一間若大的教室中。
眾多學生危襟正坐在畫架前，他們根據性別穿著統一的制服。
盡管他們圍圈而坐，但視線都朝向站在講臺上的導師，等待著對方的教導。
眼中充斥希冀與夢想。
因為這對作為平民的他們來說，是除軍功以外，唯一成為貴族的途徑。
至少在他們收集到的訊息是這樣。
當！當！當！就在室內的擺鐘響起八點的鐘聲，正是上課的訊號。
咯吱！
教室的木門被推開。
一位陌生但英俊的青年站在門口，左手提著行囊，右手握在門把，身體微微前傾，一副有禮的模樣。
所有學生的視線集中在胡安身上。
現在他穿著學院的制服，文藝的氣息濃厚，再配上嘴角的笑容，沒有任何人會認為他出身在貧民區。
男生們身穿與胡安相同的服飾。
女生身穿深紅色連衣裙，一字型領口和泡泡袖，袖子有較短的蕾絲，衣裙刺有暗紅薔薇刺繡，頭戴各異的發飾。
胡安也看向他們。
眾人圍著一盤豐盛的水果，似乎是他們繪畫的對象。
一位青年站在前方的講堂，剛準備對學生們宣告什么。
中長的銀發微卷，戴著銅框眼鏡，五官柔和，看起來充滿文藝氣息。
轉頭看向胡安，兩人四目相望。
“你終于來了?！鼻嗄曜旖俏⑿Γ又惺值溃骸皠e站著了，過來一下?！?/p>
胡安有點緊張地來到他的身邊，青年的個頭比他稍高，一米八左右。
“你好，我叫塞薩爾·弗洛雷斯，是這個平民一班的負責導師?！?/p>
兩人握手后，弗洛雷斯導師對著學生們說道：“這位就是從今天開始的插班生，胡安·達利，請大家好好相處。”
“大家好，我叫胡安·達利，很高興能加入你們。”
啪啪啪～
教室內發出響亮的鼓掌聲，歡迎著新成員的加入，臺下還有女生在討論什么。
弗洛雷斯導師指向教室其中一個位置，說道：“你就加入那一組吧?！?/p>
“知道，弗洛雷斯導師。”
聽到導師的講話，那一組人很快就空出一個位置。
胡安搬起無人的椅子和畫架，往位置走去，同時間觀察著四周。
教室的右側開有大面積的窗戶，但都被紅色的厚窗簾遮擋。
木飾面的墻上裝有壁燈，而天花板掛著數盞發亮的水晶燈。
教室的最后方放置著一抬擺鐘，與納伯格先生的私人工作室內的樣式類似。
路經其他人時。
敏銳的感官聽見少女們竊竊私語：
“他看起來很帥，你猜會是哪個銀行家的兒子?！?/p>
“嗯，確實很有氣質，可是我沒聽說過有姓達利的銀行家，不過我想能中途轉進的必然不簡單。”
“小聲點，你們太失禮了！但他的紫瞳真的好有魅力～”
胡安面無表情的坐下，可是耳朵有點發紅：“感謝你......原來的胡安?！?/p>
等到一切安頓完。
導師隨即開始準備講課：“大家先整理好畫燈。”
燈具連接在畫架上，其他人開始擺弄，可是胡安根本不會。
他小聲請教鄰座的男學生，對方長有一頭淡綠的頭發，很能吸引他的注意：
“請問這要怎么弄？”
“這很簡單，只要這樣。”
對方也沒有多說什么，直接示范。
撥弄了幾個按鈕，發現還能調節亮度，對方說明這能穩定作畫的光度，讓胡安對這個世界的科技有新的認知。
調整好后開始上課。
學院已經開學幾個月，不過仍然在教授一些基礎知識。
憑藉學徒的經驗，胡安倒是沒有聽得一頭霧水，他察覺導師所講的，與納伯格先生所說的大同小異。
但導師把當中缺失的細節補充起來，整體效果大大提升。
“那只老狐貍.....”胡安心中暗道。
畫室的學徒們從早干活到晚，都得不到真正的基礎技術。
中間的時間，弗洛雷斯巡視學生們的狀況，當走到胡安身后，看見畫布上的水果盤，他的臉上出現一抹笑容......
