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首頁(yè)我的修仙游戲

第005章【小學(xué)生式狠話——放學(xué)別走】

【偷懶,《巨鯨呼吸法》(藍(lán)色)+50】

【靈力:110/150點(diǎn)】

【《巨鯨呼吸法》(藍(lán)色)乍練190/200,無(wú)特殊詞綴。】

老懷甚慰。

“賀靈曜!!”

回過(guò)神兒來(lái),只見四十五人惡狠狠的盯著他,其中有數(shù)位先天中期的人物。

“......”

老班不在,且處于中午,正是食堂開飯的時(shí)候。

貌似,沒(méi)人能保住他。

【惡意凝視,精神+0.1】

【精神:5.1】

呦呵,還有這種好事。

同學(xué)們,恕我直言。

請(qǐng)加大力度,俺老賀挺得住!

“蹭!”“蹭!”“蹭!”

數(shù)十位同學(xué),直接堵住了教室前后門,以及窗戶。

除非賀靈曜撞碎天花板,或者踩崩地板,如若不然上天無(wú)路入地?zé)o門。

問(wèn)題是這間教室修建的極其牢固,以他先天初期的實(shí)力,累死也做不到,失算呀。

等一下,貌似我還有10點(diǎn)通用經(jīng)驗(yàn),而《巨鯨呼吸法》就差這點(diǎn)升級(jí)來(lái)著。

于是,他果斷開口拖延時(shí)間。

“大家都是同學(xué)......”

話未說(shuō)完,直接被打斷。

“你還知道我們是同學(xué)?有你這么坑人的嘛!”一群人惡狠狠的盯著他,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備開干。

不把你打出屎來(lái),算我們手下留情。

【惡意凝視,精神+0.1】

【精神:5.2】

我謝謝你們啊。

“你們要干什么?這里是學(xué)校!”

關(guān)鍵時(shí)刻,虎牙小班長(zhǎng)站了出來(lái)。

“教導(dǎo)主任只是要了名單,并沒(méi)有叫家長(zhǎng)。一旦打架,后果......”余下的話,沒(méi)有往下說(shuō),但誰(shuí)都明白。

“算了算了。”

“吃飯去吧。”

眾人仔細(xì)一想+班長(zhǎng)威懾力,果斷散開。

對(duì)此,賀靈曜松了一口氣,卻又有些依依不舍。

本以為仙道創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,結(jié)果卻是【精神+0.2】。

真是我的好同學(xué)呀!

“多謝班長(zhǎng)。”

可惜,虎牙小班長(zhǎng)聞言擺了擺手。

“你不會(huì)以為他們就這樣放過(guò)你吧?放學(xué)的時(shí)候跑快點(diǎn),要不然王老師有伴了。”

賀靈曜聞言,整個(gè)人都傻了。

怎么忘了這一茬,學(xué)生們最愛說(shuō)的是啥?

放學(xué)別走!

“我以前就這么好欺負(fù)?”

【《巨鯨呼吸法》(藍(lán)色)嫻熟0/600,特殊詞綴:鯨壓。】

毆打同學(xué),行徑惡劣,貌似也能獲得不少靈力?

等會(huì)兒,怎么感覺悠閑修仙游戲像是→大魔王培養(yǎng)游戲呢!!

竟不干人事。

“林哥,咱們放過(guò)賀靈曜了?”食堂路上,先天班學(xué)員三三兩兩聚集在一起,邊走邊問(wèn)道。

“呵呵,那不是便宜他了?等放學(xué),咱們找個(gè)麻袋往他腦袋上一套,狠狠揍一頓。只要不出大事,怎么找?”

姓林的陰森森說(shuō)道,他在班級(jí)排名雖然靠不上前游,可也算中游里拔尖的那一批。

現(xiàn)如今被人跟孫子似得訓(xùn)了一頓,又上了教導(dǎo)主任的名單,哪里能那么簡(jiǎn)單放過(guò)賀靈曜。

“林哥,高還是你高!”

一群人捧著說(shuō)道,順便狠狠瞪了一眼,跟在后面來(lái)食堂吃飯的賀靈曜。

【惡意凝實(shí),精神+0.1】

【精神:5.3】

如果不是情況不對(duì),他恨不得上前挨個(gè)握手,每人發(fā)一張好人卡。

抵達(dá)食堂,領(lǐng)取學(xué)校發(fā)放的專業(yè)營(yíng)養(yǎng)餐,賀靈曜開始大快朵頤。

【營(yíng)養(yǎng)充足,靈力-1-1】

“What!”

我就吃了兩口,二十天修煉白給了?

【靈力:108/150】

“呸呸呸......”

