“波子，你準(zhǔn)備好沒(méi)，現(xiàn)在就過(guò)去，在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)接觸王子楓之前，一定給我把他搞臭！”
人群外圍，張明明咬著牙沖黃波吩咐道。
望著被眾美女圍在中間的王子楓，他的嫉妒之火再起。
憑什么！
他帥氣多金有背景，都沒(méi)有被這么高質(zhì)量美女圍過(guò)。
王子楓一個(gè)農(nóng)村出來(lái)的鄉(xiāng)巴佬，憑什么可以？
“明哥，要不算了吧，我覺(jué)得這個(gè)王子楓有點(diǎn)邪乎，你看連咱請(qǐng)來(lái)的蔣天牛都護(hù)著他。”
“哼，一只白眼狼。”
張明明恨恨的罵了一句，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向黃波，語(yǔ)氣中沒(méi)有了剛才的波動(dòng)，平緩的道：“波子，你跟我最久，如果想離開(kāi)現(xiàn)在就在走，我不攔著。”
黃波精神一震，自己老爸的公司之所以能蒸蒸日上，全是靠著張家的提攜，如果因?yàn)樽约憾蛷埣沂柽h(yuǎn)……
一想到這些后果，他就渾身冒寒氣。
“明哥，你放心！我黃波生是你的人，死是你的鬼！我現(xiàn)在就過(guò)去，保證不讓你失望。”
說(shuō)完他一揮手，便帶著三名躊躇的小弟走了出去。
與此同時(shí)，李洋派出詢(xún)問(wèn)情況的聯(lián)防隊(duì)員也回來(lái)向他報(bào)告。
湊近他身邊壓低聲音道：“洋哥，我剛才打聽(tīng)了，大部分學(xué)生都否認(rèn)了打架的事實(shí)。”
“大部分？那也就是說(shuō)，還是有人作證這個(gè)光頭打架？”
“嗯，這就是奇怪的點(diǎn)，這些作證的都是主動(dòng)來(lái)找我的，而且看他們的樣子，似乎以前跟這小子有仇。”聯(lián)防隊(duì)員低聲說(shuō)出了自己的分析。
李洋擺擺手，目光閃爍：“不管什么原因，只要有人證明，我們就能將他帶回去關(guān)幾天。”
“那我們現(xiàn)在抓人嗎？”
“先不急，你們先去給學(xué)生做筆錄，把證據(jù)拿到手，之后的事就好辦。”李洋吩咐道。
“行，那我現(xiàn)在就去。”
“對(duì)了，你知道報(bào)警的那位老師叫什么嗎？”
聯(lián)防隊(duì)員撓著腦袋想了一會(huì)兒，才道：“好像姓葛，其他的記不清了，不過(guò)好像還是個(gè)班主任。”
“嗯，那你可以詢(xún)問(wèn)一下學(xué)生，把這個(gè)報(bào)警人找出來(lái)，他的證詞也很重要。”
吩咐完手下做事，李洋又變得無(wú)所事事，視線投向那名時(shí)尚女郎，心中一陣蕩漾。
“這位警官。”
突然身后傳來(lái)一道聲音下了他一跳。
本能的向前沖了一步，拉開(kāi)距離，這才敢回頭，結(jié)果瞧見(jiàn)竟然是名帥氣的學(xué)生。
頓時(shí)沒(méi)好氣的道：“干嘛！有什么事？”
“是這樣的，警官你們好像再查那個(gè)光頭？如果是的話(huà)，我這里可以提供證據(jù)。”
李洋眼睛一瞇，他可不是傻子，這時(shí)候主動(dòng)靠過(guò)來(lái)，手中還有證據(jù)，一看就是早有準(zhǔn)備。
他四處望了望并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常，直接了當(dāng)?shù)膯?wèn)道：“什么證據(jù)？拿給我看看。”
“證據(jù)不在我手里，不過(guò)……”他伸手指了指遠(yuǎn)方領(lǐng)導(dǎo)站立的地方道：“一會(huì)兒會(huì)有人去那里告狀，你也可以前去聽(tīng)聽(tīng)，可能對(duì)你們有些幫助。”
李洋眉毛上翹，垂著頭心里開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)。
他的話(huà)可信嗎？
我有必要去參與一腳嗎？
向領(lǐng)導(dǎo)告狀，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又是什么身份？
沉思一會(huì)兒，他抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)眼前的學(xué)生不見(jiàn)了，他連忙在人群中尋找，結(jié)果那還有對(duì)方的影子。
不過(guò)…他卻看見(jiàn)，有四道身影脫離學(xué)生群體，向著領(lǐng)導(dǎo)方向走去。
“就是他們手里有證據(jù)？”
李洋一邊想著，腳下的步子卻也沒(méi)停，朝著那邊走去。
……
