全國計算機編程大賽應用的事ACM賽制，也就是每道題提交以后都會有所反饋。
可以看到“ac通過”，“ce運行錯誤”，“wa答案錯誤”等等結果，但是看不到錯誤的測試樣例。
每道題必須通過了所有的測試點才算通過，并且每道題不限制提交次數，但是沒有通過的話會有罰時。
僅僅以最后一次提交為準。
比賽過程中也能看見實時排名。
黃哲看著手中的比賽資料介紹，心中大概有了底。
原本張一凡教授作為一名大賽負責人，是要起到監考和場地布置的。
讓他自己來布置考場似乎有失身份，讓手底下的研究生來，他們也有自己的課題......
于是這個光榮的任務就落到了黃哲的身上。
什么？
你說他是參賽選手？
參賽選手之中大多數都是研究生或者是大四臨近畢業的編程天才。
張一凡教授認為憑借黃哲的實力，最多最多走到前一百。
三等獎，不能再多了。
所以相信黃哲的比賽很快就會結束的。
而且，張一凡教授還是更多的希望黃哲能夠從這次比賽之中多學倒點東西，而不是拿一個獎項。
不過.......
“黃哲，你看看這些天才的履歷........華清保送........數學競賽金獎.......京北研究生.......華科院計算機碩士......”
“現在你知道自己和他們的差距了吧？”
“知道。”黃哲在心中默念著：我不是華國第一，我乃天下第一！
“黃哲，再說一遍哈，你進去之后不要太激動，我知道這是你第一次參加這種全國性的競賽，緊張和不安都是正常的，但是你一定要沉住氣，相信自己，憑你的實力，還是有希望沖進前一百的.......”
“明白！”
“對了，你也不要太氣餒，全國性的競賽，能有前一百名已經很了不起了.......”
“張教授，您放心吧，我一定拼盡全力！”
“好，拼盡全力！”
“.......”
“......”
張一凡下了飛機以后就走到機場外邊的停車場里開出一輛車，載著黃哲在高速公路上飛馳。
黃哲好奇的打量起四周的環境，眼睛微瞇，似乎在醞釀著什么。
張一凡教授透過后視鏡看見頭靠著座椅眼睛微瞇的黃哲，不禁有些許期待。
自己近幾日怎么老是心神不寧的。
即將到達比賽場地，張一凡總有一種不安的感覺。
這孩子.......
老覺得他有什么事情瞞著我......
.......................................................
來到比賽場地以后，在車上，黃哲就看見了一大幫子扛著桌椅板凳的工作人員正在一個學校里面布置場地。
還有嶄新的計算機從車上運下來。
“你對這個場地怎么看？京都最好的高校之一........怎么樣？”
“您問的哪方面？”
“整體來說。”
“嗯，很好，很不錯，很適合讀書.......”
“......”
當張一凡教授聽到黃哲嘴巴里面吐出來無比空洞，干癟到無以復加的形容詞時，頓時不知道給說些什么了。
他突然有些后悔問這個問題了。
一個學理科的，還是學計算機的，你還想讓給他有什么文學素養？
給你整一個“最是那抹低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞？”
不過......
等兩人下車以后，張一凡教授卻看著黃哲站在校門口靜靜的看著那個宏偉的大門。
“張教授......”
“嗯？”
“我突然有些想說點什么，能就在這里說嗎？”
“什么？”
“有關學校的布局！”
“嗯......可以！”
“你看這里，學校大門宏偉而高大，正對著東方，有利于教育事業，東方為震宮，乃是青龍位，主管學業，文章，文化和教育，而且大門開東方而正對著學校大門的地方沒有尖塔，直路，高壓線等形煞，這必然是有利于教育的......”
“嗯？！”
“繼續......”
“剛剛我看了學校的食堂位置，這所學校的食堂位于西方，可以看出布局的人有些門路......”
“怎么解釋？”
“學校食堂不適合在東北方，因為東北方為艮宮，艮為山，代表幼子，山火相疊，學校就會比較亂，學生叛逆.......”
“也不適合在北方，北方為坎宮，坎宮為水，則水火不容，校風不好，學業差！”
“還有呢？”
“還有就是........”
“.......”
“......”
黃哲站在校門外面，導航圖前面，忍著的在腦海之中回憶著自己在圖書館內看到的一本書《風水大全》。
當時自己看了好幾個小時的編程，腦子都要暈乎了，于是拿出這本風水大全來娛樂娛樂。
雖然其中有很多東西他也理解不了，但是在思維活性劑的幫助之下，他竟然記住了所有的內容。
現在一看到這個學校的布局，立馬在腦海之中分析起來。
清晨的陽光下。張一凡教授眼神之中充滿了驚訝，黃哲所說的每一個風水知識都與自己的想法不謀而合！
但是卻不是有關風水的，而是自己科學的分析。
比如，大門對著正東方，太陽升起的時候，日光必然會從大門前面經過，如此一來，學生踏著晨光走進學校，心情自然而然會好很多。
其次，大門前面不能有尖塔之類的東西，那是因為害怕有安全隱患。
再者，學校食堂不能在東北方向，那是因為東北方向有一座小山，山上有一座化工廠。
飄下來的化學煙霧很可能會污染食物！
除了這些，張一凡教授甚至還有很多細節的東西自己都沒有想到。
但是，張一凡除了震驚以外，還有一絲絲的怒意。
你一個搞科研的大學生，不去學科學技術，反而搞起了封建迷信！
這像話嗎？！
但......
黃哲說得興起。
仿佛把這座學校的格局全都看透了一般。
漸漸的......黃哲身后的車上下來了幾個人，他們一個是校長，還有幾個副校長。
這幾人看著張一凡教授的身影，全都停了下來，站在身后。
奇怪的看著黃哲。
隨后，當他們聽到黃哲把整個學校的布局全都一一說完以后，其中一個穿著中山裝的中年人愣了愣。
隨后見鬼一般的看著黃哲。
不對啊！
我這學校建立的時候請來的風水大師是一個山羊胡老頭子！
怎么一模一樣的話全被一個學生說出來了？！
而且......
這小子說得比那老頭子還要細致！
不信邪的校長立馬拿出手機撥通了當年的來自臺北的風水大師的電話。
剛撥通，電話那頭正想說話。
一聽到黃哲那慷慨激昂，指點江山的語言，頓時就沒了聲音。
電話的那頭，山羊胡老頭子，雙手緊緊握著手機，仔細的聽著里面傳來的略微有些小的聲音。
他急急忙忙從包里翻出了這個學校的布局規劃圖。
隨后如同見鬼一般的看著。
他的腦海之中出現了一個念頭。
我的筆記是不是被人看了？
“這是什么？這不是封建迷信，這只是我個人的一些目光短淺的分析，暫時還沒有科學依據。”
“但是我相信我很快就能用科學解釋這些道理了！”
“.......”
黃哲繼續唾沫紛飛。
在看到越來越多的人看著黃哲說話以后，校長給張一凡教授打了一個眼色，示意進辦公室去說。