工作人員慘兮兮的看著張清堯，現(xiàn)在不說(shuō)捧不捧寧月的時(shí)候了，單單是這個(gè)提問(wèn)的環(huán)節(jié)就完不成了。

作為萬(wàn)千人口中的堯爺她真的是看不得別人扮可憐。當(dāng)初看著四季胡同的人被欺負(fù)得很慘，她就把那些小混混收拾了；后來(lái)看有些人家里的孩子被拐了太可憐了，她就把別人的老窩給搗了；當(dāng)初在緬甸看到那小孩兒太可憐了，她就拼著半條命把人給救了；蛇女被人陰了，也是她看著她可憐救的，張清北，她也是看著他傻乎乎的要被陰給救的；甚至還有許多她都不知道姓名的人。

蛇女長(zhǎng)笑她是救命觀音，可她救的都是和自己眼緣的人，雖然人數(shù)有點(diǎn)多兒。如果是讓她一眼就看出來(lái)不喜歡的人，即使是死在她的腳邊兒，再可憐她都不會(huì)理會(huì)。

工作人員小聲提醒：“如果大家答不出來(lái)的，可以等一下寧月小姐姐，她是全國(guó)一流大學(xué)京大的畢業(yè)碩士。”

張清堯看著他們提詞板上的題，撓了撓頭，作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大學(xué)的非農(nóng)業(yè)學(xué)生，長(zhǎng)期逃課睡覺(jué)的不良學(xué)生，她想她知道那道題是怎么回事兒。雖然她不想冒頭，但是看樣子如果他們不回答下來(lái)這個(gè)問(wèn)題恐怕是不能過(guò)去了。

張清堯：“這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的。這是一種結(jié)構(gòu)誤植所造成的錯(cuò)誤。”

張清北：“什么？什么誤植？”

何一故推了推自己的眼鏡開(kāi)口：“結(jié)構(gòu)誤植，簡(jiǎn)單說(shuō)就是一個(gè)詞匯的習(xí)慣用法被不當(dāng)?shù)姆旁诹硪粋€(gè)不同的結(jié)構(gòu)中。我明白了，我們判斷是否是個(gè)禿子靠的是感覺(jué)，而不是頭發(fā)的個(gè)數(shù)。”

蘇虹：“難道不是頭發(fā)的個(gè)數(shù)嗎？”

何一故：“不是的。我們判斷這個(gè)人是否是禿子，在于我們對(duì)于他的一種感覺(jué)禿子這個(gè)概念的結(jié)構(gòu)，不同于那種可以清楚量化的概念結(jié)構(gòu)。所以當(dāng)我們用一根根去計(jì)較一個(gè)人是不是禿子時(shí)就會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題。并不是所有的概念都可以背科學(xué)清楚的定義。”

駱梓瑜：“奧，也就可以是這么說(shuō)，人禿不禿，看的是給人的感受看的不是頭發(fā)有多少根兒。你們從哪里找到的這么無(wú)聊的問(wèn)題啊！”

張清堯：“這是經(jīng)濟(jì)學(xué)著名悖論之一的禿子悖論。”

蘇虹：“不是吧，就這種問(wèn)題還不止一個(gè)？！”

張清堯：“經(jīng)濟(jì)學(xué)著名的悖論有：“囚徒困境、智豬博弈、豐收悖論、節(jié)約悖論、鉆石與水悖論、阿萊悖論、生日悖論、錢包悖論、祖父悖論。”

駱梓瑜：“唉，這個(gè)祖父悖論我知道！”

工作人員的臉都綠了：“您還真的是博學(xué)多識(shí)。”

張清堯也不想難為他，畢竟他沒(méi)完成任務(wù)回去也要被罵：“畢竟，經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)不分家。”

工作人員的耳麥另一段響起了導(dǎo)演一陣憤怒的聲音：“你們是怎么查的！不是說(shuō)這些人沒(méi)人學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)嗎。連何一故都沒(méi)學(xué)過(guò)，你們不是告訴過(guò)我，張清北妹妹的成績(jī)不行嘛！現(xiàn)在寧月他們快趕上來(lái)了，你們告訴我她把題解了！還想不想干了！”