歲月如梭，時間又繼續(xù)走著。
此后嚴(yán)幼瑩會來找嚴(yán)六堡請教功課，可能離別真會讓人成長，或者可能是環(huán)境會改變?nèi)耍_始想要認(rèn)真讀書，每次來寫作業(yè)都很認(rèn)真——古時候孟母三遷，是有一定道理的。
經(jīng)過那一晚和嚴(yán)辭的對話，嚴(yán)幼瑩和嚴(yán)辭關(guān)系，也發(fā)生若有若無變化，她開始很少和嚴(yán)辭鬧騰，將嚴(yán)辭當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。
隨著冷冬過去，又到春暖花開日，聽說上溪村菜地里油菜花開了，嚴(yán)辭困在教室里，也無法回鄉(xiāng)下賞花，不過上課還是要上的，一個人看風(fēng)景，不如陪著妹妹讀書變好。
要怎么形容小學(xué)生活？
周一升旗儀式讓人犯困；校門口學(xué)校少先隊(duì)每天都得檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾有沒有帶歪，浪費(fèi)他表情；小朋友打打鬧鬧，課間玩跳皮筋沙袋，這些細(xì)碎的事，真要細(xì)說起來，也實(shí)在是無趣。
但每次上課，看著嚴(yán)六堡端端正正聽講，聽著小孩子朗朗讀書聲，又感覺有那么一些意思。
這一日，上午七點(diǎn)半，嚴(yán)辭和嚴(yán)六堡早早來到學(xué)校。
經(jīng)過了幾個星期，嚴(yán)六堡漸漸適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的生活，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，一到教室就會背課文。
在嚴(yán)辭的貼身教導(dǎo)下，嚴(yán)六堡學(xué)習(xí)進(jìn)度比其他小孩子快多了，早就學(xué)完了三年級的課程。
于是這天，嚴(yán)六堡看了眼課本，感覺沒什么難度，眼睛忽然轉(zhuǎn)向嚴(yán)辭，對著嚴(yán)辭說道：“嚴(yán)辭，我想學(xué)四年級的知識。”
嚴(yán)辭聽了有些驚訝：“你想學(xué)四年級的知識？”
嚴(yán)六堡點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你能教我嗎？”
嚴(yán)辭笑了笑，說道：“只要你想學(xué)，而我又會的，都可以教你。”
“可我感覺你什么都會。”
“沒那么夸張。”
“真的，你就是什么都會。”
嚴(yán)六堡看著嚴(yán)辭，露出天使般的笑容。
當(dāng)然，她之所以想學(xué)高年級的知識，是源于上次嚴(yán)辭可以跳級卻不跳級，這件事使得她受到刺激了。
自那件事以后，她一直在思考為什么嚴(yán)辭不跳級。
然后某一天，她小腦瓜靈光乍現(xiàn)，忽然明白了過來，除了陪著她一起上學(xué)，還有什么理由留下？
想到這里，嚴(yán)六堡不自覺掃了眼班級里的其他同學(xué)。
在這個班級的同學(xué)里，嚴(yán)辭并沒有明顯和別人交朋友的打算，一直以來都是只和她說話，偶爾會和旁邊林初蘿說幾句話。
這使得嚴(yán)六堡確信，嚴(yán)辭不跳級的原因大概是因?yàn)樗运蛩闩σ幌拢蛧?yán)辭一起跳級。
至于嚴(yán)辭會和林初蘿說話，嚴(yán)六堡并不討厭，因?yàn)樗灿悬c(diǎn)喜歡林初蘿，也理解為什么哥哥會和林初蘿說話。
或許是美好的人惺惺相惜。
當(dāng)她沒帶橡皮擦，唯獨(dú)林初蘿注意到了，立刻送給她一塊橡皮擦。
從那天開始，她和林初蘿的關(guān)系就變得親近，嚴(yán)六堡感覺林初蘿特別好，特別溫柔，似水般輕柔，讓人懷疑她是不是連吵架都不會。
……
在學(xué)校，嚴(yán)辭沉迷于看書，畢竟現(xiàn)在年紀(jì)還小，努力提升自己才是最重要的，其他的事情都暫且壓下。
位置右邊是妹妹嚴(yán)六堡，左邊是前世暗戀林初蘿，兩人都在眼前，讀書的動力空前強(qiáng)大。
而林初蘿坐在旁邊的椅子上，因?yàn)樾牡椎暮闷妫瑫r常偷偷觀察嚴(yán)辭和嚴(yán)六堡的日常動作。
