“那你的考據(jù)學(xué)，在對待文史研究上，它具體的治學(xué)方法是什么呢？”
“這個以后我會找機(jī)會詳細(xì)講述。不過關(guān)于考據(jù)學(xué)的研究范圍，恕我直言，我認(rèn)為您的格局小了。”
“格局小了？”
“嗯，它的研究范圍，其實(shí)是以經(jīng)學(xué)為中心，而衍及小學(xué)、音韻、史學(xué)、天算、水地、典章制度、金石、校勘、輯佚，等等。”
“那……”
“喲，還真是張主任啊，張主任您好。”校長此時小跑而至，弓腰伸手。
張教授扭過頭，沒想到他跟江小白的學(xué)術(shù)交流，被不速之客給打擾了。
學(xué)術(shù)交流被打斷，張教授有些不高興，不過還是擠出笑容道：“你好。”
校長喜色滿面：“張主任大駕光臨，有失遠(yuǎn)迎啊。您怎么微服私訪來了？您倒是通知我們一聲啊，我們好做迎接準(zhǔn)備。”
“你客氣了。”
校長握著的手，還沒撒開，“咱們富旦大學(xué)今年的特招工作，這么快就開始了么？我們怎么沒得到通知啊？”
張主任怔了一下，“我這不是沒有按捺住激動嘛，所以私自把流程提前了。但是人家也不給面子啊，對我們富旦大學(xué)沒興趣，人家要考京大。就像有個名句說的那樣——我本將心向明月，奈何明月照溝渠啊。”
“哦，夏晚晴可能還是更想去京大，因為她老家在京城，想回老家讀書，也很正常。”校長對學(xué)校的幾個尖子生，可謂了如指掌。
“不是她。”
“林棟這學(xué)生啊，成績的確是非常優(yōu)異，但是有些好高騖遠(yuǎn)，考京大其實(shí)他是很有難度的。其實(shí)咱們富旦和京大都是第一檔最好的學(xué)校，現(xiàn)在特招名額來了，我們得跟他講明白其中的利弊，這學(xué)生一定會珍惜這次千載難逢的機(jī)會的。”
“也不是他。”
“張子怡那孩子……”
“不是她。”
“王志飛還是有偏才的……”
張教授繼續(xù)搖頭。
校長皺眉思索，他們學(xué)校是很普通的高中，真正出類拔萃的學(xué)生就那么幾個，他實(shí)在挑不出來了。
難道自己學(xué)校的學(xué)生里，隱藏著“掃地僧”？被富旦大學(xué)機(jī)緣巧合間發(fā)現(xiàn)了？那這個學(xué)生是誰啊？
而且這學(xué)生也太狂了吧，富旦大學(xué)的特招名額都不要？直接把張主任給拒了？
那可是富旦大學(xué)啊，華國四大名校之一啊！
校長望向江小白：“你知道是誰么？”
“我哪知道啊，校長你們繼續(xù)聊，我得回家學(xué)習(xí)去了。”江小白見狀就溜了。
望著江小白遠(yuǎn)去的背影，張主任深嘆一口氣，問道：“這個孩子，學(xué)習(xí)究竟怎么樣？”
校長也深嘆一口氣：“一言難盡啊！張教授，請到辦公室喝茶，我給您介紹一下我們學(xué)校其他尖子生的學(xué)習(xí)情況和各大競賽的成績。”
“那這個孩子，在學(xué)校有什么特殊的表現(xiàn)么，比如說跟學(xué)習(xí)無關(guān)的特殊的天賦？”
張教授覺得，江小白成績不好，但又發(fā)現(xiàn)了《后出師表》偽作的問題，又提出了“考據(jù)學(xué)”的概念，那么，這孩子一定是有特殊的歪才，格外的天賦。這種天賦是跟學(xué)習(xí)成績不掛鉤的。
校長皺眉想了半天，然后弱弱地問：“長得好看，這算格外的天賦么？”
……