他急忙吐了出來(lái),嚼了兩口尚且如此,要是入腹豈不慘了。

這可咋辦。

人不能不吃飯,吃飯又有營(yíng)養(yǎng),會(huì)掉靈力。

死循環(huán)。

望天。

這就是得與失嘛?

古人誠(chéng)不欺我。

賀靈曜起身,突然瞧見一道靚麗身影,手里拿著一個(gè)漢堡,一口咬下。

“垃圾食品?”

他眼前立即一亮,按理說(shuō)修煉者不準(zhǔn)吃這些玩意兒。

畢竟是給普通人食用,不似先天班的營(yíng)養(yǎng)餐。

既然食物營(yíng)養(yǎng)太足,我吃點(diǎn)垃圾食品,那不就解決了嗎。

關(guān)鍵問(wèn)題來(lái)了,學(xué)校不賣漢堡啊。

為了驗(yàn)證自己的想法,賀靈曜大步流星,走到小班長(zhǎng)身邊,一屁股坐下。

“???”

你要干啥。

虎牙小班長(zhǎng)瞪著疑惑的大眼睛。

“身為先天班的班長(zhǎng),你竟然吃垃圾食品。”

賀靈曜義正言辭說(shuō)道,然后...在小班長(zhǎng)毫無(wú)防備中,將她咬了一口的漢堡奪下。

【搶奪同學(xué)午餐,靈力+1】

還有意外收獲?

“咔嗤!”

一口咬下,真香。

【調(diào)戲班長(zhǎng),靈力+1】

妥了,剛才搭進(jìn)去的靈力,現(xiàn)在全回來(lái)啦。

等會(huì)兒,我賀某人啥時(shí)候調(diào)戲班長(zhǎng)了?

系統(tǒng)你污蔑我。

有一說(shuō)一,這漢堡做的,不愧是修仙世界的垃圾食品,與眾不同。

悠閑修仙游戲系統(tǒng),至今毫無(wú)反應(yīng),果然有效。

賀靈曜揮了揮手,三兩口把整個(gè)漢堡吞下。

【垃圾食品,靈力+1】

一個(gè)漢堡居然+1的靈力?

臥槽!

別攔著我,一天三頓我都要吃漢堡。

不對(duì),一天十頓起步。

“咔嚓!”

坐在不遠(yuǎn)處的林陽(yáng),一把掰斷手里的筷子。

【恨意凝視,精神+0.2】

賀靈曜抬頭,就瞧見了面色難看的林陽(yáng)同學(xué)。

“賀——靈——曜——”

他一字一句,恨不得生吞了對(duì)方。

然后......他就被制裁了。

“蓄意破壞食堂餐具,罰款!”

拿著大勺打飯的大媽,正巧路過(guò)。毫不留情給了林陽(yáng)后腦勺一下,面無(wú)表情道。

“我?......”

“咦!班長(zhǎng)呢?”

賀靈曜吃完漢堡,發(fā)現(xiàn)小班長(zhǎng)不見了。

周圍一些女同學(xué),以看待神人的目光,盯著他。

男同學(xué)們一個(gè)個(gè)痛心疾首,賀老賊無(wú)恥之極,吃我女神漢堡,我們與你不共戴天。

【殺意凝視,精神+0.5】

【精神:6】

頂不住,頂不住。

“溜了。”

下午兩節(jié)課是自習(xí),靈力弱的修煉呼吸法,實(shí)戰(zhàn)能力不足,自然練習(xí)拳腳。

不要以為高校培養(yǎng)的只是一群看重境界的花朵,對(duì)于實(shí)戰(zhàn)亦是有硬性要求。

賀靈曜來(lái)到練功場(chǎng),只見以林陽(yáng)為首的人,比劃著割喉的姿勢(shì)。

“he~~~tui!!”

他直接一口痰沖著對(duì)方吐了過(guò)去,或許是林陽(yáng)沒(méi)有料到,姓賀的居然如此大膽。不閃不避,硬生生用臉接住了。

我大意了。

【侮辱同學(xué),靈力+1】

“嘔......”

林陽(yáng)惡心壞了,趴在地上干嘔。

按照他們的想法,以及賀靈曜以往的表現(xiàn),面對(duì)挑釁不該閃躲嗎?

怎么...怎么上來(lái)就一口痰,不不...不講武德!

“我要?dú)⒘四恪!?/p>

【激怒同學(xué),靈力+1】

是他大意沒(méi)有閃,關(guān)我賀靈曜什么事,狗系統(tǒng)就會(huì)亂扣帽子。

【顛倒黑白,靈力+1】

賀靈曜:“......”

