堂堂大乾宰相專人邀請(qǐng)，自然不是因?yàn)槠桨矘飞坪檬且盐毫⑷说氖虑橛绊懴阶钚 ?/p>
李嚴(yán)不是道德先生，在談學(xué)術(shù)之前，首先是一名權(quán)傾朝野的巨擘，便是武溫侯也要被他當(dāng)面斥責(zé)，禮部尚書姬常月也要被他趕走。
魏立人的事情說大不大，說小不小，公開了講就是文官集團(tuán)對(duì)于武力的介入，將自身的影響力投入到武官派系之中。
在這樣關(guān)鍵的斗爭時(shí)刻，任何把柄都不能落在敵人手上，因此李嚴(yán)的動(dòng)作比任何人都要快，當(dāng)平安進(jìn)京以后，便邀請(qǐng)到了相府，把一切的姿態(tài)都做足了。
如果平安喜歡名聲，那宰相自會(huì)虛懷若谷，讓你揚(yáng)名立萬，互相成就，演出一曲老前輩提攜后進(jìn)的美好故事，傳出去以后，立刻轟動(dòng)京城。
如果平安需要正義，那么李嚴(yán)會(huì)告訴他關(guān)于文官的正義，不能讓武夫當(dāng)國，那會(huì)是天下大亂。
如果平安需要利益，那么天心學(xué)院對(duì)他敞開大門，幫助他成為這一次科舉的大贏家，因?yàn)榭脊偈撬麄兊娜恕?/p>
但千算萬算，李嚴(yán)萬萬沒有料到，這位新晉的大乾舉人，竟然信奉理學(xué)，難道他不知道如今的朝廷是心學(xué)當(dāng)?shù)绬幔?/p>
大乾皇帝為了推行文風(fēng)，在這二十年里考官年年都是心學(xué)派系的人，武溫侯這位理學(xué)大家，雖然名聲不小，但從來沒有機(jī)會(huì)主考過科舉，理學(xué)只在民間有影響力，在官方面前頂多能做舉人，進(jìn)士除非你自身過硬，否則難如登天。
強(qiáng)如武溫侯這樣的理學(xué)大家也只能當(dāng)探花，休想奢望狀元。
讀書人都是聰明的，也是最現(xiàn)實(shí)的，上你的學(xué)院不是為了聽真理，而是為了當(dāng)官。
沒有官做，誰聽你的學(xué)說？
心學(xué)的考官絕不會(huì)錄取有理學(xué)傾向的考生，對(duì)他們執(zhí)行趕盡殺絕，滿門抄斬的政策。
要么改換門庭，要么別想做官。
如果不是地方世家還出了一些理學(xué)考官，如果不是還有武溫侯在強(qiáng)撐著理學(xué)的臉面，恐怕大乾早就沒有理學(xué)存在的土壤。
所以李嚴(yán)沒有料到平安會(huì)在自己面前，說出他崇尚唯物的論調(diào)。
這分明是給自己的科舉考試判處死刑！
不，他認(rèn)為自己強(qiáng)到可以改變規(guī)則！
就是心學(xué)主考官，也不敢罷黜他的文章。
好一個(gè)傲慢之徒，老夫倒要看看你有幾分真才實(shí)學(xué)。
“圣人出，皇河清，這皇河為何而清？為民意而清，為圣人而清，這是自古的道理。”
皇河乃大乾南方的命脈，灌溉十州之土地，但泥沙極多，河水呈黃，又因上古圣皇盤的賜名，故名為皇河。
歷代讀書人都以皇河清代表天下大治。
“我等心學(xué)之人，為何要教化萬民，便是要讓民意釀成，海晏河清，重現(xiàn)上古皇朝之治。”
“心誠則意達(dá)，世間再無難事，何用禮教束縛人心？”
李嚴(yán)侃侃而談，便是依云，柔然公主都暗自點(diǎn)頭，認(rèn)為極有道理，更不要說李知行，連忙拿起書卷，連忙記載。
“李嚴(yán)先生此言謬矣。”平安精通地球歷史，也精通大乾歷史，這樣的辯論難不倒他。
“要讓皇河清，需熟知水性，后筑堤壩，再掏泥沙，與圣人無關(guān)。”
“無論出不出圣人，皇河都在那里。”
果然是死硬派的理學(xué)傳人，這股萬物之理與心無關(guān)的調(diào)調(diào)，李嚴(yán)不知在多少理學(xué)大家那里聽到了，武溫侯洪玄機(jī)便是其中之一。
這些都是奸邪小人。
洪玄機(jī)鼓吹理學(xué)，主張人性本惡，要用禮教束縛人心，打磨意志，方可成就完人，真人，善人。
但他的學(xué)說最危險(xiǎn)的就是這點(diǎn)。
如果人性本惡，那么君王的一切作為都是合理的，根本不用害怕民意反噬。
只要君王能運(yùn)用好理，能有效進(jìn)行鎮(zhèn)壓，那江山自然永固。
而李嚴(yán)鼓吹心學(xué)，主張人性本善，要用認(rèn)知和教化，恢復(fù)本性的善，讓心意通達(dá)，從而圣人降世，改變世界。
