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首頁(yè)乃木坂在哪

030章鴿子情緣

“聽(tīng)說(shuō),在法國(guó)存在著一個(gè)類(lèi)似揖斐川的地方哦~~”

冷不丁從大腦身處蹦出來(lái)的話(huà),讓西野七瀨著實(shí)嚇一跳。

之后,關(guān)于三年前在大阪城公園的記憶,猶如一副畫(huà)卷在女孩的瞳孔之上盤(pán)旋。

畫(huà)卷上的景物,畫(huà)卷里的人都鮮活的被注入了生命。

每一天放學(xué),女孩都是獨(dú)自踏上歸家的路。

因內(nèi)向的性格,長(zhǎng)久一段時(shí)間,西野七瀨在學(xué)校里都一直是那些不良女生們眼里被針對(duì)的目標(biāo)。

有些時(shí)候,為了躲避那些很喜歡欺負(fù)自己的壞家伙們,女孩選擇在下課鈴聲響起的那一刻,抓起早已收拾好的書(shū)包沖出教室。

以那樣的生活姿態(tài),度過(guò)了一年。

直到升入國(guó)中之后的第二年。

在大阪城公園的時(shí)候,遇見(jiàn)了成群的鴿子。

它們是世界上唯一一個(gè)敢主動(dòng)接近自己的生物,盡管不會(huì)說(shuō)話(huà),只是發(fā)著咕咕咕的聲響。

大概是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,西野七瀨的生活里多出了一項(xiàng)“喜歡鴿子”的屬性。

所以,自從在那座公園看到了鴿子之后,每天西野七瀨便會(huì)在上學(xué)之前,放學(xué)之后,在那處公園內(nèi)停留四十分鐘。

第一次見(jiàn)到白石老師的時(shí)候,是在一個(gè)早上。

與往常一樣肩挎著書(shū)包特意繞過(guò)去學(xué)校最近的路進(jìn)入公園。

因?yàn)樘鞖庹茫由铣鲩T(mén)的時(shí)間比起以往的要更早二十分鐘,家中喜歡漫畫(huà)的笨蛋哥哥同一時(shí)間還在床上呼呼大睡。

倘若問(wèn)及大阪與東京最大的不同之處,大概就是,在灰蒙蒙的天空總算迎來(lái)一次曙光穿透云層,灑下大地為這座城市宣告清晨即將來(lái)臨的時(shí)候。

