“宋清舒，你開心嗎？”人潮洶涌的廣場(chǎng)上，在歡呼聲中，程小妹湊到了宋清舒耳邊。

宋清舒瘋狂點(diǎn)頭：“真的太開心了！”她看向程小妹的眼神中滿是感激。

開幕式還在繼續(xù)，程小妹盯著宋清舒的側(cè)臉，心頭涌上一股心酸。之前都是宋清舒照顧自己，可能她還放棄了更多想要完成的事情，她能做的，就是想讓宋清舒從現(xiàn)在開始開開心心的。

“程小妹怎么還沒來(lái)！”一早就來(lái)到星光廣場(chǎng)的孫嬌龍回頭望著烏泱泱的人，根本看不到頭，更找不到程小妹的身影。

秦思若手中舉著一個(gè)小國(guó)旗正歡騰跳躍著，完全忘記了程小妹的存在。

跟宋清舒站在人群后面，縱使看不太清大屏幕上的影像，程小妹心情也十分高興。

遺憾的是，她們并沒有看完全程，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，學(xué)生們?cè)缭绲木鸵厝ィ蝗凰奚彡P(guān)門想進(jìn)去都沒有辦法了，不過光是這樣宋清舒也很滿足。

宋清舒拉著程小妹往回走，程小妹還心不甘的想再看一會(huì)兒，宋清舒連忙斥責(zé)：“你想一會(huì)兒睡大街嗎？”那樣的神情讓程小妹再次看到了更加成熟的宋清舒。

她沒有生氣，反而開心起來(lái)，拽住了宋清舒的胳膊：“就算睡大街，也要拉著你一起睡！”

“惡毒的女人！”宋清舒別過頭去，故意不看程小妹，程小妹偷偷的給宋清舒撓癢，她轉(zhuǎn)過身反手拽住了程小妹，兩個(gè)人在亮著路燈的馬路上打打鬧鬧。

程小妹回去的時(shí)候，宿舍里的人除了她以外已經(jīng)全了，孫嬌龍正在刷著牙，見到程小姐進(jìn)來(lái)后，漱了漱口著急的跑了過來(lái)：“你去哪里了，為什么沒跟我們一起啊，我們?cè)谛枪鈴V場(chǎng)等了你好久也沒見到你。”她的嘴邊還沾染著泛白的牙膏，站在程小妹面前帶著莫名的喜感。

程小妹盯著她疑惑的雙眼，自己的神色飄渺不定，“我，我家里有點(diǎn)事，所以才讓你們先走的。”

孫嬌龍又重新認(rèn)真的漱了漱口，激動(dòng)的再次說(shuō)道：“你是不知道，今天星光廣場(chǎng)上的人真的太多了，好多人都跑出去看開幕式，別提有多熱鬧了，你沒去，真的可惜了。”說(shuō)完，她還替程小妹可惜的搖了搖頭。

“快別說(shuō)了，幸虧我們跑出去的早，聽說(shuō)隔壁606宿舍讓教導(dǎo)主任捉住了，集體寫檢討呢，真慘。”

旁邊安靜坐著的劉年轉(zhuǎn)過頭來(lái)說(shuō)著，一聽這個(gè)消息孫嬌龍忍不住開心起來(lái)。

“真是活該！”一想到宋清舒也會(huì)為此寫檢討，她得意的扭頭走出了宿舍的門。

秦思若連忙跑到了程小妹面前，關(guān)切的問：“小妹，你家里的事情解決了嗎？還有沒有事？”

