仙臺(tái)體育館中，烏野對(duì)陣青葉城西的第一局比賽結(jié)束，烏野出人意料的拿下了勝利。
菅原以自己那篤實(shí)的球風(fēng)，帶領(lǐng)球隊(duì)走出了危機(jī)。
休息區(qū)。
剛剛聽完烏養(yǎng)教練針對(duì)下一局策略的菅原，正要去備品區(qū)找個(gè)排球，以維持手感。
忽然。
“菅原學(xué)長(zhǎng)！”
“嗯？”
呼喊聲讓菅原停下腳步，他回過(guò)頭，看到影山正向他快步跑來(lái)。
“嗯……嗯……”
“學(xué)長(zhǎng)，我想問(wèn)一下，金田一的……就是大蒜頭……”
“啊！是青城那個(gè)12號(hào)的快攻是不是節(jié)奏上有慢一拍呢？”
幾經(jīng)吞吐，影山終于磕磕巴巴的把自己心中的猜想說(shuō)了出來(lái)。
而他的想法也得到了菅原的認(rèn)同，“我也是這么想的！給人一種先觀望，再觀望——最后發(fā)起扣球的感覺。”
“啊——還有……”菅原毫不吝嗇的分享著自己的觀點(diǎn)。
與此同時(shí)，烏養(yǎng)教練發(fā)現(xiàn)了兩人的交流。
在沉默了片刻后，他對(duì)武田老師說(shuō)道。“說(shuō)實(shí)話，我開始以為讓菅原上場(chǎng)的最大好處，是能讓隊(duì)員們恢復(fù)平常心。”
“或者給球隊(duì)帶來(lái)精神上的鼓舞，之類的。”
“但是，撤下備受警戒的日向和影山這對(duì)搭檔，投入菅原這個(gè)完全未知的司令塔上場(chǎng)后，的確使對(duì)手陷入混亂。”
“是和影山同學(xué)的反差造成的影響吧？”武田老師問(wèn)道。
“嗯。而且現(xiàn)在，在面對(duì)比我們更強(qiáng)大的青城時(shí)，菅原用冷靜的頭腦讓奇襲獲得了成功。”
“這個(gè)戰(zhàn)術(shù)在其他比賽中，一定也可以適用！”
不遠(yuǎn)處，菅原還不知道，他的表現(xiàn)已經(jīng)為自己爭(zhēng)奪了怎樣的機(jī)會(huì)。
只見他收起玩笑的表情，鄭重的對(duì)影山說(shuō)道。
“影山。”
“我們兩個(gè)看起來(lái)應(yīng)該給人一種‘爭(zhēng)奪相同位置的對(duì)手’的感覺吧。”
“實(shí)際上也確實(shí)在爭(zhēng)奪二傳手的位置。”
“我也想打很多比賽！”
菅原這突如其來(lái)的感慨讓影山有些摸不著頭腦，于是他簡(jiǎn)單的應(yīng)付道。
“哦，我也是……”
似乎是沒聽出影山的不解，菅原繼續(xù)說(shuō)道。“不過(guò)，實(shí)際上場(chǎng)后，對(duì)手高大，攻擊速度又快，還經(jīng)常被盯上。”
“這些，都讓我有點(diǎn)被嚇到了。”
“要是以前的話，我肯定早就退縮了。”
“但是——”
“現(xiàn)在，身后還有你坐鎮(zhèn)，我非常安心。”
“！”
聽到菅原的話，影山頓感一驚。
不過(guò)，菅原并未因此中斷自己的話語(yǔ)，只聽他接著說(shuō)道。“我在場(chǎng)上時(shí)拿下的分?jǐn)?shù)，和你在場(chǎng)上時(shí)拿下的分?jǐn)?shù)，加起來(lái)就是——”
“烏野的分?jǐn)?shù)。”
“我會(huì)以我的最佳狀態(tài)來(lái)迎戰(zhàn)，你也拿出你的最佳狀態(tài)來(lái)。”
“這樣我們就能戰(zhàn)勝青葉城西！”
認(rèn)真的看著眼前的學(xué)長(zhǎng)，影山從對(duì)方的眼中看到了堅(jiān)定的信念。
“是！”
這一刻，他似乎想通了一些問(wèn)題。
一切似乎都在向好的一面發(fā)展……影山的狀態(tài)正在恢復(fù)，球隊(duì)的氛圍也不再沉悶，贏下第一局的喜悅讓大家的情緒格外興奮……
可也正是這喜悅的氣氛，掩蓋了所有的不和諧。
沒有人注意到，羽生緊緊糾纏在一起的手指以及泛白的骨節(jié)。
