“如果真的和我猜測(cè)的一樣，那么你們需要把靈氣輸出量調(diào)大一點(diǎn)。”李靜說(shuō)完話(huà)，擺擺手離開(kāi)修煉室，留下一臉心疼之色的張哥。
按照以前的方法，一塊靈石起碼能使用一個(gè)月。
往上調(diào)高一截，估計(jì)只能用二十天。
“算了，少賺點(diǎn)就少賺點(diǎn)，反正賠不了。”
李靜出了修煉室，立即掏出手機(jī)給自己的老師打電話(huà)。
“靜兒，你在哪兒？”
“老師，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天才。”
“？？？”
隨便出去溜了一圈，你就發(fā)現(xiàn)了天才。
咋地，你當(dāng)天才是大白菜啊。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)筒中傳來(lái)一個(gè)字。
“說(shuō)。”
李靜師徒二人來(lái)白鶴市的首要目的是，搜集各大高中的天才，并提前接觸，最好能在大考前拉入大學(xué)。
哪怕是高高在上的四大重點(diǎn)修仙大學(xué)，一樣不能免除。
要不然的話(huà)，人才流失太大。
二人交流的工夫兒，賀靈曜順利抵達(dá)第三高中。
而他一人全滅二中先天班的事跡，早已在白鶴市傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
通訊時(shí)代，信息的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人類(lèi)的想象。
否則修仙者，也不可能用手機(jī)啊。
大中午的，一個(gè)身穿一中校服的學(xué)子，在人家門(mén)口晃悠很顯眼！
保安們高度戒備，他們不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)早晨的事跡。
“賀靈曜？”
隊(duì)長(zhǎng)試探著問(wèn)了一句，這些高中的保安，其實(shí)私下里都有聯(lián)系。
二中隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)樵缟系氖拢恍ｎI(lǐng)導(dǎo)罵了一個(gè)狗血淋頭。
讓一中的人欺負(fù)到門(mén)口，你們都不知道反擊！
當(dāng)然，即便反擊，后果無(wú)非是跟先天班的人一起跪在地上唱征服。
“你認(rèn)識(shí)我？”
“！！”
得到肯定的答案，三中保安隊(duì)全體罵娘。
【敲里嗎？聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，我們敲里嗎！靈力+5+5+5+5......】
一口氣，直接薅了五十點(diǎn)靈力。
可見(jiàn)保安隊(duì)對(duì)于賀靈曜的提防，以及恐懼。
“？”
不是，好好的談話(huà)，你們?cè)趺茨茉谛睦锩媪R人呢！
“咳咳，學(xué)校重地，閑人免進(jìn)。”
“我溜達(dá)，閑著沒(méi)事溜達(dá)溜達(dá)。”
咋地，校門(mén)口的馬路你們家開(kāi)的，還不允許我徘徊嗎。
“走走走！”
隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)賀靈曜跟個(gè)狗皮膏藥似得，一臉不耐煩上前，揮舞著特制的橡膠棍趕人。
他們是有技巧的，舉起棍子只是威嚇，并不是真的要打人。
可姓賀的沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呀，他真以為對(duì)方要給他一下。
于是，下意識(shí)發(fā)動(dòng)鯨壓。
“噗通！”“噗通！”
隊(duì)長(zhǎng)以及他身后的隊(duì)員們，有一個(gè)算一個(gè)，全部給跪了。
“？？”
一大群保安齊齊跪地的場(chǎng)面，那叫一個(gè)震撼。
不知道，還以為大清回來(lái)了呢！
這些保安的工資待遇，比一般的老師還要高上許多。
所以實(shí)力方面，沒(méi)得挑。