或許是小時候在公園后山上，養(yǎng)成了觀察自然萬物的習(xí)慣，現(xiàn)在她也習(xí)慣通過觀察人的表情、動作和言行，來判斷一個人是否值得結(jié)交。
嚴(yán)辭給她感覺就是神秘，始終風(fēng)輕云淡，面對其他小朋友，會露出旁觀、不想?yún)⑴c的表情，給她感覺就像是長輩。
嚴(yán)辭從不參與同學(xué)的玩鬧，眺望遠(yuǎn)方時表情很深沉，看書時又全神貫注，可打籃球姿態(tài)卻又無拘無束，有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)，真的很特別。
嚴(yán)六堡呢，則是溫柔安靜，從不與人爭吵，即便是課間時候，被其他同學(xué)不小心撞了下，她總是善解人意，提前說了沒關(guān)系。
這些微小動作反映了嚴(yán)六堡是很美好善良的人。
于是林初蘿決定和嚴(yán)六堡交朋友。
正巧今天她沒帶錢，于是她走到嚴(yán)六堡面前，問道：“六堡，你有帶錢嗎？”
聽了這句話，嚴(yán)六堡抬起頭就看到林初蘿，問道：“有，怎么了？”
“我今天沒帶錢，想找你借五塊錢，放學(xué)買點(diǎn)東西。”
“好。”
嚴(yán)六堡沒多想，從口袋里掏出錢，然后遞給了林初蘿。
林初蘿雙手接過，眼睛彎了彎：“謝謝你六堡，錢我明天還給你。”
“不客氣。”嚴(yán)六堡也報(bào)以微笑。
嚴(yán)辭在旁邊默默看著兩人說話，不言不語。
……
隔天，林初蘿就將錢還給了嚴(yán)六堡，還附送嚴(yán)辭和嚴(yán)六堡一人一杯奶茶。
“這是給你們的。”
林初蘿動作輕盈，將奶茶放在兩人的桌子上，略帶爽快地說。
嚴(yán)辭愣了一下，看著眼前的奶茶，也不懂為什么有他的份。
嚴(yán)六堡也有些吃驚，看著林初蘿說：“這是奶茶嗎？”
“嗯，昨天你解了我燃眉之急的謝禮。”
“這奶茶很貴吧？”
“不貴，你們喝吧。”林初蘿又想起什么，“你們要快點(diǎn)喝，不要被老師看到。”
嚴(yán)辭看妹妹在那里糾結(jié)要不要收下，率先對林初蘿說：“謝謝。”
聽到嚴(yán)辭的感謝，林初蘿輕笑了下，就坐回自己的位置。
嚴(yán)辭無所謂，拿著奶茶旁若無人喝了起來。
嚴(yán)六堡看嚴(yán)辭喝，也學(xué)著嚴(yán)辭，抿著吸管吮吸，只一口，就眼睛一亮。
嚴(yán)辭注意到妹妹的表情，有些好笑，思索了下，這應(yīng)該是妹妹第一次喝奶茶。
在2003年，奶茶在這座縣城還是稀罕物，至少來說極少學(xué)生會去喝。
班里同學(xué)都是買雪糕冰棒解渴，或者在街邊買摻雜色素的甜水，嚴(yán)辭也不知那是什么玩意，反正挺受學(xué)生歡迎的。
奶茶比較貴，一般學(xué)生也喝不起。
這時嚴(yán)辭看著妹妹享受的樣子，笑著問：“好喝嗎？”
嚴(yán)六堡點(diǎn)頭：“好喝的。”
說到這里，嚴(yán)六堡又探出腦袋，隔著嚴(yán)辭，和林初蘿笑著說：“謝謝你。”
林初蘿可能覺得嚴(yán)六堡這樣很有趣，忍不住勾唇笑了下，算是回應(yīng)。
嚴(yán)辭微微轉(zhuǎn)頭，看見了林初蘿的笑，果然和記憶里的一樣，她特別愛笑。
但總感覺這一世，沒那么吸引他。
嚴(yán)辭也想不明白，到底哪里不一樣了，明明有過那么心動的曾經(jīng)，是年紀(jì)還小的問題？
陷入回憶里的人總是矯情。
嚴(yán)辭不再多想了，但風(fēng)吹過，還是聞到林初蘿那邊飄過來熟悉的奶香味。
或許是上輩子沒有好好道別，才念念不忘，造成了濃烈的濾鏡。
很快就上課了，嚴(yán)六堡大口喝奶茶，上課前就喝完了，喝得小肚子微鼓。
而嚴(yán)辭膽子比較大，直接將奶茶放在桌子上，喝不完也沒有勉強(qiáng)非要喝完。
班主任范仙美來到教室，看到嚴(yán)辭桌上的奶茶，也沒有說什么，只是在講自己的課。
上課的時候，嚴(yán)辭有些犯困，又注意到妹妹的頭有點(diǎn)低，于是說：
“六堡。”
“怎么了？”嚴(yán)六堡立刻轉(zhuǎn)過頭，小聲地問道。
“坐正一點(diǎn)，眼睛別離課本太近，小心近視。”
“好，我知道啦。”
嚴(yán)六堡點(diǎn)頭，然后端正坐姿，將腦袋遠(yuǎn)離課本。
旁邊的林初蘿聽了，也跟著嚴(yán)六堡，挺胸收腹，將腰板挺直。
嚴(yán)辭注意到林初蘿的動作，驚訝地看了林初蘿一眼。
林初蘿有點(diǎn)窘迫和害羞，臉微紅了下。