此時(shí)的羽生正在腦海中對(duì)第一局比賽進(jìn)行復(fù)盤，回憶著自己扣下的每一個(gè)球。
可是，無(wú)論他回想幾次，結(jié)果都是一樣的。
他的得分率在不斷的下降！
眼前又一次浮現(xiàn)出，一年前的那場(chǎng)比賽。
呆呆的凝視著排球場(chǎng)，羽生仿佛能看到自己跪倒在球場(chǎng)中的樣子。
“真的能贏嗎？”
就在這時(shí)，東峰旭走了過(guò)來(lái)，他在羽生的身邊坐下。
“怎么了？哪里不舒服嗎？”
“沒有的，只是在回想剛剛的比賽。”
“那就好，感覺你臉色不太好，還以為你身體不舒服呢。”
“謝謝學(xué)長(zhǎng)關(guān)心，我沒問(wèn)題的。”
簡(jiǎn)短的對(duì)話后，兩個(gè)人都不再開口。
……
“嘀——”裁判吹響口哨，中場(chǎng)休息結(jié)束！
羽生站起身，邁步走向球場(chǎng)。
然而，他剛邁出兩步，身后便傳來(lái)東峰旭的話語(yǔ)。
“羽生，我們是隊(duì)友。”
“你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。”
羽生的腳步停住，他轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著回答道。“我知道的，旭學(xué)長(zhǎng)。”
隨后，羽生不再停留，快步走向球場(chǎng)。
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烏野對(duì)戰(zhàn)青葉城西，第二局，即將開戰(zhàn)！
當(dāng)雙方球員走到球場(chǎng)中，所有人都發(fā)現(xiàn)，烏野的站位改變了！
此時(shí)雙方站位：
烏野：日向（西谷），田中，菅原
大地，羽生，月島
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青城：巖泉，及川，松川
金田一，國(guó)見，花卷
“呼——呼——”
站在球場(chǎng)中，菅原努力的平復(fù)自己有些急促的呼吸。
‘接下來(lái)，要怎么做？’
‘?dāng)r網(wǎng)時(shí)的換位戰(zhàn)術(shù)，是不是應(yīng)該留到后面再拿出來(lái)用呢……’
‘這種奇招，短時(shí)間內(nèi)不能再用了吧。’
‘我是不是有些操之過(guò)急了呢……不，但是——’
就在菅原開始不斷的自我懷疑，大地隊(duì)長(zhǎng)的聲音打斷了他。
“菅原——！！”
“可別連你也陷入過(guò)濾模式啊！”
“第二局我們也要贏下來(lái)，因此，首先——”
“是要攻略及川的發(fā)球。”
說(shuō)到這里，大地隊(duì)長(zhǎng)在心中不斷的回想著烏養(yǎng)教練在部署完針對(duì)及川的陣型后所說(shuō)的話。
“應(yīng)對(duì)及川發(fā)球時(shí)，就采用我說(shuō)過(guò)的這個(gè)陣型。”
“而不用跳發(fā)球的人，基本都會(huì)把落點(diǎn)鎖定在后排二傳手向前排移動(dòng)的路線上。”
“如果能把第一局里那些因發(fā)球得分而被拿走的分?jǐn)?shù)都搶回來(lái)的話，局勢(shì)就不會(huì)那么輕易被對(duì)方左右。”
“在第一局沒接到的發(fā)球，第二局一定要接起來(lái)！”
“大家?guī)е@個(gè)覺悟上場(chǎng)吧！”
……
“嘀——”口哨聲再次響起，比賽開始！
率先發(fā)球的是青城的花卷，他正如烏養(yǎng)教練所說(shuō)的那樣，將球的落點(diǎn)選在了菅原的移動(dòng)路線上。
于是，被早有準(zhǔn)備的田中接了起來(lái)。
緊接著，傳球，扣球一氣呵成。
電光火石間，烏野拿下第二局的首分！
只不過(guò)這一次，菅原并沒有選擇把球傳給被青城嚴(yán)防死守的羽生，而是月島。
快攻！！！