她多半明白，程小妹的家那么遠(yuǎn)，如果有事她也沒有辦法到場(chǎng)，真的有事情的話，絕對(duì)跟宋清舒有關(guān)系。

“解決了解決了。”程小妹努力的笑了笑，拍了拍秦思若放在自己胳膊上的手背。

在大家你一言我一語(yǔ)的聊天中，寢室中的人也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

玩累了的孫嬌龍甚至打起了呼嚕，程小妹躺在床上，激動(dòng)的許久才睡過去。

這一次宋清舒的未來(lái)，應(yīng)該不會(huì)有沒有當(dāng)天看到奧運(yùn)會(huì)開幕式的遺憾了。

長(zhǎng)舒了一口氣，程小妹最后一個(gè)閉上了已經(jīng)開始打架的眼皮。

打工小妹程小妹成為了605宿舍里的標(biāo)簽，比所有人起的要早，程小妹跑到了食堂里。

她知道必須努力完成目標(biāo)。

食堂里的人還不是特別擁擠，程小妹換上了工裝站在窗口前，忍不住打了個(gè)哈欠后，食堂中的學(xué)生逐漸涌了上來(lái)，還好程小妹已經(jīng)習(xí)慣了，有條不紊的結(jié)賬打飯。

忙碌總是在那一陣，學(xué)生們著急上課，買完后就會(huì)急匆匆的離開，窗口處突然沒有了幾個(gè)人，程小妹開始覺得疲憊，她倚靠在旁邊的臺(tái)子上，看了一眼時(shí)間再次抬頭，就發(fā)現(xiàn)了她內(nèi)心的動(dòng)力正在緩緩的走過來(lái)。

宋清舒和李瀅瀅兩個(gè)人有說(shuō)有笑的。注意到了程小妹，宋清舒一把拉住了李瀅瀅。

“我們兩個(gè)今天就吃那個(gè)了。”李瀅瀅隨著宋清舒來(lái)到了程小妹的面前。

程小妹燦爛的笑容表露在臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不表示著歡迎。

“小妹，你幾點(diǎn)過來(lái)的，這么早就要勤工儉學(xué)。”宋清舒跟程小妹自然的寒暄著。

見到這一景象，李瀅瀅還有些不敢相信，開學(xué)之前還吵得不可開交的兩個(gè)人現(xiàn)在相談甚歡。

莫非？宋清舒說(shuō)的那個(gè)朋友是程小妹！她一副似懂非懂的模樣。

“多吃一點(diǎn)！”程小妹特意多給了宋清舒一點(diǎn)，毫不吝嗇。

“好了好了，我吃不了這么多。”宋清舒也感受了一把有熟悉的人在食堂的特權(quán)。

李瀅瀅和宋清舒站在程小妹面前沒多久，孫嬌龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到后走了過來(lái)。

“呦，這是誰(shuí)啊！優(yōu)越感這么強(qiáng)的宋小姐也在這里吃早餐。”隨著聲音落下，孫嬌龍也走到了宋清舒的面前。

宋清舒冷哼一聲，根本不想去搭理孫嬌龍，她可不想惹一些不必要的麻煩。

“好了！你要吃什么？”程小妹趕緊打岔，問著將宋清舒擠開站在她面前的孫嬌龍。

“老樣子。”孫嬌龍淡淡的看了她一眼，凌厲的眸光落在了宋清舒的身上。

宋清舒也不想計(jì)較，跟程小妹擺了擺手，拉著李瀅瀅就往外面走。

“切。”白了宋清舒的背影一眼后，接過了程小妹遞過來(lái)的抓餅。

“你說(shuō)你不趕緊去教室，還站在這里干什么！她們?cè)缇妥吡耍　币Я艘豢谑种械淖ワ灒瑢O嬌龍并沒有離開的意思，程小妹倒是替她著急起來(lái)。

孫嬌龍不緊不慢的說(shuō)道：“沒事，時(shí)間我掌握的很準(zhǔn)確，小妹，周末要不要去游樂場(chǎng)？”

她挑了挑眉，認(rèn)真的說(shuō)著，程小妹猶猶豫豫沒有說(shuō)話。

“反正也沒有什么事情，你就跟我一起去游樂場(chǎng)嘛。你勤工儉學(xué)這么辛苦，就當(dāng)是出去放松放松。”見程小妹沒有反應(yīng)，孫嬌龍繼續(xù)給她做著思想工作。

