伴隨著引導(dǎo)老師的聲音落下，再夜沒(méi)有人覺得高級(jí)課程貴了。

賽場(chǎng)之上，排名為王。

若是以獲得一個(gè)好名詞為前提，不論付出多少都是值得的，更不要說(shuō)只是金錢了。

雖然，很多人都沒(méi)有金錢。

“好了，該說(shuō)的都已經(jīng)說(shuō)了，現(xiàn)在你們可以開始挑選自己想要的御獸了。”

引導(dǎo)老師嚴(yán)肅地指著前面展示出來(lái)的各種御獸圖片、信息道：“記住，你們的機(jī)會(huì)只有一次，選擇之后，就再也不能反悔了。”

“明白了沒(méi)有？”

和所有老師一樣，引導(dǎo)老師在眾人沒(méi)有反饋的時(shí)候，也提高了聲線。

“明白了~”

眾人連忙點(diǎn)頭。

“好了，開始選擇吧。”引導(dǎo)老師又笑了起來(lái)。

這一幕，看的林安感覺十分奇妙。

現(xiàn)如今的他，只有一個(gè)想法，以后做什么都好，但是千萬(wàn)千萬(wàn)不能當(dāng)老師。

太容易精神分裂了。

前一秒還在嚴(yán)肅，后一秒就能笑出來(lái)。

他實(shí)在是不知道，這些老師的心理到底有多么的強(qiáng)大。

……

“你想要這一只？”

黃不愁看了好一會(huì)兒之后，開始發(fā)愁了，不由將目光轉(zhuǎn)向了已經(jīng)關(guān)注一只御獸信息許久的林安。

“貓咪？”

他走過(guò)去翻了翻那只御獸的資料和信息后，眉頭不由皺起道。

“怎么想到選這只了？”

“貓咪不算弱勢(shì)，尤其這只還是叢林貓。”

引導(dǎo)老師似乎很關(guān)注兩人，在黃不愁剛剛開口，便湊了過(guò)來(lái)：“叢林貓有著鋒利的爪子，以及猙獰的牙齒，在低階段的賽場(chǎng)上時(shí)常都可以看到，很不錯(cuò)的。”

說(shuō)完，他笑著看向林安道：“林同學(xué)是想選這只叢林貓作為自己的第一只御獸嗎？”

“啊？不。”

林安從出神狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)，連忙搖頭道：“我只是在想另外一件事。”

說(shuō)完，他不忘禮貌地感謝道：“麻煩老師了。”

“沒(méi)事。”

引導(dǎo)老師一笑，指了指胸口的牌子道：“我可是你們這些小家伙的引導(dǎo)老師，本就有引導(dǎo)你們的義務(wù)和責(zé)任。”

“既然林同學(xué)還沒(méi)想好，那老師就先去幫其他同學(xué)了。”

話落，他便朝著另外一個(gè)同學(xué)走了過(guò)去。

“你最近怎么老是出神？”

引導(dǎo)老師剛一離開，黃不愁便一臉怪異地道：“以前的你，可絕對(duì)不是這樣的啊。”

“人總是會(huì)變的。”林安故意翻了個(gè)白眼，很淡定地道：“再說(shuō)了，挑選第一只可是關(guān)系一生的大事，我總要多想想吧？”

“倒也是。”黃不愁勉強(qiáng)接受了這個(gè)解釋。

真正的原因，當(dāng)然不是這個(gè)。

真正的原因是，就在林安剛剛看御獸資料的時(shí)候，他那積攢了許久的進(jìn)度條，滿了。

【10/10】

【已轉(zhuǎn)化為一點(diǎn)成長(zhǎng)值，可分配至御獸身上，可隨機(jī)令御獸獲得一項(xiàng)技能、或者重新生成性格。】

當(dāng)時(shí)的林安，只想大叫一聲……

臥槽，外掛，有外掛！

在這種心態(tài)之下，他的進(jìn)度條再度出現(xiàn)了一點(diǎn)變化。

除此之外，他陡然便感覺到了自己這種能力的逆天之處。

為什么這么說(shuō)？

因?yàn)槊恳恢挥F的性格，幾乎都是伴隨著培育一點(diǎn)點(diǎn)定性的。

也就是說(shuō)，要是養(yǎng)的不夠好，御獸很可能就會(huì)生出一些奇奇怪怪的性格。

比如，懶惰、摸魚、賣萌（戰(zhàn)斗類御獸）、恐懼戰(zhàn)斗等等負(fù)面性格。

而且，最關(guān)鍵的是。

就算是養(yǎng)的好了，也不見得御獸就能擁有一個(gè)好的性格。

可以說(shuō)，性格這種東西的隨機(jī)性實(shí)在是無(wú)法把控，就算是一個(gè)超級(jí)厲害的御獸師進(jìn)行培育，他也絕對(duì)不敢說(shuō)，自己培育出來(lái)的御獸必然會(huì)擁有一個(gè)好性格。