當(dāng)多數(shù)上班族的人,學(xué)生都仍沉浸在床鋪中,做著最后的掙扎。

與此同時(shí),卻已經(jīng)有人為了規(guī)范良好的作息,選擇出門(mén)運(yùn)動(dòng)。

大阪城公園,自西野七瀨記事起,便一直是許多人晨跑運(yùn)動(dòng)的必經(jīng)之路,與休息處。

還有就是,他每天晨跑的時(shí)候,會(huì)帶著畫(huà)具,在休息的時(shí)候端坐在公園的草坪上進(jìn)行一次創(chuàng)作。

畫(huà)作的內(nèi)容千奇百怪。

有時(shí)候,會(huì)是遠(yuǎn)方的街景,有時(shí)候,會(huì)是公園里嬉戲孩童或天上的云朵。

啊...還有鴿子。

不過(guò)那些鴿子純粹是因?yàn)橄胍党运磉叺脑绮兔姘艔目罩薪德湎聛?lái)。

他每天都會(huì)畫(huà)一幅關(guān)于鴿子的畫(huà)作,并且在完成之后很“隨意”的丟在一邊起身離開(kāi)。

他的那些畫(huà)面被偶爾在附近圍觀的人撿起。

不過(guò),更多的則是被女孩自己收進(jìn)了書(shū)包里,拿回家進(jìn)行模仿。

原因嘛~~

因?yàn)橄矚g鴿子,所以不由自主的會(huì)被與鴿子進(jìn)行互動(dòng)的人所吸引。

至于那個(gè)人,至今想起他,西野七瀨仍會(huì)下意識(shí)的用“白石老師”這樣的稱(chēng)謂去對(duì)待。

而他的全名好像在這些年的時(shí)候,隨著年輪的覆蓋表面蒙上了一層厚厚的紗霧,想要想起的話(huà)用手驅(qū)散那些紗霧就可以了。

但西野七瀨不想這么做。

只是用“應(yīng)該是個(gè)每天會(huì)外出的不知道到是哪所學(xué)校的大學(xué)生吧”“好像沒(méi)什么朋友”“但一點(diǎn)也不顯得孤僻”這些標(biāo)簽來(lái)囊括對(duì)他的印象。

而且,他似乎很擅長(zhǎng)馴服那些經(jīng)常偷吃他帶帶來(lái)的面包的鴿子,與周?chē)娜诉M(jìn)行交談時(shí)也從不怯場(chǎng)。

在悄悄的觀察中,女孩覺(jué)得,這是一個(gè)自己從以前就一直想要努力成為的類(lèi)型。

以此種下了后來(lái)西野七瀨主動(dòng)前去搭訕的契機(jī)。

說(shuō)起來(lái),大阪城公園恰好大阪市的中央?yún)^(qū),它是在全球經(jīng)濟(jì)大蕭條期中的昭和6年克服種種困難而完成。

園區(qū)內(nèi)有大阪城國(guó)際文化運(yùn)動(dòng)館(大阪城館)、多用途運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的太陽(yáng)廣場(chǎng)、軟式棒球場(chǎng)、野外音樂(lè)堂、橄欖球?足球場(chǎng)等公共設(shè)施。

那聳立於公園中央的大阪城天守閣,設(shè)有供開(kāi)放參觀的展望臺(tái)與歷史博物館,女孩雖然是大阪人,但并未去過(guò)那里。

一是不感興趣。

再者就是,不喜歡人多的地方。

“想要進(jìn)入天守閣,是要付費(fèi)的,本地人也是一樣哦。

不過(guò),像這樣的景點(diǎn)在各地,都是專(zhuān)門(mén)針對(duì)外地人,本地人選擇進(jìn)去的例子很少哦。”

后來(lái)在認(rèn)識(shí)白石老師的時(shí)候,女孩為了能夠成為讓他感到吃驚的人,開(kāi)始瘋狂補(bǔ)習(xí)關(guān)于本地風(fēng)土人情的相關(guān)知識(shí),特別是那些自己所不熟悉的冷門(mén)區(qū)域。

旅游指南上說(shuō),站在天守閣的最頂層可以眺望從生駒山到大阪灣一帶的大阪平原。

那個(gè)時(shí)候聽(tīng)到這里,只是見(jiàn)他哈哈一笑,說(shuō)了一句令西野七瀨感到莫名其妙的話(huà)。

“生駒山啊,秋田都沒(méi)有的地方竟然出現(xiàn)在了大阪。”

此外,女孩繼續(xù)科普了例如星期日白天,在園中有不少業(yè)馀樂(lè)隊(duì)演奏(街頭音樂(lè)表演)。

公園內(nèi)廣栽各種樹(shù)木,每逢花季是賞櫻、賞梅的勝地,堀岸更可以看到一家扶老攜幼觀賞水邊的野鳥(niǎo)。

不僅是深受大阪市民喜愛(ài)的都會(huì)綠洲,來(lái)自國(guó)外的觀光客也不少。

但可惜的是,他只在大阪呆了半年便離開(kāi)了。

所以,比起那每天都會(huì)與他在公園碰面,對(duì)彼此除了姓名之外的信息一無(wú)所知。

卻還能知無(wú)不言,現(xiàn)在想想,女孩覺(jué)得,一定是他太過(guò)于隨和,可以給予自己一種前所未有的安心。

所以,寧可一邊抵抗著羞怯的本性想要封住自己的嘴唇,卻還要將一天在學(xué)校里所經(jīng)歷的事情訴說(shuō)給他聽(tīng)。

之后,他會(huì)一筆一劃的將這些內(nèi)容,以連環(huán)畫(huà)的形式繪制在一張張的圖紙上。

他的畫(huà)功十分的精湛,會(huì)讓即使不懂繪畫(huà)的人看了也會(huì)贊嘆的程度。

不過(guò),在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候他也聊起一些奇怪的話(huà)題。

譬如...