“領(lǐng)導(dǎo)，電話(huà)打過(guò)了，羅局長(zhǎng)和和張隊(duì)長(zhǎng)會(huì)在十分中內(nèi)趕到。”劉秘書(shū)瞥了眼身前的四個(gè)學(xué)生，湊近武衛(wèi)國(guó)耳邊匯報(bào)道。
武衛(wèi)國(guó)點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有說(shuō)什么，他此時(shí)手里拿著一份資料，正是黃波等人遞過(guò)來(lái)的王子楓的惡行。
里面敘述了王子楓打架斗毆等各種行為，而且其中還有一張他打人時(shí)的照片。
這些都是真的？
武衛(wèi)國(guó)心中不確定的想道。
他的視線又看向萬(wàn)副校長(zhǎng)，語(yǔ)氣嚴(yán)肅的道：“萬(wàn)校長(zhǎng)，你們學(xué)校的張朝陽(yáng)主任在嗎？”
萬(wàn)百年額頭上冷汗淋淋，這樣的事情，他身為校長(zhǎng)也是第一次聽(tīng)說(shuō)，心中不由得叫苦不迭。
這件事可大可小，如果只是定性為學(xué)生間的矛盾，那只要對(duì)學(xué)生處理就好。
但如果定性為教育的松懈，管理的疏忽，那么從上到下都會(huì)打板子。
他這個(gè)副校長(zhǎng)自然脫不了關(guān)系。
他回頭在教室人群里掃過(guò)，一眼便看見(jiàn)正中的張朝陽(yáng)。
沖他招了招手，尋思了一下，又找到劉惠，將他也叫了過(guò)來(lái)。
畢竟她也是當(dāng)事人的班主任，也許知道學(xué)生平日里的表現(xiàn)。
“這個(gè)你們看看吧。”
武衛(wèi)國(guó)表情淡淡，將資料遞給了他們。
張朝陽(yáng)只是簡(jiǎn)單掃了掃就將其遞給傍邊的劉惠。
“張主任說(shuō)說(shuō)，這份資料是否屬實(shí)。”
張朝陽(yáng)瞧見(jiàn)一個(gè)勁給自己使眼色的萬(wàn)百年，偏過(guò)頭故意不去看，心中卻冷笑連連。
“武縣長(zhǎng)，這件事我知道，當(dāng)時(shí)已經(jīng)處理來(lái)著，只是…后來(lái)……”說(shuō)道最后他的語(yǔ)氣支吾起來(lái)。
武衛(wèi)國(guó)皺下眉毛，難道這里面真有事？
那我該不該保下王子楓，偷偷看了眼李市長(zhǎng)，見(jiàn)他好像并不怎么關(guān)心，全憑自己做主的樣子。
他就更加犯難，這個(gè)王子楓到底是什么樣的人？
“說(shuō)吧，知道什么都說(shuō)出來(lái)，這里沒(méi)人會(huì)為難呢。”
沉思一會(huì)兒，武衛(wèi)國(guó)還是決定將事情真相問(wèn)清楚。
“是。”
張朝陽(yáng)似乎下了很大決心點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“武縣長(zhǎng)，其實(shí)對(duì)于王子楓惡性傷人事件，我早就做過(guò)處理，不過(guò)這個(gè)人比較陰險(xiǎn)，又有他班主任的阻撓，事后……”
張朝陽(yáng)說(shuō)到這里頓了頓，看了眼仔細(xì)聆聽(tīng)的武縣長(zhǎng)，似乎得到了很大的勇氣，繼續(xù)道：“事后孔校長(zhǎng)也打來(lái)了質(zhì)問(wèn)電話(huà)，所以…所以這事就這么放下了，我也沒(méi)想到被打的學(xué)生會(huì)有這么大的怨氣。”
武衛(wèi)國(guó)表情沒(méi)有多少變化，看向萬(wàn)副校長(zhǎng)道：“這事你知情嗎？”
“不不不，我也是才知道的。”萬(wàn)百年連連搖頭。
武衛(wèi)國(guó)點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)再追問(wèn)，而是又看向正在看資料的劉惠，道：“你是王子楓同學(xué)的班主任吧？對(duì)于這件事你有什么解釋的嗎？”
聽(tīng)到縣長(zhǎng)問(wèn)話(huà)，劉惠放下資料，將垂下的發(fā)絲捋到腦后，組織了一下語(yǔ)言，道：
“縣長(zhǎng)，這份資料過(guò)于片面，這里只敘述王子楓打架，卻沒(méi)有寫(xiě)到原因，我覺(jué)得這是第一個(gè)疑點(diǎn)。
而且，除了第一件事提到王子楓與四名學(xué)生斗毆，導(dǎo)致對(duì)方受到不同程度的傷以外。
其他兩件斗毆事件敘述的更加不合理，而且時(shí)間上也對(duì)不上，這是第二個(gè)疑點(diǎn)。
尤其是這張照片，只拍到了一個(gè)穿校服的光頭背影，我覺(jué)得這并不能證明這就是王子楓。
我認(rèn)為這是最大的疑點(diǎn)。”