可現(xiàn)在，林安卻擁有了‘洗點(diǎn)’的可能。

他完全可以將自己的御獸‘洗’成勤奮的，亦或者是其他一些比較好的性格。

當(dāng)然。

除了這一點(diǎn)之外，能夠讓御獸獲得一個(gè)隨機(jī)技能的能力，也是相當(dāng)?shù)淖儜B(tài)。

因?yàn)楸娝苤F的技能一般都是先天的，后天想要學(xué)會(huì)很難很難。

比如，林安要是找一只治療型的御獸，偏偏要它去學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗性的技能，那就是完全不可能的。

根本學(xué)不會(huì)啊。

這一點(diǎn)，御獸和人其實(shí)是一樣一樣的。

你讓一個(gè)人去造子彈、造原子彈，那都是有可能的，但……

你總不能直接就讓一個(gè)人變成原子彈吧？

這不科學(xué)啊。

而現(xiàn)如今，林安就掌握了‘讓人變成原子彈’的可能性。

他將來(lái)的御獸，不僅可以洗性格，同時(shí)還能隨機(jī)學(xué)習(xí)一些好的或者壞的技能。

不。

或許壞的技能，他也可以將其一并洗掉。

直到這一刻，林安才知道，重生的自己到底帶了個(gè)什么可怕的東西出來(lái)。

最關(guān)鍵的是。

林安有一種強(qiáng)烈的直覺，他感覺自身所帶的情緒進(jìn)度條，仍然還有許多沒(méi)有開發(fā)出來(lái)的能力。

所以當(dāng)他得知這一切的時(shí)候，自然就愣在了當(dāng)場(chǎng)。

這些事，他并不準(zhǔn)備告訴任何人，哪怕在原主的記憶當(dāng)中，黃不愁是一個(gè)極其可信的人。

但每個(gè)人都會(huì)擁有自己的小秘密，林安希望自己也能有。

所以他就沒(méi)說(shuō)。

“我覺得這只叢林貓不錯(cuò)。”

黃不愁來(lái)來(lái)回回看了好一會(huì)兒叢林貓的資料后，仿佛下定了決心似地，看著林安道：

“而且，方才引導(dǎo)老師也說(shuō)了，它的戰(zhàn)斗力還是可以保證的……安安，你覺得怎么樣？”

“這是關(guān)系一輩子的大事，你最好還是自己去想。”

林安根本就沒(méi)有提供相應(yīng)的建議。

在他看來(lái)，就算是最好的朋友之間，也應(yīng)該有一些明顯的界限存在。

比如說(shuō)挑選御獸。

假如某天，黃不愁不再純真，且自己混的還不怎么樣，到時(shí)候他會(huì)不會(huì)看著已經(jīng)開掛的林安覺得，這一切都是后者帶給他的？

有些東西，不是林安想的多，主要是不想的多一些，很容易就會(huì)得罪人了。

他當(dāng)然也想和黃不愁一起戰(zhàn)斗，最好還能組成一個(gè)小隊(duì)，可將來(lái)的事情誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)啊。

有些事，就得提前留出一定的緩沖余地才好。

“不想了，我就選這只！”

黃不愁完全沒(méi)有在意林安的說(shuō)辭，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“我相信，在我的培育之下，它一定能夠給我?guī)?lái)翻天覆地的變化，甚至在之后的低級(jí)賽場(chǎng)上，給我?guī)?lái)一些不錯(cuò)的排名！”

“你呢？”說(shuō)完，他看向了林安。

“我？”

林安想了想之后，搖頭道：“暫時(shí)還沒(méi)想好，想再看一看。”

他覺得叢林貓其實(shí)就很不錯(cuò)，尤其是長(zhǎng)成之后有小豹子那么大，看起來(lái)就威風(fēng)凜凜的，肯定能在賽場(chǎng)上建功立業(yè)。

但問(wèn)題在于，他的情況比較特殊，而叢林貓又比較大眾，到時(shí)候可能會(huì)有很多東西無(wú)法解釋。

比如，技能問(wèn)題。