“聽(tīng)說(shuō)法國(guó)也有一條類(lèi)似揖斐川的河流~~”

冷不丁的發(fā)言讓認(rèn)真的注視著他隨著畫(huà)筆移動(dòng)的手指的女孩呆了呆。

“哎?納尼?”

“你不知道嗎?揖斐川,位于岐阜縣的河流。”

說(shuō)起來(lái),西野七瀨曾跟他吐露過(guò)未來(lái)要到法國(guó)留學(xué)的事情,為此,兩人還專(zhuān)門(mén)去了大阪市區(qū)的一所圖書(shū)館,查閱記載法國(guó)風(fēng)土人情的地圖冊(cè)。

關(guān)于那條河的話(huà)題,就是從那時(shí)開(kāi)始的。

“你不覺(jué)得這很有趣嗎?相同的地方在其他的國(guó)家也出現(xiàn)了,就好像....”

他停下畫(huà)筆,抬頭望著天空“世界的某處還會(huì)有著和我們長(zhǎng)相相似,或者聲音一樣的人。”

“會(huì)有嗎?”女孩依舊呆萌的問(wèn)道,不過(guò)卻露出了精致的大白牙。

“我想會(huì)吧,也許這個(gè)世界的某處是相連的,就比如課本上說(shuō)的,我們乘著船在大海上航行,不管是向著什么方向,總有一天還是會(huì)回到原處的。”

雖然當(dāng)時(shí)是在聊著關(guān)于“世界連接一體”的理論,但是,西野七瀨卻認(rèn)為,他一定是聯(lián)想到了某一個(gè)人,才會(huì)讓類(lèi)似想念的情緒在眼睛以及臉上浮現(xiàn)。

“阿諾,可以...教我畫(huà)畫(huà)嗎?”

某一日,西野七瀨終于鼓起勇氣說(shuō)道“我的哥哥...嗯...是個(gè)漫畫(huà)迷...

所以我想學(xué)這個(gè)...然后回家畫(huà)給他看。”

聽(tīng)起來(lái)是十分糟糕的理由,換做平時(shí)的話(huà),與之對(duì)話(huà)的人一定會(huì)用“這說(shuō)的什么胡話(huà)呢”這樣的話(huà)來(lái)反擊自己。

但是,那個(gè)時(shí)候他只是微微挑起眉頭,注視著低下頭的自己許久后,終于開(kāi)口“啊...好啊~~~”

沒(méi)過(guò)多久,在連續(xù)上了幾次課之后,西野七瀨總算知道了他的名字。

他叫白石孝雄,比自己年長(zhǎng)六歲,此前在群馬生活,后因?yàn)榧彝ピ蛉チ藮|京。

為什么會(huì)出現(xiàn)在大阪,是因?yàn)楣ぷ魃系陌才拧?/p>

聽(tīng)起來(lái)很不可思議,在相同年紀(jì)的人都還剛剛結(jié)束高考的時(shí)候,他卻已經(jīng)開(kāi)啟了半工半讀的生活。

短暫的那幾個(gè)月相處中,比起西野七瀨想要主動(dòng)去挑起話(huà)題,更多的時(shí)候她是完全身處于被對(duì)方引導(dǎo)的狀態(tài),什么話(huà)題比較有趣,喜好,還有喜歡的漫畫(huà)人物。

不管是涉及到何種領(lǐng)域,女孩總能夠從他的嘴中聽(tīng)到令自己認(rèn)同,或是被認(rèn)同的答案。

類(lèi)似溫馨的生活,到了第五個(gè)月末戛然而止。

“因?yàn)樵诖筅娴恼{(diào)研完成的差不多了,所以我要離開(kāi)了。”

如同他和自己相處的數(shù)月里,極少會(huì)在那張臉上表現(xiàn)出夸張的情緒。

淡然的告別,簡(jiǎn)單的擁抱,以及一副用作是離別禮物的畫(huà)作。

“這個(gè)...給你...”