在這一套理論下君王也要受到道德的制約，不可肆意妄為，以免遭到天譴。
除開唯物與唯心，何者為第一性這樣的學(xué)術(shù)問題外，兩人的政治目標(biāo)也是完全的死敵。
“平安先生大錯(cuò)特錯(cuò)，心誠則意達(dá)，此等壯舉，史書記載不絕于筆。”
“上古之時(shí)，有神農(nóng)氏嘗百草，為民尋藥，身中百毒，百姓聽聞，禱告上天，有麒麟出，獻(xiàn)秘寶，至此百毒解，黎庶興。”
“此非圣人之心而達(dá)天聽乎。”
李嚴(yán)同樣手法老道，辯論要講案例，既然平安說治理皇河與圣人無關(guān)，那他就舉出種種圣人改變世間的例子。
學(xué)術(shù)要講證據(jù)，要講案例。
讀史書就是為了找證據(jù)，講案例。
普通人聽到這里，舉不出例子就會(huì)被他成功辯駁。
但平安是誰，當(dāng)年在年輕的時(shí)候，就與各路學(xué)術(shù)高手論戰(zhàn)，這種反駁完全是小場(chǎng)面。
“上古之事，誰知真假？自古以來偽書不絕，豈是真憑實(shí)據(jù)？”平安直接指出，你的例子含金量存疑，不能作為例子。
“史家之筆，碧血丹心，豈容他人質(zhì)疑！”李嚴(yán)聞之色變，這等直接指責(zé)史書不可信的話，實(shí)在超出了他的預(yù)料，不管是心學(xué)也好，理學(xué)也好，大家辯論的時(shí)候都是去找上古圣人的話填充門面，所以打架的時(shí)候雙方的彈藥都很充足，左一個(gè)圣人，又一個(gè)賢達(dá)。
可像平安這樣直接拆家，那簡直就是邪魔外道啊。
他不是理學(xué)傳人，他比理學(xué)傳人還可恨！
但邪魔還在張牙舞爪。
“若民意真為天意。”
“不知有何等天意，降下大雪，致青州數(shù)萬百姓凍斃于房屋之中。”
上古之事，大家都可以胡扯，但現(xiàn)在平安舉出來的例子，卻是現(xiàn)實(shí)剛剛發(fā)生的案例，證據(jù)性要遠(yuǎn)高于上古圣皇。
畢竟上古圣皇是什么樣的，大家都沒有見過，但是現(xiàn)實(shí)發(fā)生的事情，百姓心知肚明。
李嚴(yán)的學(xué)術(shù)類似天人感應(yīng)學(xué)說，乃是地球漢朝董仲舒的理論。
雖然李嚴(yán)還沒有把它發(fā)展到用來控制君王的程度，但內(nèi)核是相似的，弱點(diǎn)自然也是一模一樣的。
既然你說民意是天意，天意是民意，那天地之間發(fā)生了大災(zāi)，是為了什么？
老百姓渴望自己死掉？
依云與柔然公主都露出了深思的表情。
不愧是少主，就連大乾的宰相也沒有辦法說過他。
這位男孩，也許真能像他所說的那樣，幫助柔然戰(zhàn)勝云蒙。
兩位少女思想各異，而宰相李嚴(yán)的臉色變得一陣鐵青，他當(dāng)然知道要怎么給這套理論打補(bǔ)丁。
自然是朝廷上有奸臣或者昏君。
因?yàn)榧槌籍?dāng)?shù)阑蛘呔魇У拢谑巧咸旖迪铝藨土P，出現(xiàn)了大雪。
這也是儒家用來控制君王的手段之一，用上天來懲罰來恐嚇君王，以達(dá)到自己的政治目的。
但是其他人可以這樣打補(bǔ)丁，唯獨(dú)李嚴(yán)不行。
因?yàn)樗钱?dāng)朝宰相，執(zhí)政將近二十年，權(quán)傾朝野的巨擘，他說朝廷上有奸臣或者君主失德，那不是在罵自己嗎？
“荒唐！”
“云蒙興兵勢(shì)，不興仁德，兵主兇殺，以武橫行，故天意降大雪，懲罰兇兵……”
李知行不愧是天心學(xué)院的杰出弟子，看到老師身份問題不能回答，連忙上來，一個(gè)鍋直接扣在軍隊(duì)頭上。
“那南州的水災(zāi)，恒州的蝗災(zāi)，都是兵勢(shì)兇險(xiǎn)嘍。”平安笑了笑，這李知行雖然聰慧，懂得甩鍋出去，卻忘了這套理論問題的根本點(diǎn)。
天人感應(yīng)學(xué)說會(huì)在歷史上破產(chǎn)，其根本原因，你沒法讓老天爺聽命于你，想下雪就下雪，想下雨就下雨。
于是就用奸臣當(dāng)?shù)溃魇У虏艑?dǎo)致上天懲罰的來解釋。
可如果遇到了災(zāi)害頻發(fā)的年代，就完全沒有辦法糊弄下去了。
天人感應(yīng)的學(xué)說也因此破產(chǎn)。