即便如此，依然沒(méi)能扛得住特殊詞綴——鯨壓的壓迫力。
眾人的精神世界中，一只巨大的鯨魚(yú)自深海中躍出，外界的雙肩如同扛著一座大山。
剛剛吃完飯的學(xué)生們從食堂往返教室，就見(jiàn)校門(mén)口這令人瞠目結(jié)舌的一幕。
平時(shí)兇悍的保安隊(duì)，咋突然間這么客氣了呢。
【不可思議，靈力+1+1+1+1......】
10點(diǎn)靈力，到手。
“蹭！”
一道人影宛如閃電般自教學(xué)樓沖出，而后停在門(mén)口。
“賀靈曜？”
這人四十余歲上下，長(zhǎng)相比較兇悍。如果不是胸前掛著的教師證，旁人見(jiàn)了準(zhǔn)得以為是某位悍匪。
“你也知道我的名字？”
對(duì)于他的回答，老師心里直罵娘。
你小子出去打聽(tīng)打聽(tīng)，整個(gè)白鶴市誰(shuí)不知道你的名字？
一人威壓二中整個(gè)先天班，并且手指都沒(méi)動(dòng)一下。
如此神威，簡(jiǎn)直如雷貫耳。
“來(lái)干嘛？”
“切磋。”
切你姥姥，磋你大爺！！
悍匪老師在心里罵了一句，跟我扯淡呢？
把人按在地上摩擦，你管這叫切磋！
【敲里嗎，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？我敲里嗎！靈力+10】
偵查神技——照見(jiàn)！
【姓名：狄蠻
境界：練氣初期
功法：《水靈練氣法》嫻熟
術(shù)法：《春風(fēng)化雨》嫻熟、《水障術(shù)》嫻熟、《水箭術(shù)》嫻熟】
這人實(shí)力好像...不咋地呢？
若是對(duì)方聽(tīng)見(jiàn)賀靈曜對(duì)于他的評(píng)價(jià)，怕是能把肺氣炸。
我好歹是修仙者，你呢？
說(shuō)誰(shuí)不行！
狄蠻讓賀靈曜雙眼看的眼皮直抽，肆無(wú)忌憚的打量，瞧不起誰(shuí)啊。
“走吧，看在你是先天班學(xué)子的身份上。”
他擺了擺手，一副不跟小孩爭(zhēng)斗的模樣。
【蔑視，靈力+20】
系統(tǒng)，你絕對(duì)是在搞事情。
【議論紛紛，靈力+1+1+1+1......】
圍觀的三中學(xué)生，竊竊私語(yǔ)。
“老師，聽(tīng)說(shuō)賀靈曜來(lái)了，在哪兒呢！”
一群氣勢(shì)強(qiáng)悍的男女學(xué)子們，成群結(jié)隊(duì)抵達(dá)校門(mén)口。
你們是不是瞎，沒(méi)看見(jiàn)我這晃眼的一中校服嗎？
在他暗暗吐槽中，這幫人瞧見(jiàn)了正主。
“就他？”
為首者一指賀靈曜，語(yǔ)氣頗為不忿。
“兄弟們，干他！”
不等狄蠻阻止自己的學(xué)生，就見(jiàn)先天班學(xué)子們，噗通一聲跪了一地。
“？？？”
【懵逼，靈力+1+1+1+1......】
吃慣群眾們，都看傻了。
不是，最近學(xué)校流行給人行大禮？
別說(shuō)他們了，僥是狄蠻這個(gè)修仙者都一頭霧水。
掃視一眼雙眼迷離的弟子們，他瞬間恍悟。
“原來(lái)只是精神力遠(yuǎn)超常人，我說(shuō)你到底是如何讓人下跪的呢。就這？你不是我對(duì)手，退下吧。馬上就要大考，我一旦出手沒(méi)輕沒(méi)重的，萬(wàn)一把你耽誤了可咋辦。”
狄蠻自認(rèn)為看出了賀靈曜的手段，并且對(duì)自己無(wú)用。
當(dāng)事人？
今兒，誰(shuí)來(lái)都不能勸走他。
為了靈石，他賀某人拼了。
對(duì)，只是靈石，不是那堪稱(chēng)巨量的靈力。
這話(huà)說(shuō)得，僥是他自己都深信不疑。
“喪膽！”
三中先天班學(xué)子們，剛剛從一望無(wú)際的深海，以及那恐怖的巨鯨中蘇醒過(guò)來(lái)。
緊接著突然察覺(jué)，自己濕了。
不只是他們，保安隊(duì)全員如此。
“嘩啦！”
人群中盡是駭然之色。
狄蠻傻了，讓人跪倒在地還能解釋為精神攻擊。
可操控人失禁，到底是什么鬼畜術(shù)法。
“這?不科學(xué)！”
不對(duì)。
“這?不修仙！”
練氣境的修仙者，三觀盡碎。