程小妹有些動(dòng)搖了，說(shuō)到游樂場(chǎng)，她還真沒有去過，不管是之前的生活還是現(xiàn)在，她倒是挺好奇的。

“去不去嘛，可好玩了。”在程小妹面前撒嬌的孫嬌龍讓她開始害怕起來(lái)，連連答應(yīng)：“好，我去，我去。”她接受了孫嬌龍的提議，覺得出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

秦思若喘著粗氣從遠(yuǎn)處跑過來(lái)，她的手伸向了孫嬌龍，程小妹睜大雙眼。

“喏，這不是還有一個(gè)的嗎？不著急。”孫嬌龍悠閑的將手中的餅吃完，秦思若這才跑到她的面前。

學(xué)生們都已經(jīng)去上課了，食堂也沒有了人煙，程小妹也準(zhǔn)備跟著兩個(gè)人去教室。

“你……你怎么不等等我！”站在孫嬌龍面前，秦思若嘟著嘴不悅的看著她。

孫嬌龍兩只手抱在了胸前，鄭重的教育著秦思若：“剛才在宿舍的時(shí)候我就提醒過你了，你一直在那梳頭還磨磨唧唧的，今天就讓你嘗嘗遲到是什么感覺！”

“小妹，我們走！”程小妹走出來(lái)后，孫嬌龍拽住她的手腕就開始往教室跑。

其實(shí)程小妹并沒有那么著急，因?yàn)樗诠€學(xué)可以延遲十分鐘進(jìn)入教室，但見到身后的秦思若拼命追趕的樣子，程小妹也來(lái)了興致。

“我錯(cuò)了！我再也不磨嘰了，你們兩個(gè)等等我。”剛跑完一段路的秦思若又重新跑了起來(lái)，一大早晨的運(yùn)動(dòng)量就已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)了，她癲癲的腳步實(shí)在是沒有力氣。

“就不等你就不等你。”孫嬌龍也覺得逗秦思若非常的有意思，拉著程小妹跑的更快了。

秦思若突然停下暫時(shí)休息休息，也不管什么遲到了。

程小妹停下腳步，“我們要不要過去幫幫她？”一回頭，發(fā)現(xiàn)身后的秦思若跟她們的距離更遠(yuǎn)了。

“哎。”孫嬌龍表面上雖然在嘆氣，腳步還是折返回去，程小妹也重新跑到秦思若面前。

兩個(gè)人在秦思若的一左一右拉住了她的胳膊，用盡全力往教室的方向沖去。

在所剩無(wú)幾幾個(gè)人的道路上，三個(gè)人頓時(shí)成為了一道靚麗的風(fēng)景線。

終于，踏著點(diǎn)，三個(gè)人趕在了第一節(jié)課上課之前坐下了。

程小妹也開始?xì)獯跤酰潞鬁喩頉]有了力氣，額頭上也冒出了汗。

在斜后方坐著的宋清舒從她一進(jìn)來(lái)后就注意到了她，看到程小妹的模樣，忍不住關(guān)心起來(lái)。

她拿起自己書桌上的一瓶礦泉水走到了程小妹面前，放在了她的桌子上連忙走了回去。

老師也在這個(gè)時(shí)候走了進(jìn)來(lái)。

程小妹轉(zhuǎn)過頭，看向宋清舒，宋清舒也正在沖著她笑。這樣的笑容是她從姐姐宋清舒身上從沒有看到過的。

“謝謝！”程小妹本就覺得口干舌燥，擰開后咕咚咕咚大口喝著。

宋清舒只覺著這樣的程小妹十分可愛，很像老家街道上在田野里奔跑的孩子，無(wú)憂無(wú)慮又充滿了個(gè)性。

“同學(xué)們，人物速寫的時(shí)候第一步一定要定好型，有些同學(xué)簡(jiǎn)直是畫的亂七八糟！”講臺(tái)上的老師翻著一班人交上去的作業(yè)開始點(diǎn)評(píng)起來(lái)。

程小妹也進(jìn)入了狀態(tài)認(rèn)認(rèn)真真聽講著。