小學的愛呀情

尋上學路漫漫，大溝小塘頓失妖嬈。

上學的路總是曲折的，不是在哪個桃樹上就是在誰家的梨樹上，看!我正在玩水呢？明明有揚長大道而我們必舍之取曲而就，兵法有云，近而示之遠!漫漫上學路，你推我攘的來到了學校。因為我們上學不像現在的孩子們啊!住的散，要么互不相識，我們呀，都是一個村里的娃。那時上學時間也寬裕，吃過午飯便挨家挨戶的叫同學找伙伴，于是湊足了一大群的人。或許那堆冉冉燒起的大火就是我們的杰作。順道去了誰家的菜地也不一定，要是趕上了，每人整它個水嫩嫩的大蘿卜可是個美呢！

走著走著，學堂近了，可是呢?不想進學校，沒玩夠呢。這時只聽鈴鈴鈴的響了起來。”都別跑!都別跑!”大孩子如是叫道。自己卻早已不見了蹤影，唉！小孩子的我們就是太單純啊！呵！

記得那是一堂思想品德課，老師高大帥氣，風流倜儻，英俊瀟灑，……對!反正男老師都這樣的，不是嗎？眉間眼梢總透露著一股股怪氣。對!是怪氣!哈。課程之余，因為思想品德都知道的，小學不在考試范圍，所以呢？也就帶著上上，我們呢？也就將就聽聽。于是，這位略顯怪異的老師啊！給我們教起了英文。先來個小蜜蜂，可不是兩只小蜜蜂飛在花叢中，嗡嗡嗡!你喝!嘿!偏了哦！bee!跟我讀“必”“比”“嗯，對，好，再來一遍”，“必”“嗯，不錯，你們是我教過最棒的學生了”，一陣沉默。接著又教了我們幾個簡單的英語詞匯便下課了。

課下我們可歡快了，不像現在的學生，別說課下了，課上，課中都捧著個板磚!時時刻刻敲著它，對的，手機呢，固然好玩，花樣也多，但是總是沒有人與人之間的親身經歷，親自體驗來得快樂與真實。這天，叫上三五好友趁著課間休息來到了校園外的小樹林，這時來了另一波人。不好!他們有十多人，怎么辦!隨手就是抱著樹啊！抱樹干嘛？不應該找磚嗎？呵！誤會了啊！我們可不是挑事打架的，我們都是好學生。有的端起了右腿，有的端起了左腿，有的……額！沒腿的你就不要來了嘛，這不適合你……沒錯！你猜對了，我們玩的是搗擊。搗擊嘛!是分段位的，不同段位的有著不同的擊齡(玩搗擊的時間)。

這天我們村的小伙伴糾集在一起，商量著去挖寶。

舊時我們喜歡種水稻，一來大米濃香好吃，二來水稻產量高，三則水稻抗蟲害性強。所以我們各村都有專門為田地灌水的渠道與電灌。

那么如今呢？電灌猶在，渠道已毀。各家灌溉都用起了電泵，方便啊。所以久而久之電灌就無人問津了，那么我們的機會來了，電灌管道那個大家伙我們奈何不了，不過有那螺絲釘啊，小鐵片啊的我們可是當成了寶。

于是這天，天氣甚好，我們來到了電灌所在地。一個比較荒的地方，還有這一個傳說。據說那段深河是因為有個巨大的老龜，一天電閃雷鳴風雨交加，老龜隨風乘雨飛走了，然后留下了一個大坑。小時每次從那回來就會病一場，所以對于傳說也是深信不疑。

好了，不閑扯了。帶齊了工具便開工了，我們在電灌底下，順著一個方向，挖遍了每寸泥土。得來的是鐵片鐵棍等鐵制品。然后又卸了螺絲帽，小鐵釘等小物件。這天中午我們沒有回家吃飯，也不餓。想著馬上就能賣著錢了干勁十足。但是家里大人坐不住了，孩子不見了能不急嘛？于是滿村的到處找但就是找不到。沒法子也就待在家里等。我們到收破爛的地方，賣掉了破銅爛鐵就回家了。正滿心歡喜，但是家人呢，又氣又怒。都被罵了一頓，才解了氣。

