丞相府，大堂。

后殿隨他離開的官員已到齊，各自按照官職高低排開。

呂布率眾將步入，直接坐在上面，諸將找準自己的位置坐下來。

他手指敲在桌面道：“袁術稱帝是勢在必行，我們該如何應對？”

有人迫不及待道：“矯詔豫州牧劉備，兗州牧曹操，荊州牧劉表，會稽太守王朗，使他們討伐篡漢逆賊袁術。”

“袁術新得徐州全境，廬江，吳郡，揚州大半入他手里，兵精糧足，曹操力疲如何能戰(zhàn)？”

“劉備目前還未有消息，說不定已落敗。”

“若袁紹響應稱帝該如何是好？”

“荊州牧劉表試圖趁劉焉病死，煽動其部下叛亂，卻不能及時發(fā)兵攻益州，可觀此人色厲膽薄，絕不會進攻袁術。”

“若劉表跟著稱帝該如何是好？”

眾人紛紛開口，一人出主意，另一人就要找破綻證明，這個主意不行。

通過辯倒對方證明自己更優(yōu)秀，卻一個實際策略都說不出來。

平平無奇。

呂布心里有些失望，視線放在那些沒有開口說話的人身上，希望有誰能開口。

奈何，這些沉默的人未免沉默過頭。

他被吵得聽不下去，沉聲道：“肅靜。”

兩個字一出口，爭辯聲停止。

呂布點名道：“文若，你有什么意見？”

荀彧抬起頭道：“驅虎吞狼。”

呂布興致勃勃道：“哦，哪里來得虎？”

“遣使者出使徐州，廬江，陳國，兗州。

封臧霸為徐州牧。

封孫堅之子孫策為揚州牧。

廢陳王劉寵之位，改封為楚王。

封曹操為甄侯，允開府，假節(jié)，儀比三公，四路大軍并發(fā)，袁術必敗無疑。”

荀彧慢悠悠說出對策，他從沒有將袁術看在眼里。

不是袁術這個人沒什么才華，是他看出袁術有一個致命性的缺點。

游俠氣息太重。

初平三年的匡亭之戰(zhàn)本不該爆發(fā)。

彼時劉表斷袁術糧道，正常思維都是先撤軍，袁術不，他非要耍帥地玩破釜沉舟，想要一舉擊敗曹操，進而占據(jù)兗州，和公孫瓚完成對袁紹的合圍。

想法很美好，就是高估他麾下的將領。

黑山賊，南匈奴，沒有孫堅所在的南陽烏合之眾。

被曹操攆兔子一樣，攆到九江去。

這次稱帝的想法也是同樣。

袁術自以為算準一切，卻低估曹操和袁紹的雄才。

比起虛無縹緲的帝位，那兩人更愿意攜手狠狠揍僭越稱帝的反賊，最好是一口氣揍死。

袁紹哪怕抽不出空，也會出糧支援曹操。

徐州接連青州，袁術說自己沒打過去的意思。

袁紹也不敢信。

徐州士族深厭袁術此人，見曹操出兵，也會慫恿臧霸出兵。

臧霸有朝廷的徐州牧，自然不會接受袁術給得徐州牧。

兩路興兵，孫策待在袁術麾下，自然明白自家主公是什么戰(zhàn)力，反叛也是理所當然。

劉寵失去駱俊的制約，肯定愿意出兵前往自己的新領地。

袁術已是冢中枯骨。

呂布一聽荀彧的話，道：“待袁術稱帝消息傳來，就按文若所言行事。

今日元旦，我就不耽擱諸位時間，早點回去陪伴家人。”

剛在未央宮吃過，呂布就不留他們用餐，免得吃撐了。

送走一大幫人，呂布和董昭并肩走著，忽地，他看見廊下掛的桃符，想起一事，問道：“公仁，你說夏姬近日在忙什么？”

董昭沒有多加思索，回道：“據(jù)監(jiān)視的人匯報，她昨日在府外游走，若看見貧苦之人，會宣揚教義。

看見生病之人，會用符水治病，百試百靈。

百官攝于丞相之威，倒是沒有誰敢接觸。”

夏姬是張魯之母，漢中又是呂布奪取益州的關鍵，誰去接觸，肯定會被懷疑是別有企圖。

呂布又不喜神鬼之說，麾下的部將們更不會去接觸。

“終究不能放任她在外，不說神鬼之道，單是她不老的容顏就能吸引人，你以為該如何處理？”

董昭沉吟少許，手撫胡須道：“丞相與其提防，不如將其收納，以二位夫人為名，召她入府，傳授不老容顏之術。

外人若想要丹藥，唯有通過二位夫人。”

安排好夏姬，董昭又道：“張魯兒女年齡和都亭侯相差不大，可以安排在都亭侯身邊，以玩樂腐蝕心志。”

“嗯，”呂布點頭，殺是不可能殺，只有……等等，他忽然想起來，以玩樂腐蝕張魯兒女。

他女兒豈不是也會變成一個只會玩樂的人。

“綺玲讀書不行嗎？”

董昭沉吟了，這個問題不比夏姬，要難回答的多。

呂綺玲這個弟子，他是非常喜愛，成績一般，就是活潑開朗，具有很強的領導力。

可惜，到底是女兒身，不能承擔天下的重任。

“有丞相之風，”董昭模糊地評價一句。

丞相如何理解，那是丞相的問題。

呂布眉頭皺了起來，他這個主簿是掛名的。

說白了就是丁原忌憚他在軍中的威望。

他本人文化水平僅限于能夠認識字，還不能保證認全，一些太偏僻的字，他還是認不得。

原想著讓女兒多讀點書，結果女兒只完美繼承了自己的武藝。

“是嘛，就依你說得辦。”

呂布嘆口氣，放棄讓女兒為官的想法，決定趁閑暇之余，抓緊搞個兒子出來。

董昭順口道：“都亭侯的伴讀，倒是有兩個年輕俊杰值得培養(yǎng)。”

“兩個？”

呂布有些好奇地問。

董昭點頭道：“一個叫司馬懿，是伯達的弟弟。一個叫楊修，太尉楊彪之子，俱是聰慧過人。”

呂布停下腳步道：“他們之中，你更好看誰？”

“楊修，”董昭如實回答。

“那就讓他跟著你多學學。”

呂布隨口決定一個人的命運，“司馬懿你要不要？”

董昭搖了搖頭道：“此子性格寬厚，不適合我所學，還是讓他跟著伯達繼續(xù)學習。”

“那就這樣，以后你不用教導綺玲功課，讓她和同伴們放開心去玩。”

呂布認為女兒不適合讀書，自然不會在浪費董昭的時間。

只要女兒不鬧出違法亂紀的事情，那就隨便她怎么去玩。

丞相府又不是養(yǎng)不起。