亂哄哄的分組環(huán)節(jié)結(jié)束，大家重新坐回到自己的位置上。
“我們初舞臺(tái)的竟演主題是：憶往昔。”
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。銘記過(guò)去，能讓我們未來(lái)的路走得更加穩(wěn)健。”
“憶往昔，憶的可以是某個(gè)時(shí)代，憶的可以是曾經(jīng)某個(gè)事情，憶的也可以是過(guò)去某個(gè)人。”
“接下來(lái)的幾天，我們將分組踏上尋覓往昔的旅程，在這個(gè)過(guò)程中點(diǎn)燃音樂(lè)的靈感。”
嘩啦啦…
大家報(bào)以掌聲。
咔！
場(chǎng)務(wù)打板，錄制結(jié)束。
“今天的錄制就結(jié)束了，從明天開始，會(huì)有為期三天的外景錄制，各自負(fù)責(zé)的編劇會(huì)將流程發(fā)下去。”
說(shuō)完，工作人員們也拍起手，互道“辛苦了”，董編劇從一摞A4紙中抽出一張，來(lái)到易銘身邊：
“易老師，明天我們會(huì)和高老師他們組一起進(jìn)行三天的拍攝，地點(diǎn)在高老師的家鄉(xiāng)：天津。”
“我們明天坐城際高鐵過(guò)去，時(shí)間是早七點(diǎn)，等一下您給我一個(gè)地址，明天我們會(huì)有車去接您。”
“還有您的身份證信息，坐車的時(shí)候需要。”
從董編劇的話里，易銘分析出歌手們應(yīng)該提前就知道了競(jìng)賽主題，因?yàn)楣?jié)目組早就安排好了錄制地點(diǎn)。
所以，易銘填寫完自己的信息，就看向夏頌華的方向，想要找她問(wèn)問(wèn)情況，誰(shuí)知，夏頌華的座位已經(jīng)人去樓空，不見(jiàn)人影。
這讓易銘心里一沉，原本就對(duì)這位“未來(lái)的天后”心有芥蒂，這下是真有些惱火了。
心情不爽，易銘也就不想在這兒多待，將自己的羽絨服拿上，問(wèn)了問(wèn)董編劇有沒(méi)有后門，得到肯定的回復(fù)后，他便悄悄離開了。
而他剛走，錄制大廳的門被推開，夏頌華從外面走進(jìn)來(lái)。
她是被節(jié)目組叫出去的，六組歌手里，只有她是沒(méi)有被提前告知競(jìng)賽主題的，因?yàn)樗暮贤?+1的模式，節(jié)目組怕和她綁定的制作人提前拿到題目，有失公允。
而且，初舞臺(tái)的主題是“憶往昔”，而夏頌華就是BJ人，錄制地點(diǎn)也跑不出BJ這片地方，不用提前安排形成，于是就沒(méi)有告訴她。
夏頌華一進(jìn)錄制大廳，就往易銘座位上看，她打算請(qǐng)易銘吃頓飯，畢竟是一起參加節(jié)目的同事，而且和自己還頗有“默契”，在自己有些猶豫的時(shí)候，他還站出來(lái)幫自己下定決心。
夏頌華覺(jué)得自己必須和對(duì)方認(rèn)識(shí)一下，但沒(méi)料到，易銘的位置上竟是空的，讓自己的助理去打聽了一下，這才知道易銘已經(jīng)離開了。
當(dāng)助理追出去的時(shí)候，易銘和他的小摩托已經(jīng)一騎絕塵了。
“沒(méi)準(zhǔn)他有什么事呢，下次吧！”
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第二天，易銘起的更早了。
雖然太陽(yáng)升起的時(shí)間一天比一天早，但六點(diǎn)左右天空也僅僅是泛著魚肚白，遠(yuǎn)談不上天亮。
吸取昨天的教訓(xùn)，易銘在巷口的早點(diǎn)攤上買了倆大包子和一杯南瓜玉米粥，準(zhǔn)備在錄節(jié)目之前就把肚子填飽。
啃著包子走到巷口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)有一輛商務(wù)車開著雙閃停在路邊，滿頭白發(fā)的高老師正在車旁活動(dòng)身體，似乎正在打太極。
而他的身后，兩個(gè)女孩子正在跟著學(xué)，其中一個(gè)就是自己的董編劇。