江小白已經(jīng)有兩天的時間沒上網(wǎng)了。
現(xiàn)代社會，斷網(wǎng)基本等于斷命。吃過晚飯，回到家躺在床上，江小白拿起手機(jī)就開始了網(wǎng)絡(luò)青年的休閑時光。
看了些最近的熱門新聞后，了解了一番娛樂圈雞飛蛋打的花邊新聞，他才打開自己的抖樂評論區(qū)。
“在線思念詩人的第6天。”
“詩人突然闖進(jìn)我的心扉，我滿心歡喜，詩人又突然離去，我惆悵滿懷。詩人，你快回來，我一個人承受不來！”
“您在的時候，我們愛答不理，您消失的時候，我們無處挽留。有些人直到失去了才知道有多么珍稀。”
“已經(jīng)6天過去了，三無已經(jīng)連續(xù)六天沒有任何動態(tài)了，完了，華夏的詩詞界剛剛要興起，又完犢子了。”
“我始終抱有一絲期望，期望他只是短暫的離開，早晚有一天，他整裝待發(fā)，定會王者歸來！”
“我也真的好期盼這一天啊，會么，真的會么？”
“嗯，我相信，他一定會回來的！華夏文學(xué)界，不能離開他。”
……
還是有很多粉絲，對三無的離開充滿傷感和遺憾，同時，也隱隱有那么一絲希望，希望三無會重新回歸，繼續(xù)帶給他們一首首精妙絕倫的杰出詩詞。
江小白翻了翻評論區(qū)，竟發(fā)現(xiàn)一些唱衰的聲音也漸漸興起了。
“三無離開詩壇，其實(shí)是他權(quán)衡利弊后，最有利于他的決定。每個人生命中，光輝璀璨的時刻就那么短短一瞬而已。那短短的兩周時間里，他已經(jīng)把他畢生的才華用光了，耗盡了。如果再不離開詩壇，他也寫不出其他經(jīng)典的作品了。”
“咱們對于三無的離開只能表示惋惜，惋惜江郎才盡啊！”
“但藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律就是這樣，每個文藝從業(yè)者，都會經(jīng)歷低谷和高峰，然后歸于平靜，三無正是如此。他作為詩人的生命，已經(jīng)結(jié)束了。”
紅豆：“網(wǎng)絡(luò)就是這樣，有的人突然就火了，然后又突然涼了。三無也擺脫不了這個規(guī)律，只不過他更聰明一點(diǎn)兒，選擇了在最火的時候自己宣布離開，這種主動‘涼’的方式，還是保留了文人基本的尊嚴(yán)。”
……
臥槽！
江小白這就很不開心了。
你妹的江郎才盡，你妹的涼涼！
自己這才“隱退”一周的時間，唱衰的聲音就漸漸起來了？
自己最爆紅的階段，你們咋不這么說呢？
合著我“退圈”了，就一定得江郎才盡么？就一定是明哲保身么？
江小白拿起小號就是一頓回懟：
江小白：不許你們?nèi)绱宋耆枞裏o老師！
“這不是侮辱，這是客觀發(fā)展規(guī)律。”
江小白：三無老師的藝術(shù)生命周期是無限的，他暫別詩詞界，就不能是在準(zhǔn)備去其他領(lǐng)域大展拳腳么？
粉絲們紛紛云集聲援。
“對，三無老師會永遠(yuǎn)輝煌下去！”
“我相信三無老師，暫時的離開絕對不是江郎才盡，而是厚積薄發(fā)，準(zhǔn)備開始更大的輝煌！”
……
“你們這些腦殘粉啊，竟然完全不顧已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)情況。”
“你們粉絲們可睜睜眼吧，他已經(jīng)離開詩壇了。他要是真像你們說的那么厲害，如果他的藝術(shù)生命周期是無限的，那他倒是出來啊，出來再續(xù)輝煌啊？”