“全體都有，稍息，立正。”
體育委員孫明亮站在班級(jí)隊(duì)伍的前面，指揮著全班人做準(zhǔn)備活動(dòng)。
“第一節(jié)，頭部運(yùn)動(dòng)。”
“12345678……”
全班人在孫明亮的帶領(lǐng)下做著準(zhǔn)備活動(dòng)，當(dāng)然，標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)就不一定了。
“……”
“集合！”
隨著孫明亮的口號(hào)，所有人都朝著右上角的同學(xué)靠攏。
列隊(duì)站好，體育老師站在旁邊對(duì)著孫明亮招了招手，讓他去倉(cāng)庫(kù)取幾顆籃球回來(lái)，然后自己走到隊(duì)伍正前方。
“馬上就是籃球賽了，男生們和女生們都練練球，女生有不會(huì)的可以讓男生來(lái)教一教，籃球賽的名次是會(huì)計(jì)算到運(yùn)動(dòng)會(huì)的積分上的，大家也都認(rèn)真一下。”
“還有啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家有想法，參加長(zhǎng)跑的同學(xué)現(xiàn)在就可以沒(méi)事在操場(chǎng)上跑兩圈了，免得突然運(yùn)動(dòng)不適應(yīng)。”
“好了，解散。”體育老師朗聲道。
全班人拍了兩下手，四散開(kāi)來(lái)。
孫明亮很快就帶著幾顆籃球回來(lái)，留了一顆籃球給男生，剩下的幾顆籃球都給了女生。
女子籃球隊(duì)現(xiàn)在只有三個(gè)人，姜茜，蘇淺還有孫明亮昨天拉來(lái)的一名女生。
分給她們?nèi)齻€(gè)一人一顆球后，孫明亮把最后的一顆球放在了女生中央。
“那個(gè)，你們可以試著玩玩，很簡(jiǎn)單的。”
說(shuō)完，孫明亮走向男生堆里，準(zhǔn)備和他們一起打5v5比賽。
另一邊，蘇淺一只手拿著籃球，另一只手拉著不情不愿的陳倦走到了一個(gè)空的籃球半場(chǎng)。
蘇淺首先嘗試著拍了拍籃球，結(jié)果還沒(méi)拍兩下，籃球就拍在了她的腳尖，嗖的一下飛了出去。
蘇淺小跑著跑了一會(huì)著才追上籃球，然后抱著籃球可憐巴巴走到陳倦身前：“教教我唄。”
陳倦嘆了口氣，從蘇淺手里接過(guò)籃球。
“運(yùn)球不要用掌心拍，要用手指尖到手指跟的部分接觸籃球。”
說(shuō)完，陳倦還給蘇淺演示了一下。
“砰砰砰！”籃球就像是被馴服一般在陳倦的右手和地面間不斷跳動(dòng)。
蘇淺在一旁認(rèn)真的聽(tīng)著，然后若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳倦把球遞給蘇淺：“你自己試一下吧。”
蘇淺接過(guò)來(lái)，一只手拖著籃球，另一只手模仿著剛才陳倦的姿勢(shì)，輕輕一拍，籃球卻沒(méi)有預(yù)想中的回到手上。
“你的手臂順著你拍打籃球的力量揮動(dòng)，找一下節(jié)奏。”
……
在經(jīng)過(guò)近十分鐘的教學(xué)過(guò)后，蘇淺已經(jīng)能夠完成原地拍球幾十個(gè)不停的小目標(biāo)。
“好，接下來(lái)就是投籃了。”陳倦開(kāi)口道。
蘇淺趕忙叫停：“等一下，運(yùn)球還沒(méi)有學(xué)完啊，我只會(huì)原地拍球，不會(huì)一邊走一邊拍。”
陳倦道：“沒(méi)關(guān)系，你只要在比賽的時(shí)候單手拿著球走兩步，站在原地拍一下繼續(xù)走就行了。”
蘇淺眼神中帶著一絲迷茫：“這和自己看籃球比賽時(shí)候的運(yùn)球不太一樣啊。”
陳倦似乎看出來(lái)蘇淺眼中的疑惑，說(shuō)道：“裁判老師不會(huì)管的，甚至更嚴(yán)重一點(diǎn)，你抱著球跑不太過(guò)分也沒(méi)關(guān)系。”