兩架攝影機(jī)敬職敬業(yè)的對(duì)著老人，收集著寶貴的素材。
易銘見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，便知道他們是應(yīng)該已經(jīng)等了一會(huì)兒了，三下五下將包子塞進(jìn)嘴里，小跑著到了車邊。
“嘟好意西，嗚來(lái)晚了！”
易銘腮幫子鼓得老大，說(shuō)話也含含糊糊。
攝像唐小哥第一時(shí)間把攝像機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把這滑稽的一幕拍下來(lái)。
“小易，你這是？”高老師放下太極的架子，好奇問(wèn)：“被人揍了？”
易銘趕緊把嘴里的包子咽下去：“剛吃了倆包子，你們吃了嗎？沒(méi)吃我給你們買點(diǎn)去，我家巷子口的包子是真的一絕！”
大家面面相覷，董編劇面帶慚愧：“昨天您走得早，高老師說(shuō)情大家今天早上吃正宗的煎餅果子，您昨天就沒(méi)吃早飯，我還以為您今天也不會(huì)吃，就沒(méi)通知您……”
高老師這時(shí)出來(lái)打圓場(chǎng)：“沒(méi)事，年輕人消化快，坐一會(huì)兒車就餓了。”
易銘嘿嘿一笑，這會(huì)兒自己總不能反駁吧。
人都到齊了，大家就上了車。
易銘和高老師并排坐著，對(duì)面正對(duì)著兩臺(tái)攝像機(jī)。
相比于易銘，高老師坦然得多，主動(dòng)和易銘聊起來(lái)，內(nèi)容也不是關(guān)于音樂(lè)那些虛頭巴腦的東西，而是問(wèn)問(wèn)易銘在哪上的學(xué)啊？老師是誰(shuí)啊？家里人怎么樣啊？之類的。
當(dāng)?shù)弥足懙睦蠋熓菂螛?lè)山時(shí)，高老師顯然變得興趣盎然；但當(dāng)?shù)弥足懙母改付家呀?jīng)不在人世后，場(chǎng)面又變得冷了下來(lái)。
上了高鐵，就不允許繼續(xù)拍攝了，不過(guò)好在BJ到天津的城際線僅有半小時(shí)的路程，很快就到了目的地，不過(guò)就是在這短短半小時(shí)，還是有不少人認(rèn)出了高老師，請(qǐng)他簽名。
至于易銘……愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)吧。
天津，高老師的故鄉(xiāng)，是他從小生活的地方，也許故鄉(xiāng)真的有什么特殊的魔力，剛下火車，高老師像是打開了話匣子。
“以前的火車可沒(méi)現(xiàn)在這么快，從天津到BJ少說(shuō)也要仨小時(shí)。”
“以前火車到了站，站臺(tái)上全是湊到窗口底下買東西的，有賣餅子的，賣熟雞蛋的，還有賣蘋果梨的，現(xiàn)在都見(jiàn)不著嘍。”
等出了站，高老師繼續(xù)：
“以前的天津站可沒(méi)這么大，我是八五年進(jìn)的BJ，那時(shí)候天津站可小了，一天就十幾趟車。”
“我那時(shí)候激動(dòng)啊，凌晨三點(diǎn)就到了，可火車還有倆小時(shí)才開。人列車員肯定不讓我進(jìn)啊，就把我攆出來(lái)了。”
“我記得那時(shí)候和現(xiàn)在別不多月份，凌晨三四點(diǎn)，冷啊！而且車站也沒(méi)什么人，我就哆哆嗦嗦到處轉(zhuǎn)悠。”
“到了車站外面有了走了走了一截兒，就看了遠(yuǎn)處有個(gè)地兒冒白煙呢！我以為是著火了，就趕緊跑過(guò)去。嘴里還喊呢：著火了！著火了！”
“可沒(méi)想到，人家哪兒是著火了，人家是賣早點(diǎn)的，正熬漿子呢！哦，漿子就是豆?jié){。”
“我這不鬧了笑話了，就想趕緊走，誰(shuí)知道人家老板把我喊住了，我以為要找我事兒，沒(méi)想到人家看出我是來(lái)坐火車來(lái)早了，就給我舀了半碗漿子，讓我在他爐子邊上暖和暖和。”
“那半碗漿子的滋味兒，我到今天都忘不了！”