得到父母支持后，第二天一早，張澤就去學(xué)校辦了退學(xué)手續(xù)。
老師再三勸阻，畢竟張澤成績優(yōu)異，如果考了重點(diǎn)學(xué)校，他的獎(jiǎng)勵(lì)不會(huì)少，可是張澤心意已決。
回到班級(jí)收拾東西，在同學(xué)們看傻子般的目光中，平靜離開。
這些人將來有的進(jìn)入軍校，有的會(huì)早早出入社會(huì)，有的富裕，也將有的貧窮。但無論如何，大概都再難與張澤產(chǎn)生交際。
無法突破固定的界限，那人生只在藩籬。
……
進(jìn)入宜安區(qū)極限武館，高級(jí)學(xué)員教學(xué)樓的練武大廳中，只有三四個(gè)人在訓(xùn)練。
楊武發(fā)現(xiàn)了張澤，詫異道:“張澤?這么早就來了，不上課?”
“楊哥，我退學(xué)了。”
張澤笑著說，一邊在一旁挑選合適的訓(xùn)練刀。
王珊本來還在熱身，聽見此話，馬上湊了上來。
“張澤你退學(xué)了，真的假的?你那成績考江南第一軍校都沒問題。”
“退學(xué)好啊，在學(xué)校里多受限制，還是當(dāng)武者自由。”楊武說著，上前拍了拍張澤的肩膀，表示贊同。
議論紛紛中，張澤退學(xué)的事情在高級(jí)學(xué)員里漸漸傳開。
江年在四樓聽見這個(gè)消息，不由得笑著感嘆:“好小子，有魄力!將來成就不小啊！”
不過這些議論張澤都沒去管，他正在角落里一遍又一遍的揮舞著手中的飛云系列仿真刀。
劈砍、橫切……
將基本的動(dòng)作重復(fù)的做到完美，心無旁騖，只有手中之刀，只有心中之意。
專注和熱情感染了所有正在訓(xùn)練的學(xué)員，使得眾人講話時(shí)間都少了許多。
“這小子簡直就是個(gè)怪物，我看他重復(fù)一個(gè)動(dòng)作上萬次了，還在繼續(xù)。”有學(xué)員注意到。
“是不是受什么刺激了呀，被情所傷，變成練武機(jī)器。”有人調(diào)侃道。
“我倒覺得，他不像是練武機(jī)器，倒像是個(gè)武癡。”
“武癡?這形容貼切。”
于是張澤在學(xué)員中被慣予了“武癡”外號(hào)，這是強(qiáng)者或者特別之人才有的特權(quán)。
但張澤知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果自己只是以現(xiàn)在這種速度進(jìn)步，那很難度過后面的災(zāi)難。
張澤對(duì)劇情不是完全熟悉，只記得金角巨獸幼崽沒幾年就要來了，如果不是羅峰，那整個(gè)地球都將面臨滅亡的風(fēng)險(xiǎn)。
張澤不想把希望都寄托在羅峰身上，這是一個(gè)真實(shí)的世界，一切都充滿變數(shù)。
靠人不如靠己，所有的夢(mèng)想都要以活著為前提。
“蓬”
控制力量，擊打在拳靶上，數(shù)值顯示——“855kg”
“什么時(shí)候才能使用自己的全部力量？要是有自己的訓(xùn)練室就好了!”
張澤例行日常的拳力測(cè)試欺騙工作，無奈的感嘆。
就像極限武館高級(jí)學(xué)員有數(shù)百人，但來武館里訓(xùn)練的卻只有幾十個(gè)，其他的都是有錢人，家里有自己的修煉室。
想到此，張澤就想馬上成為武者，然后加入極限武館或者其他組織，擁有自己的私密空間，也能讓父母不再辛苦勞作。
可是這事兒卻急不得，一旦差錯(cuò)那就是萬劫不復(fù)。
壓下心緒，張澤繼續(xù)下一項(xiàng)測(cè)試。
……
半過月后，高考如期舉行。
六月七日，大量的學(xué)生和家長，聚集在學(xué)校門口，附近交通管制，工廠停工，一切為高考讓行。
羅峰在父親目視下進(jìn)入考場(chǎng)，神情堅(jiān)毅，一定要考上江南第一軍事大學(xué)。
但這一切和張澤無關(guān)，他比學(xué)生們更早起床，在武館開門的第一時(shí)間進(jìn)入到三樓練武廳。
站在拳力測(cè)試機(jī)面前，張澤深呼了口氣，說道:“總算要結(jié)束了!”
