把下午的課熬過(guò)去，童念念走之前想起來(lái)兩次收到的信息，扭頭對(duì)還在收拾課桌的林誨生說(shuō)：“不用專(zhuān)門(mén)給我弄學(xué)習(xí)文檔了。”

那文檔她后來(lái)再仔細(xì)看了，果然很用心，也說(shuō)明很費(fèi)時(shí)間和心力。

“我不是讀書(shū)的料。”把這句童父對(duì)她的評(píng)價(jià)說(shuō)出來(lái)，童念念還能輕笑。她想，大概