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首頁我被當成魔神曝光了

118沒想到你是這樣的校長

此時的江深,看著神色異常悲壯的段老師,沉默了好幾秒。

以前被三歲小孩支配的感覺,瞬間冒上心頭。

接著,他擺了擺手,隨口說道:“嗯,你知道就好,我可是很看重你的。”

算了,他也沒那想法要去跟這些把想象當成真實的病人爭論那么多,因為根本爭論不出什么道理來,他們只會認定“已經(jīng)發(fā)生過的事實”。

見江深并未反對下輩子再來報答的言論,段老師幾乎可以確定了——

他真的要自己去死……

盡管有了心理準備,但為什么心情還是那么復雜難言呢?

段老師望了望周圍的景色。

這是他頭一次看到學校之外的場景,但這極有可能也是最后一次。

且看且珍惜,他已經(jīng)在舍不得了……

只是,跟隨著江深越是往外面的世界走去,段老師便越是驚奇不已。

尤其,當他目睹了不遠處的一座座墳?zāi)怪畷r,臉色瞬息萬變,渾身老骨頭便是一抖。

段老師覺得,等會兒這些墳?zāi)梗渲械囊蛔隙ň褪亲约旱脑嵘碇兀却驋咄昵鍧崳峙滤偷玫竭@兒來了。

見他的目光在那幾座墳?zāi)怪g徘徊,江深笑瞇瞇的用手指了過去。

“看見了沒?那些墳?zāi)箍烧媸菍氊悾覄偛潘压瘟艘槐椋玫搅瞬簧俸脰|西。”

“?”段老師聞言,納悶不已。

隨即,他望著江深滿足的笑容,頓時恍然大悟的點了點頭。

他懂了!

書可不是白吃的,盜-墓-賊這種身份,從古至今都存在著,并不稀奇。

盡管段老師從未見過,但也對此并不陌生。

他猜想,惡魔校長的另外一層身份,十有八九就是盜-墓-賊。

細想一層,段老師覺得這可能性還真不小。

偌大的智慧學校,說霸占就霸占了,莫名其妙就多了他這位校長,可見賊心不死,盜-墓-賊的傳統(tǒng)遺留下來了。

“回校長的話,沒想到您是這樣的校長,我明白了。”段老師微微躬身說道。

“……”江深郁悶了起來。

自己是怎樣的校長?

不是在說墳?zāi)沟氖聠幔吭趺丛掝}忽然就扯到校長的問題上了?

江深實在不懂這些精神病人的腦回路是怎樣的構(gòu)造……

本來想跟他分享一下收獲的美好心情,江深瞬間改變了主意,主要都被破壞光了。

總覺得段老師是在嘲諷自己……

但想了想,他應(yīng)該沒這膽子。

由于別墅距離學校并不遠,江深很快便帶著段老師來到了自己挑選好的房子。

讓段老師和大個子協(xié)同打掃后,江深自己也在進行著力所能及的工作。

畢竟這可是自己的房子,自己也要出一份力才是。

更何況,他可不是喜歡壓榨員工的黑心老板,既然完成了對這附近的探索,暫時沒有要緊的事情可做,就得幫一把手。

至于盛海菱,她看著大家勤奮勞動的樣子,自己也撩起了并不存在的長袖,行動了起來。

不過,她隨手擦了擦玻璃,很快便不滿的微微噘嘴,把抹布扔在了一旁。

江深見此,并不意外的挑了挑眉。

畢竟,他也想象不出來盛海菱乖乖打掃的模樣……

能把一面玻璃完整的擦干凈才扔掉抹布,他甚至還覺得盛海菱進步了。

是他小看了她……

盛海菱一向是個不安分的主兒,讓她認真打掃,對她而言就是一種身心的折磨。

但是,看到大家用心清掃,盛海菱也不樂意自己只能無所事事。

她十分在意自己在江深心目中的形象,她應(yīng)該是完美的。

唔,雖然這個“完美”的形象純粹是她的一廂情愿,但并不妨礙她對“完美”的追求……

過沒多久,盛海菱跑過去扯了扯江深的衣角。

手勁兒一不小心爆發(fā)了出來,還把江深的衣裳都給扯破了,只掛著一半在他身上。

對此——

盛海菱:“……”

江深:“……”

算了,這種烏龍發(fā)生在盛海菱身上,自己應(yīng)該習慣才是。

深呼吸了幾口,江深頓時平靜了下來,當做無事發(fā)生,默默的換上了新衣服。

面對盛海菱瑟瑟縮縮的心虛眼神,江深修身養(yǎng)性的功力到家,淡淡的問道:“有什么事嗎?”

盛海菱偷偷瞄了江深一眼,發(fā)現(xiàn)他并不生氣,頓時整個人輕松了起來。

笑容一展,絢爛如花,瞬間也不覺得慚愧了。

只能說,盡管神經(jīng)質(zhì),補充了許多亂七八糟的知識,但她的缺心眼還是沒變過。

盛海菱若無其事的問江深拿了一些筆墨紙硯,開始在擦干凈的桌面上鋪上了白紙,擺好了架勢。

見此,江深好奇心驟起,立馬把剛剛撿回來的抹布扔了出去,也不打掃了,走過去當起了圍觀群眾。

若是以前的盛海菱,江深可不會乖乖走過來吃瓜,只會做好各種準備,等待噩耗的發(fā)生。

畢竟發(fā)病的盛海菱肯定會把事情弄得亂七八糟,不堪入目,說不定還會破壞到整棟別墅……

別說,她還真有這破壞力。

但現(xiàn)在好歹也有一點兒文學修養(yǎng)了,江深不禁對她多了分信心。

江深走過去發(fā)現(xiàn),盛海菱手持毛筆的姿勢十分專業(yè),像他這種沒經(jīng)過培訓的人擺不出這種專業(yè)范兒。

筆一握,自帶氣質(zhì)……

這股氣質(zhì)才是最難模仿的。

江深對此不禁嘖嘖稱奇,好一個知識傳授。

不僅把知識無壓力的傳導過去了,就連這些文學方面的東西也一并掌握了。

妙哉妙哉……

江深不自覺的感覺到欣慰了起來。

要知道,他之所以讓盛海菱接受語文知識,就是為了讓她成為富有文學涵養(yǎng)的知性女生。

雖說中途出了不少小意外,雜七雜八的廢料文章也摻雜其中,弄得盛海菱變得奇奇怪怪的,但瑕不掩瑜。

話可以流利的說出口了,連書法都精通了。

他的小目標有望實現(xiàn)了……

江深靜靜的看著盛海菱落筆,筆酣墨飽,字體雄健灑脫,蒼勁有力,真有筆走龍蛇之勢。

見此,江深驚喜不已。

看來,她還真有一手!

要姿勢有姿勢,要實際有實際,這就是語文改造過的盛海菱嗎?

愛了愛了……

妥妥的一位書法大家!

江深再看內(nèi)容,頓時挑起了眉梢,下意識的默念了起來……

默默的寫文 · 作家說

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