靜了下來(lái)。
半天，就在同學(xué)們等不及的時(shí)候，姚禮乾發(fā)了一大段文字出來(lái)：“每當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，如果有“需求”了，我都會(huì)拿出我的充氣娃娃來(lái)……雖然我有女朋友，這個(gè)充氣娃娃還是女朋友送的，但我們約定過(guò)，得結(jié)婚才能做。
壓在充氣娃娃上面的時(shí)候，我覺(jué)得，充氣娃娃和真人沒(méi)什么兩樣，雖然我也沒(méi)有和真人做過(guò)……
但我感覺(jué)它就跟真的一樣，除了不會(huì)動(dòng)，什么都好。
兩個(gè)眼睛亮晶晶的，栩栩如生，我和它對(duì)望，它也在看著我。
別看它是個(gè)人偶。
但我感覺(jué)，它就是真人。
比真人還真。
太真了……
我照鏡子時(shí)，能感覺(jué)到身后的它微微移動(dòng)。
我在電腦前打游戲，屏幕一黑，赫然，我從屏幕里看到它坐在我身后的床上，和我對(duì)望……
可我明明記得，已經(jīng)把它擺平在床上了，為什么會(huì)坐起來(lái)呢？
當(dāng)我把它重新擺平躺之后，我繼續(xù)打游戲。當(dāng)晚什么也沒(méi)有發(fā)生。
直到我半夜起床上廁所，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人形黑影在廁所門(mén)口……
從形狀上看，我知道，那就是我的第二個(gè)充氣娃娃。”