又是一堂不眠之課，戴著老花鏡的那個老頭，嘿!他又抬頭了誒！眼鏡垂下，眼睛上翻從鏡縫中瞥著眼瞅著我們。嘿！那小孩，你干嘛呢？歪著個脖子，斜著個眼，唉！還動，給我回去!不聽話是吧！看我不給你一破鞋!惱得老頭走了下來，說著就把鞋脫了。嘿！這堂課真帶勁。我們農村學校就這樣，老師就是如此親民，跟在自己家教訓孩子一樣的。打過學生他又回到了那個自己的原位，一個人坐那，翹個二郎腿，拿起個報紙，也不看，呼呼打起了呼嚕來了。嘿！你說他……唉！我們的好老師呀！你真的是邋遢，稀里糊涂的這節語文課就過去了。

五年級那些事

四年級就這樣，很快我們升到了五年級。五年級懵懂中，發現自己戀愛了。暗戀上了我們班的一位女生，哇哦!那個感覺妙極了，每天都希望見到她，就連夢中也都是她，見到又不敢靠太近。怯懦中又顯得勇敢，反正就是若即若離，注定是段孽緣吧，夭折于暗戀中。始于暗戀，終于怯懦，陷于時間。一切也都過去了，現在想想一個孩子懂屁的情呀愛呀的啊。

捉蝦玩泥鰍

夏天一到棉襖一脫瞬間感覺輕松百倍，伸伸老胳膊老腿一下子精神倍增。漸漸的渴望涼爽，可是整天的除了悶熱，風兒也跟我們玩起了捉迷藏。但是有人又常說心靜自然涼，難道是我心不夠平靜，這么熱的天電還停了，我心能靜嘛。電視看不到了，風扇吹不到了，所有的電器東西都與我無關了。呵！那還剩下什么，僅我一個罷了。

無邊細雨紛紛落，千里鶯啼何時來。早起的我早早的看盡了東方漸白的天空，也看遍了世間冷暖，在沒有你的日子我只能落寞著情緒，落寞著人生。時間，對于我來說只不過是如空氣那般，捉不到，摸不著，而又絕不可或缺。悄悄地它流露出對我的憐憫之情，于是這天感覺天好長，地好方，人好多，而又極富溫暖。

天熱了起來，該是我們這些水鴨子玩樂的時候了。召集三兩伙伴一起在水中嬉戲玩耍。仿佛間天與地無分，地與天無隔，而你于我唯重。趁著點點飄落的細雨，趁著這股涼勁，我們跑著，鬧著，嚷著，天無棱，江水為竭，我與卿無絕。在魚塘中嬉著鬧著，游著躥著，因為受刺激有魚兒跳了出來。這一跳像發了瘋似得，所有魚兒躥了出來，一躍而上，撞到了我的臉上還挺疼的，于是匆匆跑上了岸。有離家近的小伙伴拿來了塑料盆，然后……嘿嘿!扔到了水面上，這下就等魚兒進盆吧。不一會兒就捉了兩條，誒！不錯，還挺大的，該有個三四斤重吧。見狀，有伙伴跳了下去，要把魚和盆給拿上來。正游到接近盆處，這下魚見人跳更歡了，幾跳幾不跳把盆給搞翻了，于是乎，魚沒了，只剩孤零零的一個洗澡盆了。

游泳

學習游泳，那是小學三四年級那會兒。夏季，炎熱的酷暑，烤的我們直冒油。最急不可耐的便是黃昏時分，因為那會兒爺爺會帶著我們到河里洗澡。那時的河水還算清澈，看著爺爺在水里自由自在，游來游去，我們也想像他一樣，在水中如履平地。于是求著爺爺教我們游泳，先是他抱著我們，然后讓我們腳在那上下打水，不停的上下撲騰。然后手要配合著來學狗刨，之后我們便在水里撲騰，整個在和稀泥一樣。只是，平時和稀泥用腳，現在我們用身體而已。后來爺爺說他也是這么過來的，才學會了游泳。大概，爺爺的爺爺或爸爸也是這么教他的吧。就這樣我們在泥水里待了一個夏天，最終我們是學會游泳的。