“哦。”蘇淺半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“所以啊，你只要投球投的準(zhǔn)，比賽就能贏。”陳倦拍了拍籃球，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的原地拔射。
空心入框。
看著眼前沒(méi)有了籃網(wǎng)的籃筐，陳倦咂了咂嘴，沒(méi)有了那聲清脆的入網(wǎng)聲，感覺(jué)就一下子少了大半。
“啪啪啪。”
旁邊的蘇淺很給面子的鼓起了掌，讓陳倦的虛榮心稍微提升了一點(diǎn)。
“來(lái)，我教你投籃，三分你就別練了，直接練中投就行了。”
陳倦站在罰球線(xiàn)的位置，對(duì)著蘇淺說(shuō)道。
蘇淺大概知道三分是什么，卻不知道中投的意思，不過(guò)她也不問(wèn)，管它呢，和陳倦一起練球就好了啊。
小小的籃球半場(chǎng)內(nèi)，男孩帶著一絲嫌棄的看著投出了三不沾的女孩，女孩嘿嘿的笑著，一點(diǎn)也不為自己投出了一顆臭球而感到不好意思。
“算了算了，我教你另一種投籃，推射。”
“為什么啊？”
“你的力量不夠，投射很難有準(zhǔn)度。”
“哦，我聽(tīng)你的。”
……
“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起。
因?yàn)樾聦W(xué)期的體育課不再是第五節(jié)課，所以很多人都不會(huì)在急匆匆的沖向食堂，一部分直接回班級(jí)，一部分人則是去商店買(mǎi)一些水和吃的。
姜茜和蘇淺去了商店，陳倦也和男生們一起回了教室。
“老板，三瓶水，不要冰的。”商店內(nèi)，蘇淺對(duì)著商店老板說(shuō)道。
旁邊的姜茜一臉調(diào)笑著說(shuō)道：“哎呦，多出來(lái)的一瓶是不是給陳倦的啊。”
蘇淺假裝隨意的開(kāi)口：“就是看在他教了我一節(jié)課籃球的份上給他帶瓶水。”
“哦~”姜茜用一種怪異的語(yǔ)氣哦了一聲，開(kāi)口道：“真的嗎？”
蘇淺被姜茜說(shuō)的臉蛋有些發(fā)紅，一本正經(jīng)的反駁道：“當(dāng)然是真的啦。”
“哦~”
……
高二三班。
當(dāng)激烈的運(yùn)動(dòng)過(guò)后，腦海中的興奮感漸漸散去，隨之而來(lái)的就是疲勞和陣陣的困意。
陳倦坐在椅子上，體育課上只是負(fù)責(zé)撿撿球的他此時(shí)的精神不錯(cuò)，還能趁著這點(diǎn)時(shí)間背兩個(gè)單詞。
“喏，給你的水。”
一瓶水被放在了陳倦的桌子上。
陳倦扭過(guò)頭，蘇淺道：“你教我籃球的獎(jiǎng)勵(lì)。”
陳倦沒(méi)什么猶豫就拿起水瓶準(zhǔn)備喝一口水，這是憑自己本事賺來(lái)的水，沒(méi)什么毛病。
陳倦左手拿著瓶身，右手抓緊瓶蓋，剛要用力，突然發(fā)現(xiàn)瓶蓋已經(jīng)被擰開(kāi)了。
陳倦有些意外的看了一眼蘇淺。
看到陳倦的反應(yīng)，蘇淺嘻嘻笑著：“我可以自己擰瓶蓋，我很厲害吧。”
陳倦對(duì)于蘇淺這種不麻煩自己，甚至減少自己麻煩的行為是極其欣賞的。
為了鼓勵(lì)蘇淺的這種行為，他贊揚(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，比了一個(gè)大拇指：“厲害。”
……
當(dāng)四月的柳絮飛滿(mǎn)整個(gè)校園的時(shí)候，籃球賽終于在萬(wàn)眾期待下到來(lái)了。
今日午睡的男生格外少，體育館內(nèi)臨近球場(chǎng)的位置密密麻麻的站著無(wú)數(shù)洋溢著期待的男孩們。
今天，是女子籃球比賽的第一天。