當放學(xué)的鈴聲打響,門口值班的老師也是深吸一口氣。
已經(jīng)做好了準備,可他沒想到今天的暴風(fēng)雨來的到還是挺慢的。
門口的老師察覺到不對勁,也是走進教學(xué)樓,一個教室一個教室的看著。
當他看到江塢所在的班級,大部分的人都做在自己學(xué)位置上。
太陽打西邊出來一般的都在看自己的書。
同樣窗戶外站著的值班老師看到這一幕還是挺欣慰的。
滿意的點點頭,從兜里拿出手機拍了張照片,直接發(fā)到班主任群里。
這里面的全都是每個年紀,每個班級班主任。
當看到值班老師發(fā)到群里面的照片時,群里面的班主任也是一個個都不吭聲。
這一會兒變成了啞巴。在外面跟好友聊天的班主任看到值班老師發(fā)到群里面的照片,也是激動的點開照片。
再三確定之后的班主任仍舊是不敢相信的樣子。
畢竟他帶著的班級,倒底是個什么樣子,自己心里還是有點數(shù)的。
但就算是這個樣子,他仍舊是要告訴所有人的。
隨便的點開自己跟一位老師的聊天框,看似不經(jīng)意其實充滿了小心機的話語。
“哎呀,真的是沒想到我們班竟然會有認真的學(xué)的。”
“說實話,我還真的挺震驚,不過更多的就是不敢相信。”
對面的老師看到這段話,再結(jié)合著值班老師發(fā)到群里面的照片。
也是差一點一個白眼翻到天上的那種。
他就想知道這樣真的好嗎?
在班級里坐著的江塢現(xiàn)如今也是被一道數(shù)學(xué)題給難住。
眉頭也是緊緊的皺起來。
可這道題真的還是挺難的,就不如現(xiàn)在他算了三四遍都不對。
那著自己的輔導(dǎo)資料,小跑到前排好學(xué)生跟前。
手里拿著資料書好學(xué)求知的目光看著這幾位。
“你們知道這道題怎么算嗎?”
低頭同樣是寫題的學(xué)霸接過江塢手里拿著的資料書。
對于那一道數(shù)學(xué)題,也是看了好久這才解答,說出自己的答案。
聽到學(xué)霸的講解,面前的江塢也是似懂非懂的點頭。
當離開時,臉瞬間垮了。
怎么辦,他純屬就是左耳進右耳出啊啊啊!!!
已經(jīng)有些絕望的江塢回到自己的位置在經(jīng)過傅池身旁時。
手里面拿著的資料書也是被人家直接拿過去。
沒反應(yīng)過來的江塢正打算問候?qū)Ψ饺摇?/p>
就看到拿著自己資料書的傅池。
一時間,已經(jīng)到嘴邊的話也是硬生生的咽下去。
他乖乖的擠到傅池身旁。
幾分鐘后耳邊響起傅池清冽的嗓音。
非常細致給江塢講著這道題。
要說學(xué)霸講的大概就是,隨意,只要答案對就行。
而傅池就不是,他講的特別細致,每一步都不會放掉。
這也成功的讓江塢聽懂了這道題。
他臉上帶著笑意的回到自己的位置上,從抽屜里拿出書包,準備收拾收拾回家。
旁邊坐著的男生壓低自己的聲音對他說著:“江塢同學(xué),一會兒我可以不可以跟你一起回家?”
聽到這個請求的江塢也是想都沒想,直接就答應(yīng)了對方。
“沒問題的,不過你確定順路?”