直到正午課堂才結束。
綠發青年向胡安自我介紹：
“你好，我叫尼祿·本內特，是下城區顏料商人之子?！?/p>
“叫我尼祿就好。”
“你好，尼祿，很高興認識你?！?/p>
下城區的說法，是對城中貴族區以外所有城區的代稱。
就在這時，弗洛雷斯導師讓胡安跟他到四樓的私人辦公室。
學院的導師備受尊敬，每人都能獲得一間私人辦公室和眾多的褔利。
沿著階梯往上走。
“你覺得學院怎么樣？”
“很美很壯觀！害我都以為來到另一個世界?！焙惨再澝罏橹髟瓌t，他們邊走邊聊，終于來到四樓。
隨后兩人站在辦公室前，木門釘有羅曼文的牌子，胡安猜測應該是導師的名字。
剛推門進去，若大的辦公室內，已經有幾名男女正在等候。
“老師，您好?！鄙聿逆玫淖匕l少女起身行禮。
“你好，莫妮卡?！?/p>
其他四人也同樣行禮問候。
“老師，請問這位是？”莫妮卡第一眼便被胡安的樣貌吸引住。
“這是我那一年級班上的插班生。”弗洛雷斯扭頭向胡安繼續說道：“胡安，他們幾人都是我二、三年級的學生?！?/p>
“我叫胡安．達利，認識你們是我的榮幸?！焙舶衙弊臃旁谛乜?，行禮道。
幾人面面相覷，也逐一自我介紹道。
“好了，你們等一會兒，我先跟胡安講點事情。”
然后導師開始給他講解學院內，需要注意的事項。
比如課堂時間是從上午八點開始中午結束，每星期上六天的課，節日放假。
隨后胡安了解到大小考、資訊公布和畫具補充等重事項，甚至得知學院內還提供學生宿舍。
但他暫時沒有住進去的想法。
至少艾麗西亞他們的環境改善前，沒有這個想法，他還有另外的打算。
其他人見他們快聊完，已經開始蠢蠢欲動，打算把握時間表現。
察覺到他們的動靜。
胡安開著玩笑：“弗洛雷斯導師，你還真是受歡迎啊。”
“當然！老師他除了是一名宮庭畫家，還是一位著名的劇作家?！蹦菘ㄍζ鹦厍暗陌廖镒院赖卣f道。
“..........”
胡安稍作思考，主動問道：“弗洛雷斯導師，請問我能否跟你學習文字？”
其他人一聽，都明白了他的出身。
“達利！你太失禮了，知不知道老師的時間很寶貴！不是你......”坐在一旁的高大青年站起來責怪道。
弗洛雷斯抬起手阻止他說下去，看著胡安問道：“能說說你的理由嗎？”
胡安在詢問前，已經想好了措詞。
“我個人認為藝術源于生活，如果能在您身邊學習，就可以獲得更多風土人情的知識與經驗，這是跟隨專心研究的學者，永遠學不到的。”
“由于我出身貧民，對藝術的世界認識不足，希望能在您的身邊學習更多?！?/p>
“我家鄉有一句話，知識改變命運！”
胡安目光堅定，仿佛發自內心。
“藝術源于生活......”
聽見這句話，弗洛雷斯眼睛一亮，然后說道：“知識改變命運，很大的口氣?！?/p>
“可以，那就從明天開始?！?/p>
聽到老師說出這一句，其他人也坐不住，正想出來反對。
這時弗洛雷斯繼續說道：
“但我只有上課前的時間有空，而且只能給你一個小時學習?！?/p>
“不管是文字還是美術，如果學習的進度讓我不滿意，我都會隨時停止?！?/p>
這是他對胡安決心的考驗，也是對其他人說，不會占用掉你們原本的時間。
“沒問題，謝謝?！?/p>