在西野七瀨提出要去送行的時(shí)候,他沒(méi)有過(guò)多的考慮,搖了搖頭然后遞出了現(xiàn)在還被女孩珍藏在家中閨房,不會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)的一處抽屜里的畫(huà)稿。

豆一樣桑...白石老師為了自己而設(shè)計(jì)出的角色。

“倘若未來(lái)有緣,就請(qǐng)?jiān)跂|京再見(jiàn)吧。”

女孩緊緊的抱著那副被裱起來(lái)的化作凝視他離開(kāi)的方向,頭上還留著他第一次撫摸自己腦袋的那只手的溫度。

道別的地點(diǎn),不是在站臺(tái)之上,而是眼睜睜的看著一輛黑色的本田汽車(chē)停在他的身后,似是專(zhuān)程而來(lái)。

“在下一次我們見(jiàn)面之前,要好好的照顧自己,一定要做到才可以。”

我一定可以做到的。那一瞬間的西野七瀨對(duì)著手中的化作許下承諾。

想要拼了命不被他看到的眼淚,都在那輛車(chē)的轟鳴聲遠(yuǎn)去的時(shí)候,從眼里奪眶而出。

雖然那種感覺(jué)無(wú)法言明,但它確確實(shí)實(shí)的發(fā)生了。

在認(rèn)識(shí)了白石老師之后,西野七瀨認(rèn)為自己的人生迎來(lái)了轉(zhuǎn)變之際。

那些對(duì)于突然失去了最重要的東西的難過(guò),也在同一刻化作成了向著某個(gè)目標(biāo)前行的動(dòng)力。

用三年后的自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是,我遇見(jiàn)了命運(yùn)所賜與的祝愿。

白石老師為了祝愿和改寫(xiě)命運(yùn)所以從東京來(lái)到了大阪,并在教授自己畫(huà)畫(huà)的期間沒(méi)有收取一點(diǎn)費(fèi)用。

相反,是他每天為自己多準(zhǔn)備了一份早餐,雖不豐盛,但便當(dāng)里所充斥的獨(dú)特的溫暖是女孩此前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,連家里的那個(gè)笨蛋哥哥都傲嬌到不會(huì)下廚。

“東京嗎?我一定會(huì)去找你的...”

女孩用力的咬著嘴唇,然后....

當(dāng)她抬起頭的時(shí)候,便看到了正津津有味的一邊吃著蕎麥面,一邊緊盯著自己,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了八卦松村沙友理。

“那個(gè)...”

女孩頓時(shí)捂住臉,剛才沒(méi)有做出什么奇怪的行為吧?

完蛋了都是因?yàn)槌两谶^(guò)去的追憶里所以忘了,自己可是在外面。

“我說(shuō)啊....”

輕輕的將嘴唇外的面條吸進(jìn)去,松村沙友理放下筷子,滿(mǎn)臉嚴(yán)肅。

“你...不會(huì)是戀愛(ài)了吧?娜醬....”

身邊,小跟班遠(yuǎn)藤櫻頗為配合的補(bǔ)刀。

“嗯...而且還是師生戀哦,白石老師....”

“阿嚏!”

正在泡溫泉的德川突然打了個(gè)噴嚏“奇怪,明明水這么熱還會(huì)感冒嗎?”

與田羊肉串 · 作家說(shuō)

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