懂了，一切都說得通了，這就是為什么自己和彼得的待遇完全不一樣，因為這就是諾曼自己搞的學校，虧自己還以為真有一所學校提前錄取自己，原來諾曼早就把自己給安排好了。
康納斯博士看著卡爾臉上的表情，也覺得納悶，怎么諾曼什么都不跟這孩子說，又要給這么多好處給他呢？
畢竟這里實際上是提供給學校高層以及教授住的地方，并不是什么人都能進來。
“康納斯博士，你說我讓彼得跟我住在這里有沒有什么問題？”
卡爾知道，如果彼得要跟自己住一塊，瞞肯定是瞞不住的，畢竟康納斯博士就住在隔壁，還不如直接問他，反正又不是什么見不得人的事。
“可以是可以，畢竟我家人也跟我住在一塊。”
聽到這句話，彼得正高興著，卻又被接下來的話，打消了和卡爾住在一起的念頭：“但是這里其實并不能算是學生區域，想要進來需要通行證，只是現在還沒正式開學，所以保安才沒有攔你們。”
“通行證？”
“是的，要找學校的行政管理，當然你找奧斯本先生說一聲也許會直接幫你搞定。”
卡爾還想再問，但一旁的彼得卻拉住了他，說道：“算了吧，我聽說2區的宿舍也很不錯的，太麻煩了。”
卡爾勸說了幾句，但彼得依舊不愿意，他也就打消了這個念頭，同康納斯博士告別之后，陪著彼得去了2區看看那邊的宿舍。
“還算不錯，我很滿意了。”
彼得的宿舍在2區宿舍樓的803，也是單人間，而且有三個小房間，已經算得上是很好的學生宿舍了。
也就奧斯本工業有這樣的錢，能給學生提供這樣的宿舍條件。
兩人離開宿舍之后，便開始在學校里逛了起來，一邊走一邊聊，還不忘打視頻電話給苦哈哈哈利。
“可惡啊，你們竟然還有臉給我打視頻電話？！”
看著一身高中生校服的哈利，兩人絲毫不掩飾臉上的得意，氣的他咬牙切齒。
而當他得知這所學校的最大董事竟然是自己的爸爸時，整個人都震驚了。
“什么？這學校也是奧斯本旗下的？我爸是最大股東！？”
哈利心態崩了，他不能接受，為什么我就不能去大學玩？
當富二代好累，自己只想有個聰明的腦袋。
“哈利，你還是有機會考到這個學校的，只要分數差不多，又有你爸這層關系，肯定進的來。”
“彼得你什么意思，什么叫分數差不多，就那個標準哈利隨隨便便就進去了，哪里還需要走后門？你說是吧哈利。”
“就是，彼得你就這么不相信我？”
彼得無奈地看了一眼拱火的卡爾，對著手機認錯道：“確實，我錯了，錯了還不行嗎哈利少爺。”
“哼哼~”哈利發出了得意的豬叫聲。
“就是，哈利少爺你慢慢考吧，我和彼得就先在大學遨游了。”
哈利愣住了，是啊，自己還是要再等一年，然后才能上大學，這不還是不能和他們一起玩嗎？這一年怎么過啊！
不行，還得找老爸，不就是走后門嗎？
臉是什么？
看著哈利光速掛斷了電話，彼得看著一臉壞笑的卡爾，知道哈利又要挨罵了。
兩人走了半天才繞了學校一圈，不得不說這個大學是真的大，沒有一個出行工具就算是上課都不是很方便。
就在兩人準備一同去卡爾的別墅時，卡爾的手機響了起來，是康納斯博士。
“卡爾，你不在別墅里嗎，我看你別墅都沒有開燈。”
“我在8區的操場，有什么事嗎博士？”
“你在那等我一會，我開車過去。”
“有什么事嗎？彼得也跟我在一起。”
“實驗室的事，需要你幫一下忙。”
很快，康納斯便開著車來到了8區的操場，然后把彼得送回了2區，再和卡爾去了實驗樓。
“有一組關鍵數據需要分析，我一個人忙不過來，學校又還沒正式開學，只有你能幫我了。”
康納斯博士一邊穿防護服，一邊說道，整個人看起來既激動又有些急切。
卡爾也找了一件跟自己尺碼差不多的防護服，兩人一同進入了實驗室。
“這個實驗室跟奧斯本大廈的實驗室比起來要更加全面一點，可以展開更復雜的實驗，設備也相對完善。”
康納斯博士又遞給他一個平板：“這里的儀器都清理過，你直接用就好了，平板沒有密碼，待會我會把數據傳輸過去，你配合我就好。”
隨后他便坐在電腦前，一邊看著屏幕上的數據，一邊敲打著鍵盤。
“你稍等一下，我整理一遍再給你。”
卡爾點了點頭，他倒是不著急，看了一圈實驗室，發現了一個像發射器一樣的儀器。
這個儀器被鋼化玻璃隔離了起來，里面就像是一個小房間，暫時還不清楚有什么作用。
“好了，卡爾你接收一下。”
卡爾低頭一看，發現自己竟然有些看不懂這些數據，而且和之前進行的實驗并沒有多大的關聯。
“康納斯教授，這些數據好像不是我參與的那個實驗吧？很多地方我都看不懂，要是有什么問題……”
他還沒說完，康納斯博士便直接了當地說道：“現在看一遍，有什么不懂的再問我。”
隨后他便低下了頭，專心做起了其他事情。
什么玩意？
康納斯博士這是吃了激素還是怎么滴，這么急，還要自己現學現賣？
卡爾一頭霧水，但還是準備看一看手里的這些數據，畢竟他也很好奇，能讓康納斯博士這么激動的，會是什么東西。
但他還沒看完，就發現這些數據有一小部分跟他參與的實驗有關，而且很關鍵，而這一小部分最近才在實驗室完成……
“用這個變量？這個變量我看不懂，會是什么？”
“這又是什么？？”
卡爾現在就像是一個剛學英語的學生，上面的數據拆開都很簡單，但一旦組合在一起他就看不懂了，他缺少的是更進一步的基礎知識！
這時康納斯博士湊了過來，解釋道：“這個變量你不用管，想象成條件就行了，然后……”
聽了一遍解釋之后，卡爾發現這個數據很大一部分就連康納斯博士也只是一知半解，但后者卻并不在意，并且只對能夠理解的那一部分感到興奮不已。