【薄荷：常用草藥。

用于治療：流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥；外用可治神經(jīng)痛、皮膚瘙癢、皮疹、濕疹等。

其他用處：可做代茶飲品，能清心明目。

種植方式：根莖繁殖、分株繁殖、扦插繁殖。】

茍琪沒(méi)想到這散發(fā)綠氣的東西居然只是薄荷，她還以為是個(gè)很值錢(qián)的東西呢。

不過(guò)轉(zhuǎn)念一想又覺(jué)得是薄荷才是正常的，畢竟這河邊總有人經(jīng)過(guò)，如果是值錢(qián)的東西哪里有輪得到她呢。

不過(guò)這薄荷既然發(fā)現(xiàn)了，那就采回去好了，這東西能當(dāng)茶喝，也算是給自己增加一種飲料吧。

等她采了不少的薄荷后，二丫那邊蟲(chóng)子也挖的差不多了，于是二丫就帶著她往山的方向走去。

“這座山就是渭山，半山書(shū)院就在這渭山上，聽(tīng)說(shuō)你們那只出的那位舉人老爺以前就是在半山書(shū)院讀書(shū)的。

不過(guò)現(xiàn)在半山書(shū)院應(yīng)該正在講學(xué)，所以我們還是不要去的好。”

二丫指了指山上的某個(gè)位置，可惜被樹(shù)木當(dāng)著了什么都看不見(jiàn)，不過(guò)茍琪她們現(xiàn)在正在上山的路上。

還別說(shuō)，這是一條很寬敞的路，地面上還有清晰的馬車(chē)壓過(guò)的痕跡，很明顯來(lái)這半山書(shū)院上學(xué)的人應(yīng)該還有不少富家少爺。

只是二丫并沒(méi)有帶著她去半山書(shū)院，而是帶著她離開(kāi)了這條路，進(jìn)入了樹(shù)林里。

“我上次發(fā)現(xiàn)了的果樹(shù)就在前面，希望沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)吧。”二丫一邊為茍琪掃清前路的雜草，一邊和茍琪說(shuō)她發(fā)現(xiàn)的果樹(shù)的位置。

只是等她們到的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)有人了。

兩位少年，一位穿著青衣站在樹(shù)下焦急的往樹(shù)上看，而書(shū)上那位穿著紫衣的少爺正在小心翼翼的摘著樹(shù)上的果子。

“完了，來(lái)晚了。”二丫看見(jiàn)這兩人小聲的和茍琪說(shuō)，茍琪看著二丫的神情就知道這兩人二丫應(yīng)該知道是誰(shuí)的，只是對(duì)方知不知道她就難說(shuō)了。

“他們應(yīng)該摘不完，我們?nèi)サ戎褪恰！逼堢骺戳丝礃?shù)上的果子，這多日沒(méi)吃水果的嘴就有點(diǎn)不爭(zhēng)氣的狂冒唾沫了。

最主要的是她看見(jiàn)了果子上散發(fā)的白氣，這是茍琪最近看見(jiàn)的第三種顏色的氣了。

既然有氣，那就應(yīng)該能知道這到底是什么果子，先看看能不能吃好了，如果不能吃，那就不用期待了。

【杏（野生）：常見(jiàn)水果，內(nèi)涵糖、蛋白質(zhì)、鈣、磷等礦物質(zhì)，另含維生素A原、維生素C、維生素B族等。】

茍琪一看，這果子居然是杏，因?yàn)楹退J(rèn)知里的杏比起來(lái)小了很多，因此一開(kāi)始她都沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。

還好有這金手指，不然她都不知道杏居然含有這么多維生素。

只是這一會(huì)的功夫，樹(shù)上的紫衣少年都快將已經(jīng)成熟的杏給摘的差不多了。

這可怎么行，她現(xiàn)在可是很想要補(bǔ)充維生素的。

這要是沒(méi)看見(jiàn)就算了，既然看見(jiàn)了更不可能讓這豐富的維生素就這樣和她失之交臂了。

既然樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有成熟的杏了，那就從這兩個(gè)少年手里搞點(diǎn)吧。

沒(méi)錯(cuò)是搞點(diǎn)，誰(shuí)讓她手里沒(méi)錢(qián)呢。