“程晨。”叫住程晨的人聲音清脆，帶著點小姑娘的嬌嗔，聽起來頗為好聽。

聽見聲音，程晨下意識的轉(zhuǎn)頭看去就看見班長謝韻詩站在橋頭的位置，背著一個粉色的卡通書包正看著自己。

“班長，你怎么在這？今天不用開門？”程晨有些驚訝的開口問道。

是的，謝韻詩這個班長平時都是第一個到校的，因為她通常還需要負責(zé)幫老師開教室門，鑰匙都在她手上的。

“我讓王洪波開門了。”謝韻詩微微抿嘴道。

“哦，好吧，怎么了？”程晨跨坐在摩托車上問道。

謝韻詩看了看程晨的車后座，眼看他沒有讓自己上去的意思，頓時也不好意思開口了。

“沒，沒什么，就是正好碰見所以打個招呼。”謝韻詩伸手捋了下耳邊的頭發(fā)，然后道。

“哦，好的，那我先走了，班長你要快點了，別遲到。”程晨點點頭，然后騎車離開了。

“難得看見班長這么晚了還在路上，看來我最近到校的時間很早，果然有車代步就是好。”程晨頗為滿意的拍了拍身下的小摩托，美滋滋的去學(xué)校了。

“……臭男生！”謝韻詩看著程晨說走就走，沒有絲毫留戀的樣子頓時氣的臉頰微紅。

生氣后謝韻詩也不敢多留，畢竟時間確實不早了，因此她也趕忙往學(xué)校走去。

還好謝韻詩腳步很快，到校的時間也就微微比程晨晚幾分鐘，沒在遲到邊緣。

但哪怕是這樣也讓同學(xué)很是驚訝，畢竟謝韻詩一向都是第一個到的，這么晚來真的非常少見，除了副班長王洪波關(guān)切的詢問外，其余女孩也都上前問了問。

謝韻詩都一一解釋說是有事，但因此她對程晨的怨念也更深了。

因為有了大橋上的那一幕后，謝韻詩有些故意躲著程晨，但程晨對此卻一無所知，畢竟他現(xiàn)在每天的時間都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

上學(xué)、預(yù)習(xí)、看書、練琴，享受和程媽程爸在一起的家庭溫馨，因此根本分不出心思想其他的。

時間就這么一晃而過，很快就過去了一周，直接來到了周一的早晨。

這個周一和往常不同，幾乎是上不了什么課的，上課也是都是以預(yù)習(xí)自習(xí)為主，畢竟下午要舉行文藝匯演，大家的心思都在那，根本沒辦法好好上課。

因此一上課班主任王國軍就走上講臺道：“下午兩點文藝匯演正式開始，大家吃了午餐就和體育委員一起把凳子都搬到操場指定位置上去，位置安排還是和教室里的一樣，知道嗎？”

“知道。”班里四十多名同學(xué)齊齊應(yīng)聲道。

“文藝匯演結(jié)束后還要自己把自己的椅子再搬回來明白嗎？”王國軍接著道。

“知道，老師。”同學(xué)們再次應(yīng)聲，聲音很是激昂，顯然大家都很期待。

“好了，知道你們現(xiàn)在心思也不在上課上，那這節(jié)課就自習(xí)，好好看看書，明天的周測可沒有取消。”王國軍拍了拍講臺道。

“啊……”聽聞這個噩耗，除了少數(shù)幾個沒有放松的同學(xué)外，其余人都是哀嚎一片。

“程哥，王老師也太狠了，今天都不上課了，明天還要周測呢。”羅環(huán)忍不住對程晨道。

“別忘記你答應(yīng)我要進步的事，周測完才能去游戲廳，聽王奇說來了新游戲。”程晨根本沒安慰羅環(huán)，反而這樣說道。

“啊，讓我死了吧。”羅環(huán)瞬間趴在桌上開始裝死。

“程哥，我們可以去嗎？”程晨剛剛是故意讓周邊的錢佳亮和楊興聽見的，因此這兩人都是眼前一亮，小心的問道。

“只要名次前進當(dāng)然可以。”程晨點頭道。

“那我們肯定沒問題的。”楊興和錢佳亮倒是很有信心。

眼看這兩人搶在自己前答應(yīng)了程晨，羅環(huán)立刻起身道：“程哥我也沒問題，別忘了我。”

“放心忘不了你。”程晨點頭道。

站得高看得遠，王國軍站在講臺上自然是能看見全部同學(xué)表情的，他著重看了看程晨，發(fā)現(xiàn)他表情沉穩(wěn)，內(nèi)心就略略放了心，眼看他還在安慰周邊的同學(xué)心里就更加滿意了。

至于說為什么聽不見程晨說的話，王國軍卻能肯定他是在安慰同學(xué)，這就很簡單了，眼看羅環(huán)他們的表情由頹廢變成興致勃勃就知道了。

畢竟做老師多年，看個表情分辨學(xué)生情緒對王國軍來說還是很簡單的。

“好了，你們好好自習(xí)，謝韻詩和程晨你們帶上表演要用的東西跟我來。”王國軍點出程晨和謝韻詩。

程晨拿出課桌邊上包裹完好的吉他和一個光片碟和謝韻詩一起走出了教室。

兩人跟著王國軍來到了教師辦公室，一進辦公室王國軍就看見了程晨手上的吉他，有些驚訝道：“程晨你這是吉他吧？”

“是的老師。”程晨點頭。

“難得，咱們這里還有學(xué)吉他的。”王國軍頗有些感慨。

畢竟山鎮(zhèn)并不是太發(fā)達，2000年大家對于孩子特長的培養(yǎng)還不是很流行，這陣風(fēng)據(jù)程晨所知要過兩年才會從魔都刮來。

當(dāng)然經(jīng)濟水平不錯的家庭倒是有人給孩子培養(yǎng)，比如謝韻詩的民族舞、副班長王洪波的手風(fēng)琴。

但這樣的人在湯溪小學(xué)一個班級也就一個兩個的，基本學(xué)的都是大家覺得高雅的，像是學(xué)吉他的還真一個沒有，因此王國軍才有些驚訝。

“那你下午的表演是吉他彈奏還是彈唱？”王國軍問道。

“是彈唱，有伴奏的，第一首就是。”程晨遞上光盤道。

“行，我一會交給放影音的劉老師，是什么歌？”王國軍接過光盤點點頭，順口問道。

這光盤是刻錄的，上面什么都沒有，只有一張光盤，因此是看不出程晨要唱什么歌的。

“下午老師就知道了。”程晨貌似靦腆的笑道。

“你這孩子還保密呢。”王國軍笑了聲，倒也沒追問。

“那謝韻詩你呢？”王國軍看向謝韻詩問道。

“是孔雀舞王老師，這是伴奏。”謝韻詩也遞上了一個光盤，不過這個光盤上是有字了，上面清晰的寫著孔雀舞伴奏的字樣。

“好，那你們多去準備準備，下午的表演要好好演，別緊張，老師在下面看著呢。”王國軍對著程晨兩人耐心的安撫道。

“好的老師。”/“是，王老師。”程晨和謝韻詩一起點頭應(yīng)下。

“嗯，去吧，對了你們的椅子同學(xué)會負責(zé)幫忙搬過去，你們安心在后臺備演就行，現(xiàn)在可以先去音樂教室。”王國軍道。

說完后王國軍就示意兩人可以去音樂教室準備去了。