李濟安將自己準備的稿子讀完之后，一陣雷鳴般的掌聲在校園里回蕩著。

張志雄終于放寬了心，他擰開了保溫杯，喝了口水，重重的松了口氣，他還以為李濟安準備表白呢，結果就是念個詩而已。

周婉言的朱唇翕動，不斷的揣摩著這句話，整個人都十分興奮的拍著手，兩只蔥白小手都拍的有些紅了，才慢慢的停了下來。

“周婉言，你矜持點啊，別人都停了?！蓖瑢W拉了下周婉言。

她這才回過神來，停下了鼓掌，低著頭，滿臉通紅的說道：“啊？哦。”

她又揚了揚頭，看著從臺上走下的李濟安，滿目含情，這就是她選擇的男人。

李濟安在所有的目光下，回到了自己的座位上。

激動有一點。

畢竟這么多人都在現場，而且還是臨時改的稿子。

“生如夏花之絢爛。”周婉言低聲重復了一句：“這句話好美?！?/p>

李濟安笑著點點頭說道：“嗯，抄的?！?/p>

“抄誰的啊，我怎么沒聽過?。俊敝芡裱月勓詽M是疑惑。

她腦海中不斷的閃現著一個又一個的詩人，可是從來沒有聽過這句。

她可是一個很愛讀書的姑娘呢。

李濟安沒有解釋，解釋清楚這句的來歷，需要解釋的內容實在是太多了些。

高考誓師大會還在進行，之后的過程，就有些俗套了，無論是隊列表演，還是教師宣誓、學生集體宣誓、立軍令狀都和過去的幾次沒什么區別。

李濟安在排隊回到教室的時候，看到了李鴻輝和賀慧琴在不停的交談著，向著辦公室走去。

似乎是周婉言的母親賀慧琴在不停的說，而自己的老爹李鴻輝不住的點頭，偶爾會回應一句。

“李濟安，老師找你！”劉鳴風風火火的闖進了教室，上氣不接下氣的說道：“你爸在辦公室呢?！?/p>

“好?！崩顫颤c了點頭。

周婉言眉頭都擰成了一個疙瘩，頗為擔心的問道：“沒事吧？”

“把吧字去掉。”李濟安露出一個讓周婉言放心的笑容，站起身來，向著辦公室走去。

而周婉言卻是心不在焉的翻著學習資料，然后眼神不停的向著辦公室張望。

李濟安站在衣帽鏡前，整理了下自己的衣服。

每個學校都又讓人似曾相識的東西。

比如每個樓道口的衣帽鏡，還有貼在衣帽鏡旁邊的中學生行為規范和中學生發行要求標準。

類似于「前不遮眉」、「后不遮耳」、「不許染發」、「不許涂指甲」等等要求，頗為熟悉。

不過標準歸標準，高三學生誰還管得了呢？

鏡子里的李濟安臉部的線條一如既往的棱角分明，給人一種很可靠的感覺。

他走進了辦公室內，張志雄拿著自己的搪瓷茶缸喝著水。

張志雄樂呵呵的說道：“這次啊，演講不錯，你小子，一開口我還以為你準備給我作妖呢?！?/p>

“你那句死如秋葉之靜美，很不錯。”

仁者見仁，智者見智。

周婉言這種如同夏花一樣絢爛的姑娘，自然是喜歡前一句。

而人到中年，似乎是人生已經一眼能夠看到頭的張志雄，似乎更喜歡后一句。

張志雄放下了茶缸，面色嚴肅的說道：“你這次考得成績也不錯?！?/p>

“我剛才和你家長溝通了，你這個英語成績啊，還是要多補補，知道嗎？”

“嗯?！崩顫颤c了點頭，看了一眼李鴻輝，看到李鴻輝露出一個罕見的笑容，才松了口氣。

賀慧琴一看這場面和自己預期的完全不同，根本沒討論早戀的問題，面若寒霜的說道：“張老師，周婉言和李濟安，不能同桌?！?/p>

“這馬上就要高考了，學生以學業為重才是?！?/p>

張志雄聽聞，擺了擺手說道：“周婉言媽媽，周婉言的數學成績你看到了嗎？”

“121分，是不是看起來很高?。康悄阒牢覀儼嗥骄志?10分！”

“在培優班里，121這個分數，排名僅僅35名啊，全班70個學生，她考了個中位數?！?/p>

“和李濟安同桌，是老師們的可以安排，可以取長補短?！?/p>

賀慧琴聽聞依舊有些不依不饒的說道：“那也可以換個數學好的女生做同桌啊。”

張志雄智珠在握般的說道：“數學140分以上就四個男生，李濟安數學最好?！?/p>

“孩子總是要長大的，我們家長不能讓老替孩子做決定。”

“你讓調座位的事，你問過周婉言嗎？”

李鴻輝長著一張很方正的臉，個頭差不多和李濟安一樣的高，有些富態，他悶聲的說道：“我家孩子自己有主意，我不干涉。”

“你這個家長怎么說話呢，什么叫你家孩子有主意，意思是我家女兒就沒主意了是吧？！”賀慧琴一聽就是滿是火氣的說著。

李濟安咂咂嘴，周婉言的媽在家里，家庭地位一看就很高。

杠精。

張志雄又拿起了茶缸，嘆氣的說道：“周婉言媽媽啊，有些事情刻意了，反而不好。”

“他們倆同桌了快三年了，這馬上就要高考了，不會有什么事的?！?/p>

“還有啊，我之所以只叫了李濟安，沒叫周婉言，就是因為馬上就要高考了，怕有不好的傳聞。”

“你讓他們調座位，不顯得更加刻意了嗎？反而在學生間，容易弄些不好的傳聞，傳來傳去的，你讓他們怎么辦？”

“這不是他們逼到了墻角里，逼他們要不然談戀愛，要不然就做陌生人嗎？”

“但是無論哪種，到最后，不都是影響他們高考嗎？”

賀慧琴眉頭擰成了一個疙瘩，然后想了很久，才說道：“不至于吧。”

“你覺得呢？”張志雄老神在在的反問道。

處理家長投訴，張志雄這個老教師也不是一次兩次了，如何讓家長自己反省，幾近于他的被動技能了。

“李濟安，你先送你爸出學校?！睆堉拘劭粗鸷虿畈欢嗔?，讓李濟安先和李鴻輝離開。

“好?！崩顫颤c頭，跟著李鴻輝走出了教學樓。

李鴻輝走的很快，似乎是想到了什么，又慢了一些問道：“缺錢嗎？”