大乾雖然是盛世，但自然災(zāi)害絕對(duì)不少，隨便拉出一個(gè)都能暴打李知行，讓他啞口無言。
“民意混沌，則天意無形，民意清澈，便上聽于天！”
李嚴(yán)借著弟子爭取而來的寶貴時(shí)間，連忙給自家的理論打上了補(bǔ)丁。
說是民意沒有被開啟，所以天意自然也就隨便亂放，只有等到民意清澈了，那天意也就隨之而動(dòng)。
“宰相大人，不知民意何時(shí)清，我等從何得知？”平安一陣好笑，沒想到李嚴(yán)在這個(gè)時(shí)候，還能給理論加上流氓補(bǔ)丁。
因?yàn)檫@說穿了很流氓，就是自己掌握解釋權(quán)。
民意何時(shí)清，他說了算。
這次的天意能不能代表民意，也是他說了算。
李嚴(yán)學(xué)術(shù)造詣自然極高，見了平安的笑容，自然知道他在譏諷自己耍流氓，但天心學(xué)院發(fā)展至今，豈能因?yàn)橐粋€(gè)鬼仙的質(zhì)疑而前功盡棄。
這個(gè)補(bǔ)丁雖然流氓，卻能夠讓他掌握相應(yīng)的解釋權(quán)，只要解釋權(quán)在手，他也不怕被平安用具體例子來推翻《心學(xué)》理論。
李知行總算松了一口氣，方才他差點(diǎn)走火入魔，平安用實(shí)際存在的例子，就像是一門門大炮轟擊著他心靈的城墻，讓他難以自拔，差點(diǎn)去相信理學(xué)的理論。
因?yàn)槔韺W(xué)對(duì)于災(zāi)難的解釋并不像心學(xué)這樣復(fù)雜。
“自是奸臣阻擾，讓民意不得伸張，唯有除邪魔，正清風(fēng)，天意與民意方可相通。”李嚴(yán)漸漸回過了神來，將方才的想法進(jìn)一步地拓寬了。
“敢問宰相大人，是哪位奸臣得罪了上天，讓天意降下懲罰。”平安繼續(xù)問道
“這就不是一個(gè)學(xué)子應(yīng)該知道的事情了。”李嚴(yán)不再維持慈祥的老人模樣，像極了大乾的普通官員，那刻在骨子里面的官威又回來了。
“身為學(xué)子少一些高談闊論，多一些務(wù)實(shí)文章，才能與國有益。”
一旦官員在辯論上落了下風(fēng)，最常見的手段便是以勢(shì)壓人，沒想到這大乾著名的賢相也不能免俗。
平安倒也不介意，畢竟從今天開始，雙方的政治路線就成為了死敵，一旦有機(jī)會(huì)落井下石，天心學(xué)院絕不會(huì)放過痛打落水狗的機(jī)會(huì)。
“宰相大人說的是，平安受教了。”
平安喝了口茶，起身，準(zhǔn)備告辭，而依云與柔然公主兩人連忙跟著起來，要向外走去。
“若是你改了主意，愿意潛修心學(xué)，老夫愿意把你當(dāng)做入室弟子，同李神光那般。”李嚴(yán)終究還是心軟了一下，哪怕他認(rèn)定平安是鬼仙轉(zhuǎn)世，這樣的本領(lǐng)才能成為學(xué)術(shù)上的后繼者，若是對(duì)方放棄唯物的想法，轉(zhuǎn)向唯心，他也愿意接納。
這是大乾宰相的氣度和器量，除非認(rèn)定是死敵，否則他也有容人之量。
那李神光是天心學(xué)院的后繼者，若是李嚴(yán)辭官歸隱后，他便是心學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)人，這次的籌碼開得比什么都大。
但兩人明白，道理上的爭辯是不能用利益來衡量的。
“宰相大人的愛才之心，我已知曉。”
“今日能與大人暢談，實(shí)乃三生有幸。”
“可惜已經(jīng)太遲了。”
太遲了？李嚴(yán)心中猛地一跳，他明明已經(jīng)派人在武溫侯府監(jiān)視，并無發(fā)現(xiàn)盧元龍的蹤跡，何為太遲？
不好！
李嚴(yán)猛地站起來，像是一頭被激怒的蒼龍，宰相的威嚴(yán)顯露無疑，依云和柔然公主一瞬間，甚至手腳都有些不利索。
“那魏立人的事情，我便不相瞞。”
“自從進(jìn)了玉京以來，我也深知李大人的官聲，名聲，便讓盧元龍去了李府，拜見李神光大人。”
“身為御史大夫的他，想必會(huì)秉公辦理。”
你！
李嚴(yán)的手在顫抖，他沒想到平安會(huì)如此地惡毒，哪怕他交給洪玄機(jī)，這位當(dāng)朝宰相也能做好準(zhǔn)備，可他偏偏讓盧元龍去找李神光的告狀。
好惡毒的手段！
“圣人之言向來不錯(cuò)，我今天倒要看看李大人是否真的學(xué)會(huì)了圣人之言。”