不像現在的孩子，游泳有泳池，不用和稀泥似的學習了。而且有專業的老師，專門教授游泳。

初學游泳者，打撲，狗刨是必須掌握的基礎技巧。之后和伙伴在河里，塘里洗澡都能自在的蛙泳，仰泳，踩水等游泳技巧了。掌握一門技巧不易，靈活運用更可貴。會游泳也是危險時刻的一項求生技能，更是救人，助人的技能。所以大可讓孩子去游泳，去學習吧。

這天周六，閑來無事，便去找了玩伴。然后我們相約去挖泥鰍，到哪呢？我們的目的地是一片泥沼地，在我們村子的東邊，那塊少有人去的一個小溝壑里。因為領頭的朋友在那里見到過好多泥鰍吐泡泡。但我們就說不信，肯定挖不到，不如到附近的魚塘邊邊挖。但是他來勁了，說，“如果挖不到，我隨你姓”，呵!好吧，既然你發這么重的誓，那好信你了就。

于是我們帶齊了裝備，鐵鍬啊！鐵鍬啊！還是鐵鍬啊！挖個泥鰍你還帶個鋤頭不行哈！你在前面走，我在后面跟。伴著，幾聲灑落在道路兩旁的鳥叫蟲鳴，陣陣風中裹著浮躁的濕熱，我們莫名加快了腳步。不一會兒，就見到有人汗濕了背心，汗透了褲子!哈哈！。平時還不覺得，在這個悶熱的晚上，走在樹蔭茂密的小樹林里，兩旁是高高的壩埂顯得格外的陰森。再伴著幾聲狗吠貓叫，真的，如果不是人多我們還真的就嚇得尿了呢。這個地方早就鮮有人住，雜草樹木胡亂的瘋狂生長，什么野雞啊，野鳥啊，野狗野貓也是蠻多的。時不時躥出來一兩個，真的，那還真的挺鬧心的呢。

忽然有人大聲喊到“跑啊!后面有瘋狗！”“快跑，跑啊”于是我們一起朝著前方奔跑，但是很快就跑不動了，喘著粗氣慢悠悠的走著，這個時候領頭的大哥就說還挖不挖泥鰍了，于是我們大步流星的走了起來。穿過樹林，走過幾個雞腸小道便到了。

“來吧！一起挖!”“嘿！看這，我挖到了一條”“咦～那么小”“比你的那個還小來”“哈哈！”“笑個錘子”小褲子罵到。這個小褲子啊，平時就是愛嚷嚷，十分活躍，罵罵咧咧的，不過我們都知道他不是罵人，于是他就成了我們中的開心果了。五個人，五把鍬，我們差不多挖了五六米的距離總共挖了大小不下四十多條，其中還有一大條黃鱔，大概有三四十公分，中指大小。

于是趁著夕陽我們踏上了回家的小路，這次我們沒有走那個小樹林，因為我們雖說不信什么邪魅的但是還真的是，那個小心臟啊，砰砰的亂跳，七上八下的。真怕還出來個啥東西。我們繞了遠路，橫穿稻田，一路向西。和我們同路的有一條老黃牛，和一位大爺，這位大爺我還真不認識，不是我們村的人。據他說他是西村的，看到我們的泥鰍他問我們賣不賣他要買點。因為我們是想用來玩和釣黑魚的，所以我們沒有賣給他。然后，領頭小哥問道“大爺，你買它干啥？”“釣魚，小崽子們，你們不知道這泥鰍能釣黑魚吧？哈哈”“哈哈哈”，我們齊刷刷笑道，然后一溜煙跑到了前面。這下小褲子可要表述一番了，“那老頭簡直就是一個老油條，又老又硬的！”

夕陽西下時，老牛耕地回，三兩小友攜老友，家門顧盼娃崽樂。