說罷盯緊拳靶，凝神閉氣，以腰發(fā)力，聯(lián)通脊背，卻在肩膀收緊，然后砸在拳靶之上。
“啪”
拳力測(cè)試機(jī)發(fā)出沉悶響聲。
“923kg，可以進(jìn)行準(zhǔn)武者考核了。全力施為的日子快到了。”張澤流露出激動(dòng)的神情。
再測(cè)了速度，27.5m/s秒。
張澤已經(jīng)能夠?qū)⒘α亢退俣瓤刂迫胛ⅲ踔聊鼙ＷC每次測(cè)出的成績一樣。
測(cè)試完之后，張澤激動(dòng)的準(zhǔn)備去進(jìn)行準(zhǔn)武者考核，但是楊武卻給他潑了一盆冷水。
“準(zhǔn)武者考核是每月一號(hào)進(jìn)行，這邊要去揚(yáng)州城的極限會(huì)館才行，六月份的已經(jīng)過了，下一次就是七月一日。你問這個(gè)干什么?我還以為武癡不關(guān)心這些呢！”楊武笑著說明。
張澤聽了卻異常失落，但還是很感激楊武的回答，說道:“沒有，我只是想了解一下，謝謝楊哥!”
楊武擺了擺手說道:“跟我客氣干嘛，小澤你天賦好，肯定能很快達(dá)到準(zhǔn)武者考核的水平，到時(shí)候楊哥還要看你幫襯呢！”
“我一定不會(huì)忘了楊哥的。”張澤認(rèn)真的說道。
“嘿，‘武癡’你還真不謙虛。”楊武說著，笑著用拳頭捶了一下張澤的胸口，張澤也不甘示弱，小心“回?fù)簟保粫r(shí)間歡聲笑語。
胡鬧了一陣，張澤的心情好了很多。
“大不了，再憋屈一個(gè)月，跟楊哥他們待在一起也挺好的。”
一邊想著，一邊繼續(xù)錘煉基礎(chǔ)，不光是刀法，還有身法，以及搏擊等。
高考很快結(jié)束，宜安區(qū)第三高中有傳言傳出，學(xué)校的名人羅峰在考場(chǎng)上暈倒，多半與好大學(xué)無緣了。
聽見這個(gè)消息的人，有人感到快意。
比如說曾經(jīng)被羅峰打掉一顆牙的張昊白，知道后忍不住哈哈大笑，說道:“這窮小子也有這一天，哈哈。”
但也有人為羅峰擔(dān)憂。
“你們聽說了嗎？瘋子昨天在考場(chǎng)上暈倒了，不知道有沒有事兒。”
“李姐，我們要不要去醫(yī)院看看他呀。”
“他現(xiàn)在已經(jīng)回家了吧，我們發(fā)消息安慰他就行了。”
但楊武卻隱隱覺得這并不是一件壞事，他知道羅峰的性格其實(shí)是很瘋狂，不然也不會(huì)有“瘋子”這個(gè)外號(hào)，這種性格適合成為武者，不適合被拘束。
而知道羅峰就是從高考后開始崛起的張澤，對(duì)此一點(diǎn)兒都不擔(dān)心，仍然每天堅(jiān)持訓(xùn)練，最早來，最晚離開，中途除了吃飯之類，就沒停下休息過，“武癡”稱號(hào)實(shí)至名歸。