狠,還是你狠。

新仇+舊恨+舊恨。

林陽(yáng)擦干凈臉上的痰,臉色瘋狂欲要出手。

瞧他那副模樣,不打斷姓賀的肋骨,恐怕不會(huì)罷休。

結(jié)果周圍的人,一把拉住他。

“林哥別動(dòng)怒,忍耐!真要把他給打了,萬(wàn)一學(xué)校記過(guò),虧大了。”

有些修仙大學(xué)是要查資料,看學(xué)員品行如何的。

指不定,因?yàn)橐粋€(gè)記過(guò)處分,就不要想要了。

許是小伙伴的話起了作用,林陽(yáng)平息了胸中悲憤。

“放學(xué)別走!”

撂下一句小學(xué)生式狠話,狼狽逃離現(xiàn)場(chǎng)。

練習(xí)場(chǎng)這么多同學(xué),他實(shí)在沒(méi)臉繼續(xù)待下去。

“你好惡心。”

虎牙小班長(zhǎng)湊過(guò)來(lái),臉色紅紅的發(fā)表自己的意見。

賀靈曜翻了個(gè)白眼,大熱天你臉紅什么,何況誰(shuí)能沒(méi)想到林陽(yáng)這廝沒(méi)躲掉。

虧他還是先天中期的人物,這么一看鐵廢柴一個(gè)。

“晚上一起走,他不敢在我面前動(dòng)武。”

有一說(shuō)一,小班長(zhǎng)人真不錯(cuò)。

“好意心領(lǐng)了,我可沒(méi)有躲在女人身后當(dāng)縮頭烏龜?shù)牧?xí)慣。對(duì)了,明天還你漢堡。”

【調(diào)戲班長(zhǎng),靈力+1】

系統(tǒng),你......

賀靈曜說(shuō)完,跑去角落偷懶。

等待著,下課后的兩極反轉(zhuǎn)。

“我是來(lái)要漢堡的嗎?”

小班長(zhǎng)跺了跺腳,就沒(méi)見過(guò)這么頭鐵的人,明知道會(huì)挨揍也要去。

不過(guò),挺像個(gè)男人。

說(shuō)實(shí)話,今天賀靈曜如果真躲在她身后,無(wú)疑會(huì)在心里降低一個(gè)層次。

兩個(gè)小時(shí),一閃而逝。

【偷懶,靈力+6】

【通用經(jīng)驗(yàn)+10】

賀靈曜直呼好家伙,五十...六十天天苦修所得到手?

為何偷懶多加了1點(diǎn)靈力,莫非是《巨鯨呼吸法》進(jìn)階的原因!

【靈力:121/150點(diǎn)。】

再有29點(diǎn),他能進(jìn)階先天中期。

【《巨鯨呼吸法》+50】

【《巨鯨呼吸法》(藍(lán)色)嫻熟50/600,特殊詞綴:鯨壓。】

尚且未完。

【《裂頭腳》(白色)反轉(zhuǎn)《碎心腳》(藍(lán)色)】

【《碎心腳》+50】

【《碎心腳》(藍(lán)色)嫻熟0/600,特殊詞綴:精準(zhǔn)。】

舒服。

偷懶兩小時(shí),白給六十天。

兩極反轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)滴神!

話說(shuō),精準(zhǔn)是有多準(zhǔn)?

這個(gè)疑問(wèn)恐怕要放學(xué)后,林陽(yáng)等人為他來(lái)解答。

一節(jié)自習(xí)課,三種受益。

賀靈曜恨不得沖進(jìn)校長(zhǎng)室,然后勸說(shuō)他往后的日子里,一天四節(jié)課全部自習(xí)。

畢竟教室里只能白女票靈力+《巨鯨呼吸法》,而練功場(chǎng)則能順便女票到《碎心腳》的經(jīng)驗(yàn)。

虎牙小班長(zhǎng)看著賀靈曜一副優(yōu)哉游哉,甚至不以為意的表情,真想打開他的腦殼看看,里面裝的到底是什么。

反正,準(zhǔn)沒(méi)腦子。

余下一節(jié)自習(xí)課,你就不能請(qǐng)假,提前回家嗎?

反正現(xiàn)在教導(dǎo)主任,一副很欣賞你的模樣。

最后一節(jié)課,兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,提示如約而至。

【偷懶,靈力+6】

【《巨鯨呼吸法》+50】

【《碎心腳》+50】

【通用經(jīng)驗(yàn)+10】

終于,熬到放學(xué)啦。

“賀靈曜,有種你一直躲在學(xué)校里不出來(lái)。”

臉色陰沉的林陽(yáng),帶著他的跟班堵在校門口道。

紅顏三千 · 作家說(shuō)

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